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演講比賽活動總結小標題十篇

發(fā)布時間:2024-12-04 11:30:02 查看人數:66

演講比賽活動總結小標題

第一篇 演講比賽活動總結小標題 1300字

1.演講比賽活動總結小標題

經過一番的努力,準備已久的演講比賽終于順利舉辦完畢。首先,要感謝當晚一直辛勞工作的干事們,沒有大家的賣力合作,演講比賽的選拔便不能那樣順利完成,大家做得相當出色。再一次讓我感受到學習部大家庭那一份團結的精神,那一份吸引人的魅力。

2.演講比賽活動總結小標題

在經歷了一系列的籌劃、準備工作之后,計算機科學與技術073、074班的班內演講比賽在預期時間如火如荼的拉開了序幕,在經過了近2個小時的比賽之后,最終決出了獲勝者,演講比賽活動也就此圓滿結束。伴隨著成功的喜悅,每個人都從中有或多或少的收獲。

3.演講比賽活動總結小標題

為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母,感恩老師,感恩朋友,2月20日下午,職高部開展了以“感恩讓世界更美好”為主題的演講比賽。

4.演講比賽活動總結小標題

為了激發(fā)廣大同學學習英語的熱情,提高同學對英語口語的興趣,營造一個良好的英語學習氛圍,為更多的同學提供一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現英語風采的舞臺,我部在得到老師和同學的支持下,于本月舉行了英語演講比賽,此次比賽主要針對大一的學生。大一學生參加的積極性很高,報名人數多,在我系大一學生新生中有一定的影響力,比賽設有初賽,復賽,和決賽,給選手們提供了更多的表現機會,體現“公平,公正,公開”的比賽原則。

5.演講比賽活動總結小標題

經過一番的努力,準備已久的演講比賽終于順利舉辦完畢。首先,要感謝當晚一直辛勞工作的干事們,沒有大家的賣力合作,演講比賽的選拔便不能那樣順利完成,大家做得相當出色。再一次讓我感受到學習部大家庭那一份團結的精神,那一份吸引人的魅力。

6.演講比賽活動總結小標題

為了積極配合校大學生英語演講比賽的開展,響應廣大英語愛好者的要求,同時為了調動同學們對英語學習的興趣,提高同學們的英語口語能力和實用能力,舉行了這次英語演講比賽,經過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力,本次比賽基本上取得了成功,能夠達到預期的目的。

7.演講比賽活動總結小標題

在“三月文明禮貌月”來臨之際,由工商管理學院團總支學生分會中的組織部和編輯部主辦的“感恩演講比賽”取得圓滿成功。本次活動的形式以演講為主,中間穿插了以“感恩”有關的歌曲與小品。

8.演講比賽活動總結小標題

本次活動分報名、初賽、決賽三個階段。首先由教師自愿報名,然后在各個辦公室經行初賽。我們共同聆聽了7位教師的演講,從整體上來看,本次演講,比預想的要好,參賽的青年教師都能積極配合學校的工作,把本次演講當成一項工作去完成,能從不同的方面,以不同人的先進事跡,用她們充滿激情的豐富語言和神情給我們大家作了一場精彩生動的演講,他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風。

9.演講比賽活動總結小標題

為深入推進“文明校園、和諧校園”建設,豐富校園文化生活,扎實推進我校精神文明建設,提高全體學生的文明素養(yǎng),2月17日下午2:20,列子小學“愛校園·講文明·樹新風”主題演講比賽在我校前操場拉開帷幕。

10.演講比賽活動總結小標題

在每一次比賽中,總會有收獲的,參加比賽后,自身的潛力都提高了,所以,我熱愛參加比賽。這次的演講與口才的比賽,我也參加了,收獲也挺大的。

11.演講比賽活動總結小標題

第二篇 參加演講比賽的活動總結模板 900字

參加演講比賽的活動總結模板

本著增進校園文化生活的多樣性,調動我校學生參與校園文化生活的積極性、豐富學生想象力,提高學生文字表達能力、繁榮校園創(chuàng)作,發(fā)揚文學精神,鍛煉學生不同層面能力為目的,在院領導的批準以及老師同學的支持下,我部門攜同涉江文學社、溝通俱樂部共同舉辦了“世界因我而精彩”的演講比賽活動,并在我系監(jiān)察部、宣傳部的大力支持與配合下于圓滿結束。本次的比賽總結如下:

一、活動概況

本次活動針對懷化學院全體學生展開,參賽選手主要來自12級,共有500多名同學報名參加了本次比賽。比賽分為初賽、復賽、決賽三個階段。

二、活動成績

此次活動得到了老師和領導的大力支持,選手們?yōu)檠葜v比賽做了充分的準備,同時工作人員的積極配合也為選手們比賽的順利進行做了充分的鋪墊。選手們準備充分,在比賽中盡情發(fā)揮,展現著各自獨有的風采。同時,本次演講感染了許多聽眾,在選手自我展示的同時,也調動了其他同學的積極性。

三、活動評價

1、責任到位,策劃周詳

我部門成員及涉江文學社、溝通俱樂部成員密切配合,認真負責的完成了本次活動。賽前準備充分,做好了防范措施;賽中,依照嚴格的評分標準,做到了“公平、公正”的原則。

2、形式多樣,傾情展示

比賽中,有單人演講,也出現了雙人演講,有英語開頭,古詩文開頭,唱歌開頭等多種形式,每位選手都做到了臺下認真準備,臺上盡情發(fā)揮,展示了個人獨特的風采,讓自己在這次比賽活動中得到了充分的鍛煉。

3、參與面廣,效果明顯

本次比賽共有大一到大三三個年級,東西校區(qū)170多名同學參加,參與面廣泛,達到了預期的宣傳效果,選手們熱情參與,努力準備,提高了自我表達能力。

四、總結不足

在復賽中,由于選手的準備不足,很多選手都帶稿演講,沒有達到我們規(guī)定的脫稿演講的要求。由于工作安排的疏忽,如全場未安排任何節(jié)目,比賽過程形式呆板,沒有吸引力,導致現場的觀眾和已經演講完畢的選手都在中途退場。決賽時因為沒有經過認真選舉,主持人水平相對較低,無法引導全場。

在今后的工作中,我們會更加注重細節(jié),布置會更加周密細致,揚長避短,為提高全院的學習氣氛,提供更多的自我鍛煉能力。

第三篇 班級演講比賽活動總結 900字

為了貫徹落實科學發(fā)展觀,大力弘揚大慶精神鐵人精神,培養(yǎng)學生良好的文明習慣,凈化校園育人環(huán)境,繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,促使學生樹立正確的道德觀、價值觀、人生觀,促進良好校風、班風和學風的形成。校團委組織開展了“踐行科學發(fā)展觀,弘揚大慶精神、鐵人精神,爭做文明中學生”主題演講比賽活動。比賽在學校領導的關心下,在全體師生的支持下,演講比賽于x月xx日下午在階梯教室如期舉行,取得了圓滿成功。

大慶一中xxx書記,外國語學校李**校長,初中部xx書記,機關小學岳**校長,高中部xx主任,實驗一小xx副校長,實驗二小xx副校長出席了大會并擔任演講比賽的評委。

參加比賽的學生,都是各部經過層層選拔,推薦上來的優(yōu)秀選手,比賽中,他們的精彩表現充分顯示了他們的才能和技巧,演講內容觀點鮮明,立意深刻,內容充實,情理交融,緊扣工作實際;語言表達自然流暢,聲情并茂;儀表端莊大方表情親切自然,精神飽滿振作,演講的每一個細節(jié)都使評委和觀眾引人入勝、感人至深,贏得了各位評委和觀眾的熱烈掌聲。

比賽嚴格按照各項程序進行,體現了“公平、公正、公開”的原則。選手們演講結束后,評委們當場評分并公布成績。

通過此次活動,讓學生更加深入地了解踐行科學發(fā)展觀、弘揚大慶精神、鐵人精神的真正含義,深刻詮釋了自己的價值觀,人生觀。同時,演講比賽的開展還提高了學生的演講能力,豐富了學生的課余生活,為學生施展才華搭建了一個良好的平臺。因為之前我在上課,了解到的情況不是很多.

我到場之后就發(fā)現不足的地方有:

1、之前確認課室不夠仔細,沒有發(fā)現課室已經被別人霸了,到臨近比賽才發(fā)現,造成工作發(fā)生混亂。

2、沒有在應急方案里考慮到課室臨時會出問題。

其他方面我覺得都做的很不錯,改正了辯論賽中出現的很多問題,如:

1、工作人員的嚴肅性提高了,每個人都做好了自己的事情。

2、在接待學委方面也做好了。

3、并且恰當地與本來霸了課室的部門協(xié)調好,禮貌地向人家說明了情況,很好地處理這件事。

4、發(fā)現課室有問題時,大家一起幫忙,體現出了我們的團隊精神。

希望我們繼續(xù)加油,努力改正不足,秉承我們的優(yōu)點!

演講比賽活動總結

第四篇 演講比賽團日活動總結 800字

1、活動目的

新的學期已經開始了兩周了,在新的學期里為了讓同學們更加清楚自己這一學期的目的,所以我們班決定舉辦以“明天”為主題的演講比賽作為這個月的團日活動。讓同學們規(guī)劃一下這個學期的'學習,同時對自己未來的展望。

2、活動過程

在決定舉辦這次團日活動的時候,同學們的表現并不是很積極,因為新的學期剛開始,很多同學都還在在回味著剛剛結束的寒假。經過我們班班委對同學們做了思想工作后,很多同學都參加到了這次活動當中來了。其中參加演講的有11位同學,還有9位是評委?;旧衔覀儼嘤幸淮蟀氲耐瑢W直接參與了本次活動。

其中李瑞,李曉月,鄭艷,安韶,袁琳琳,石魏濤,李韓,劉云龍,魏金賀,呂樹朋,蔣小萍直接參與了演講,其中有一部分同學還自己制作了ppt,他們充滿激情的演講,贏得了同學們陣陣掌聲。

最后主持人袁乾龍總結說:每天給自己以希望,試著不為明天而煩惱,不為昨天而嘆息,只為明天更美好;試著用希望迎接朝霞,用笑聲送走余暉,用快樂涂滿每個夜晚。那么,我們的每一天將會更加充實,我們的每一天也將活的更瀟灑。

3、活動總結

通過這次團日活動,使大家能夠對我們專業(yè)有更好的了解,通過開展一系列的活動,引導同學們從現在做起,確立好自身的人生目標,努力追求自身各方面的全面發(fā)展,增長才干,鍛煉毅力,培養(yǎng)人格,并激發(fā)本支部同學對祖國的熱愛,對集體的熱愛,立志修身、博學報國,將個人發(fā)展與學院發(fā)展、學校發(fā)展、國家發(fā)展聯系起來,促進班級學風、班風建設,增強整個班集體的凝聚力,在相互交流中,達到共同進步讓團支部的全體成員更進一步的對自己的將來有了良好的規(guī)劃,促進每個團員的綜合發(fā)展。能夠了解就業(yè)形勢是嚴峻的,只有在不斷的提高自身的能力才能更好地適應社會的發(fā)展,在我們的大學期間不斷學習提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質,職業(yè)能力,包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。

第五篇 感恩演講比賽活動總結 650字

為弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母,感恩老師,感恩朋友,12月10日下午,職高部開展了以“感恩讓世界更美好”為主題的演講比賽。參加這次演講比賽的選手為09級和10級學生,由高三年級語文老師擔任評委。

比賽過程中,選手們圍繞“感恩讓世界更美好”主題,從容不迫,慷慨激昂,揮灑自如的展開演講,字里行間都包含著真摯的情感,用飽滿的激情,樸實的語言,表達著對父母、師長、學校的感激,熱烈激揚的情感,引起大家心靈的共鳴,博得臺下同學們的陣陣掌聲。

兩個多小時后,在最后一名選手高洋同學的精彩演講結束后,感恩演講比賽也最終圓滿結束。

通過這次比賽,各位同學不僅得到了鍛煉,而且在心中培植了一種感恩的情感。今后無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。尤其是當代的中學生多半是獨生子女,凡事都先想著自己對父母都很少關心,對一些曾經幫助過自己的人難以言表謝意,所以我們開展此次活動是為了喚起學生們的感恩之心,讓同學們將自己的真實感情表達出來,以感恩的心態(tài)面對生活,面對自己的一生。同時營造一個充滿人文關愛,和諧文明的校園文化環(huán)境。

歲月如歌,感恩無價。今后的工作中,“感恩教育”,我們將常抓不懈。讓學生用一顆感恩的心去對待他人,用一顆真誠的心去與他人交流。讓他們感動于“誰言寸草心,報得三春暉”的親情!感動于“蠟炬成灰淚始干”的老師的無私奉獻之情!感動于“只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間”的大愛之情!

第六篇 組織演講比賽活動總結 3950字

1.組織演講比賽活動總結范文

在經歷了一系列的籌劃、準備工作之后,計算機科學與技術073、074班的班內演講比賽在預期時間如火如荼的拉開了序幕,在經過了近2個小時的比賽之后,最終決出了獲勝者,演講比賽活動也就此圓滿結束。伴隨著成功的喜悅,每個人都從中有或多或少的收獲。

大學本就是一個展現自我的大舞臺,這次規(guī)模并不大的演講比賽給同學們提供了一個很好的鍛煉自己、展示自己的機會。同學們對于這次演講比賽表現出比我們預期更加良好的積極性,參加演講比賽的同學都認真的圍繞著演講主題“過去,現在,未來”做好了充足的準備,演講內容都十分精彩,有些語言優(yōu)美,有些角度新穎,各有特色,都闡釋了大家對主題的理解與思考。大部分同學也都制作了ppt配合演講,使演講可以有更好的效果。雖然同學中有一些人在演講技巧、演講效果方面做的還有所欠缺,略顯緊張,但是相信他們通過這一次的演講比賽,定能從中學到一些關于演講的經驗,在日后可以越做越好。

整個演講比賽的過程井然有序,參加比賽的同學都能夠按照事先抽簽決定的演講順序一一上臺演講,底下作為觀眾的同學們也都十分配合,可以做到安靜的聽臺上的同學演講,并且在每位同學結束演講的時候都可以給予掌聲。同時,演講比賽的五位評委也都盡心盡責,依照所制定的評分標準公平公正的對每個同學的表現進行打分,然后由連潔同學及時的統(tǒng)計成績,最終根據分數高低決出一、二、三等獎。本次演講比賽的一、二、三等獎分別由074班張元元、074班蔡錦、073班倪琳琳獲得。

為了使本次演講比賽得以順利的開展,兩個班級的班委也做了很多的準備工作。但是從這次活動的組織開展情況來看,我們還存在著很多不足,譬如兩個班級的班委之間以及與負責相關工作的同學之間協(xié)調不夠好,導致在活動開展過程中,出現了一些大大小小的狀況。特別這次在照片拍攝工作方面,兩個班均出現了問題,雖及時補救,但以后我們會杜絕類似的現象再次出現。另外這次073班負責計時和成績統(tǒng)計的工作的同學都沒有及時到位,后來都是由其他同學頂替完成工作,出現這樣的現象也是我們組織協(xié)調過程中的一個失誤。

總體來說,這次演講比賽還是取得了我們預想的效果,圓滿結束。我們也將從這次演講比賽的準備、開展工作中吸取經驗教訓,在日后班級其他活動中加以改進,使班級活動可以一次比一次成功,一次比一次精彩。

2.組織演講比賽活動總結范文

這次演講比賽結束了,我也是認為自己提高了很多,不管是在什么階段都是有了一個非常不錯的提高,要對自己有一個客觀的認識,活動結束之后也是引起了不小的反應,在這次的演講比賽當中,各個參賽人員都是非常的優(yōu)秀,水平也都是非常不錯的,在這一點上面是可以做的更好的,這次演講比賽以感恩為主題,大家都是非常的用心,活動進行也是非常的順利,在這次活動當中是得到了一個非常不錯的提高的,我現在也是希望通過總結這次的活動,積累更多的經驗。

有些事情還是應該嚴格一點,就像這次演講比賽,整個活動的過程,包括設備的一個正常運行,這些都是嚴瑾一點的好,只有嚴格的把控好這些細節(jié),才能夠讓演講比賽進行的順利,總的來講感恩這個話題也是非常好的,在這樣的方式下面可以讓自己做的更加的到位,在比賽的當中這些都是不能夠忽視的細節(jié),這次學校組織這次的演講比賽,其實也是非常的明顯,就是希望大家能夠在這樣的方式下面學會感恩,感恩是我們都應該要去明白的,學會感恩周圍的一切,用感恩的心去就看待生活,這次演講比賽各種的類型的感恩演講層出不窮,這也是對感恩的一種陳述吧。

通過這次的演講比賽,相信很多人都是對感恩有了一個新的了解,過去總是把感恩掛在嘴邊,其實這次比賽大家也都是在說,更加重要的還是付出行動,在這方面肯定是能夠有更多的體會,這次比賽的過程當中,其實很多人都是過一遍,但盡管是如此,活動還是非常有意義的,這是對大家一種間接的影響,持續(xù)做好相關的準備工作,感恩是從周圍的一點點細節(jié)做起,通過這次的演講比賽,很多人也是備受感觸,學會感恩非常的必要,我們是有很多這樣的機會,這樣的方式也是能夠影響很多人,所以說學校這次舉辦的活動也是有一定的反響,讓很多人都感感恩有了一個更加清晰的概念,這是非常不錯的,活動整體下來都是進行非常不錯,很多同學都是發(fā)揮了自己的能力。

通過這次的活動相信也會有更多人明白,感恩是什么,感恩要怎么做起,生活當中肯定會有很多例子,也是我們應該去學習的,更多的還是要自己真正的去體會這感恩二字,我們每一個人都應該常懷感恩之心,那么從生活點滴落實。

3.組織演講比賽活動總結范文

當我們偶然來到這個世界上,什么都還沒來得及做的時候,我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人,要懷有一顆感恩的心。然而,我們不得不承認的卻是,當今社會中感恩之心普遍缺失。而這,在當代學生之中,尤為突出。現在的學生多半是獨生子女,凡是都先想著自己,對父母都很少關心,對一些曾經幫助過自己的人難以言表謝意,更別說對社會懷有一種感恩情緒。所以,為了喚起人們的感恩之心,讓同學們將自己的真實感情表達出來,以感恩的心態(tài)面對生活,面對自己的一生。同時營造一個充滿人文關愛、和諧文明的校園文化環(huán)境,特組織舉辦了一次以“感恩父母”為主題的演講比賽活動。

此次演講比賽活動于4月3日下午2:40-3:40在五年級教室拉開帷幕,參加這次演講比賽的選手是由三四五六年級的學生選送的十位優(yōu)秀學生,由語文教師擔任評委。

比賽過程中,選手們圍繞“感恩父母”的主題,從容不迫,慷慨激昂,揮灑自如的展開演講,字里行間都包含著真摯的情感,用飽滿的激情,樸實的語言,表達著對父母的感激,熱烈激揚的感情,引起大家心靈的共鳴,博得臺下同學的陣陣掌聲。

賽后,語文任課教師、發(fā)表講話,對同學們的出色表現表示肯定,并對他們的提出幾點建議。

此次演講比賽,為大家提供了一個展示自我的平臺,豐富課外生活,同時同學們進行了一次感恩洗禮,喚起那已被習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性于感恩之心,敞開愛的大門,用感恩的心審視世界,為以后的學習和生活著涼了目標,更好的全面發(fā)展,提高自身的綜合素質。

4.組織演講比賽活動總結范文

中華經典詩文是我國民族文化的精髓,也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體,是人類文明最寶貴的精神財富,是我們中華民族的魂與根。多年來我校一直將“經典誦讀活動”傳承、繼續(xù)、并將之發(fā)揚廣大,取得了不錯的成績,現將我校誦讀活動總結如下:

一、明確活動目標

通過開展經典誦讀活動,培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣,開闊視野,增長知識,發(fā)展智力,活躍思維,陶冶情操,傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華美德,促進學校人文化發(fā)展,提高辦學品位和辦學特色。

二、落實活動方案

與日常教學相結合。除安排的校本課外,每周四下午開展中華經典誦讀活動。師生集體共讀經典,共賞美文,共寫佳句,進行經典吟誦、演講,分組背、個別背、接龍背、默背、書寫比賽等學習游戲活動,為經典誦讀拓展更寬的道路。

與學校養(yǎng)成教育活動相結合。每節(jié)語文課前準備2分鐘,開展“課前一吟”活動,做到讀而常吟之,學生全員參與。選一名普通話及朗誦較好的學生做帶讀的小老師。每周末語文教師將本周所吟誦的古詩文進行簡單的講解賞析,或進行誦讀指導。

與班隊活動相結合,每月可抽出一至兩節(jié)班隊課作為經典誦讀活動課,將本月所吟誦的古詩文全面復習,或在班級內舉行吟誦表演。舉行古詩文默寫或經典文化手抄報、書畫展覽、凡人凡言征集等活動。

與學生良好習慣的養(yǎng)成教育相結合。開辟誦讀窗口,學校櫥窗每周推薦一首古詩,供學生誦讀賞析,感悟。

與親子活動相結合。鼓勵、倡導學生家長參與經典誦讀,督促學生每天回家進行10分鐘經典誦讀活動。倡導家長和孩子一起讀,積極營造濃厚的家庭誦讀氛圍。

注重校內向校外延伸,激勵學生利用節(jié)假日開展多種形式的讀書活動,多讀多背從而多用,不增加負擔,不斷地激發(fā)學生的閱讀興趣。開展“優(yōu)秀詩文朗誦會”、“讀書大王”等評選活動。

5.組織演講比賽活動總結范文

為了激發(fā)廣大同學學習英語的熱情,提高同學對英語口語的興趣,營造一個良好的英語學習氛圍,為更多的同學提供一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現英語風采的舞臺,我部在得到老師和同學的支持下,于本月舉行了英語演講比賽,此次比賽主要針對大一的學生。大一學生參加的積極性很高,報名人數多,在我系大一學生新生中有一定的影響力,比賽設有初賽,復賽,和決賽,給選手們提供了更多的表現機會,體現“公平,公正,公開”的比賽原則。

在比賽初期,大課堂各干事在各班進行宣傳,鼓勵各班的同學積極報名,預賽報名率達到預定的40%參賽率,有個別班級甚至達到80%的.參賽率,預賽于11月12日在1514.1513.1512進行,經過裁判的評判和點評,共有四十名選手進入復賽,復賽于11月15日在1514教室進行,四十名進入復賽的選手,經過又一輪的角逐,共有十九民選手脫穎而出“沖”入決賽,決賽于11月23日19:00在2109教室正式拉開帷幕

決賽榮幸地邀請了外籍老師d和bob,外語系英語老師老師,老師。作為本次演講比賽的評委,并且邀請0903班賓東和0901班楊逸作為本次比賽的主持人。09級多語系劉佳敏同學也為本次比賽帶來了最為精彩的演講。學生會主席和書記均列席觀看。

對此次決賽之前,我部各班干事到各班進行宣傳組織各班學生到賽場進行觀看,以擴大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現“公平”原則,組織各參賽選手進行抽簽,已決定各選手上場順序,比賽過程中,每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分,以體現比賽的“公開”性。

決賽結束后,各評委對選手的表現進行了點評,只出了個選手在比賽過程中的不足和缺點,提出對同學們的期望,以及對同學們的鼓勵,經過評委的評比打分,最終角逐出:一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,人氣獎1名,才藝獎1名,以及優(yōu)勝獎若干名。

第七篇 英語演講比賽活動總結模板 1200字

英語演講比賽活動總結范文

為了激發(fā)廣大同學學習英語的熱情,提高同學對英語口語的興趣,營造一個良好的英語學習氛圍,為更多的同學提供一個盡情揮灑創(chuàng)意,展現英語風采的舞臺,我學習部在得到老師和同學的支持下,舉行了英語演講比賽,此次比賽主要針對自動化系的學生。學生參加的積極性很高,報名人數多,比賽設有初賽,復賽,和決賽,給選手們提供了更多的表現機會,體現“公平,公正,公開”的比賽原則。

一、活動組織

承辦部門:自動化系學習部

負責人:xxx

指導老師:xx

二、活動準備階段

在比賽初期,學習部各干事在各班進行宣傳,鼓勵各班的同學積極報名,統(tǒng)計參賽人數并進行核對,將參賽人的名單、上場序號、參賽時間及地點打印出來并張貼至公告欄。

在此次決賽之前,我部各班干事到各班進行宣傳組織各班學生到賽場進行觀看,以擴大演講比賽的影響力。在正式比賽之前為體現“公平”原則,組織各參賽選手進行抽簽,已決定各選手上場順序,比賽過程中,每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分,以體現比賽的“公開”性。決賽結束后,各評委對選手的表現進行了點評,指出了個選手在比賽過程中的不足和缺點,提出對同學們的期望,以及對同學們的鼓勵,經過評委的評比打分,最終角逐出:一等獎3名,二等獎5名,三等獎10名,以及優(yōu)秀獎20名。

三、活動過程

在比賽當日,先進行選手的簽到,然后由學生會副主席朱磊進行英語演講比賽開始的致辭并宣布演講比賽開始,接下來由學習部部長xxx講述比賽規(guī)則并告知參賽選手需注意的事項,比賽開始后,xxx負責選手的點名,由xx、xx、xx等人組成的評委團進行打分及現場點評,xxx、xxx、xx、xx等人維持會場秩序,保證比賽有序的進行。

四、比賽結果及活動存在的不足之處

參加本次英語演講比賽的共有44人,經過激烈的角逐,共有17人獲獎,分別是一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,以及優(yōu)秀獎8名。

通過這次英語演講比賽,使我們認識到學習英語的重要性和學習英語的關鍵性。這次英語演講比賽促進了我系學生學習英語的積極性,豐富了大學生在校的課余生活。同時,我們也從這次英語演講比賽中發(fā)現了我系學生學習英語所存在的一些問題。如:學生的英語底子薄弱;學生學習英語的積極性不夠高。有些學生的膽量不夠大,上臺有些膽怯。由于這些問題的存在,我學習部今后要從以下幾個方面著手來提高我系學生學習專業(yè)課及學習英語的興趣,提升我系的學習氛圍。

一.針對我系的請況,定期的開展一些針對性的學習講座和活動。讓各位學生在活動中學到知識,陶冶情操,開闊視野。

二.在平時的教學中。學習部將對各班的教學情況進行檢查,給學生學習的壓力,讓他們用心去學習。

三.在平時的學習中,學習部將會定期的向其他系學習,把他們的經驗吸取過來,為我們所用。

我相信,經過全系老師和學生們的共同努力,一定會提高我系學生的學習氛圍,提高學生對英語的學習興趣。當然,還有一些問題在今后的活動中也會逐步的解決。

第八篇 開展演講比賽的活動總結 1400字

一、活動目的:

胸懷職責,青春無悔。讓青春負起職責,讓職責點亮青春。為了豐富我校學生干部的課余生活,增強學生干部對青春與職責的認識,我們精心策劃并為廣大學生干部搭建展示自我的舞臺,以演講活動的形式詮釋職責,譜寫了數頁青春篇章。我們學習部誠邀大家歡聚一堂,個性舉辦本次演講大賽。

二、活動流程:

1、國慶假返校后,學習部多次開會研討本次活動的評選主持人及選出參賽選手、討論策劃等問題。

2、活動前一周通知學生會各部門、團工委、團委、社聯及“九大”院系的參賽選手本次活動,讓參賽選手早有準。

3、活動前期,學習部特邀宣傳部幫忙做本次活動的宣傳展板,同時,學習部用心鋪開各項前期工作,如申請比賽場地、申請物資、評定主持人等。

4、二十五日十九點三十分,比賽正式拉開序幕,活動程序按策劃要求實施。

5、演講結束,現場評委和老師為本次獲獎選手頒獎,活動已接近尾聲,xxx老師為本次活動作點評。最后,由我校學生會副主席向學生會干部作本次活動的點評。

三、問題、不足及解決:

1、活動沖突:我部聯系某些院系時得知對方當日準備參加其它活動,期望今后各部門妥善處理好各種活動間的沖突關系。

2、申請比賽場地:申請比賽場地是本次活動中的重要環(huán)節(jié)。當日申請比賽場地當日批用,期望大家引以為戒,今后舉辦活動時要提前申請比賽場地并把它確定下來。

3、比賽場地的布置:比賽場地布置考驗了主辦方對賽事策劃布置環(huán)節(jié)的處理是否細致。本次比賽場地布置中出現的一系列問題:話筒處理不妥。比賽進行中,音響聲音低弱,工作人員多次上臺調整話筒。期望在下次活動中避免類似低級錯誤的發(fā)生;書寫黑板上幾個大字時不干凈利索,參賽選手們都已到賽場,而我部數人處理黑板上幾個大字不是很順利。期望下次遇到類似問題時,可安排寫字漂亮流暢的人負責此工作,如果本部門無人選,可請宣傳部幫忙協(xié)助完成此項任務;設施處理無頭緒,布置賽場時,講臺上的桌凳換了幾處位置,賽后沒人明白桌凳原位在哪。期望下次確定出會場負責人。

4、會場紀律:會場紀律性松散,有些學生干部精力不集中,期望下次嚴管會場紀律。

5、主持問題:主持人是活動氛圍中的中樞系統(tǒng)。主持人就應避免用相同的、單調的連接語。期望下次活動前思考這方面的細節(jié)問題。

6、禮儀問題:本次活動策劃前沒有安排足夠名額的禮儀人員,在頒獎環(huán)節(jié)臨時讓旁邊工作人員充當禮儀者,期望下次活動前要選出足夠名額的禮儀人員。

7、本次活動中出現先頒獎后請老師點評的現象,期望今后的活動中加以改正為先請老師點評再為獲獎選手頒獎。

四、協(xié)助部門:

宣傳部:制作兩塊活動展板。

安全部:幫忙維持會場紀律。

五、整體總結:

本次“銘記花香滿徑續(xù)寫琉璃青春”主題演講活動就這樣結束了!留給我們的卻是那份完美的回憶!我們銘記著學習部的兄弟姐妹們?yōu)楸敬位顒佣粝碌哪切┯凹炷钚值芙忝脗円煌哌^的歲月,釋懷本次活動中的張張美麗畫卷,讓我們以前的笑靨定格成永恒的經典回憶!時光易逝,但它風干不了那份真摯的友誼。

本次活動中新干事們的活躍、用心主動、盡職,期望學習部繼續(xù)發(fā)揚這種團結精神,共創(chuàng)學習部完美的明天!在此,個性鳴謝宣傳部短時間內為學習部做出兩塊展板!鳴謝黨委報告廳的負責人為學習部帶給本次活動的比賽場地,同時也感謝本次活動中協(xié)助學習部的其它部門,感謝各部門及各院系代表團光臨會場。

我們學習部會在今后加以研討、分析本次活動中的不足之處!期望把下個活動主辦得更好。學習部明朝的曙光,讓我們拭目以待!

第九篇 開展英語演講比賽的活動總結 1150字

開展英語演講比賽的活動總結

為了積極配合校大學生英語演講比賽的開展,響應廣大英語愛好者的要求,同時為了調動同學們對英語學習的興趣,提高同學們的英語口語能力和實用能力,舉行了這次英語演講比賽,經過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力,本次比賽基本上取得了成功,能夠達到預期的目的。

一、流程安排

主持人宣布演講比賽開始,并介紹評委及嘉賓。進入比賽第一關,選手按順序進行演講,演講內容包括綠色奧運,環(huán)境保護,熱愛家鄉(xiāng)等方面。演講過后,由國貿的同學演唱一首英語歌曲,調節(jié)現場氣氛。然后進入第二關:即興演講。選手現場抽題,10秒鐘準備時間后選手開始演講,演講主題各不相同,這主要考驗選手的應變能力和英語的語言功底。演講結束后進行了現場互動,主持人讓現場觀眾回答有關奧運體育項目的英語單詞,并送出了我們準備的獎品。然后,主持人公布比賽結果并由評委為選手頒發(fā)獎狀及獎品。外籍教師在為選手頒獎后做了精彩演講。本次比賽進行的很順利,鍛煉了選手,豐富了同學們的課余生活,達到了預期的效果。

二、活動心得

本次比賽雖然時間比較倉促,但在老師及學生會成員的大力支持與幫助下,我們在三天的時間內將比賽準備好,從選手報名到通知選手相關事宜,從布置賽場和安排人員座位,每一項工作我們都盡力做好。我們在做每一項工作之前,都想好了這項工作應該注意的細節(jié)。由此,我們知道,只要我們做事認真用心,團結合作,我們一定能把事情做好。

三、活動意義

本次比賽,積極響應了我校提出的“學風建設工程”的號召,在我院建立起良好的英語學習氛圍,樹立良好的學風,并及時配合學校的各項工作,建立和諧校園。另外,此次比賽使得參賽選手充分展現了自我,肯定了自我,使選手們克服了對開口講英語的恐懼感,樹立學好英語的信心,更加調動了選手對英語學習的積極性,考察并提高了選手對英語的運用及應變能力。此次比賽,不僅豐富了同學的課余生活,并更能夠豐富同學的語言文化,增強同學的主人翁意識。

四、存在問題

在比賽過程中,我們發(fā)現了很多不足之處,比賽仍有很多漏洞。首先,在為評委準備筆時,我們忽略了筆沒有水的問題,結果真的有一支筆不好使了。因此,我們的比賽很可能就是因為一支筆而不能正常進行。從中,反映了我們的工作的不細致,一些細節(jié)問題沒有注意到,是我們工作的一大疏忽。其次,在每位選手結束演講后,我們沒有安排專門的工作人員去評委手中拿評分表,不得不讓我部部長去擔任此工作,這同樣是我們工作的不周全之處,人員安排上仍不是很合理。還有,在比賽進行到即興演講環(huán)節(jié)時,主持人讓第一環(huán)節(jié)的得分的選手先抽題進行演講,這樣安排同樣也是不合理的,而是應該讓得分高的選手后演講,留給她更多的時間去思考,以便其更好的發(fā)揮出其過人的英語口語水平,展示其英語功底。

第十篇 讀書演講比賽的活動總結 1050字

本次讀書演講比賽經各中層單位精心選拔,共推選了13名法官、法官助理、書記員、其它工作人員進行演講,他們分別從不同的角度,用自己獨特的形式介紹了他們的讀書體會,分享每個人獨有的心靈感悟。

附城法庭的呂博在他的演講中頗有感觸地說道,“讀史書不但可以使人明智,也可以使人眼光變得開闊,心態(tài)變得平和。我們審判案件的時候,要查明事實再適用法律,其實,查清楚發(fā)生在過去的事實,何償不是追問歷史。因此,我們要把眼光放得長遠一些,多讀史書”。

民二庭的鄧麗萍從讀書不誤砍柴工的道理進行了闡述,她說“有個伐木工人在一家木材廠找到了工作,報酬不錯,工作條件也好,他很珍惜,下決心好好干。第一天,老板給他一把利斧,并給他劃定了伐木范圍。第一天,工人砍了18棵樹。老板說:“不錯,就這么干?!惫と撕苁芄奈?,第二天他干得更加起勁,但是他只砍了15棵樹;第三天,他加倍努力,可是砍了10棵樹。工人覺得很慚愧,跑到老板那兒道歉,說自己也不知道怎么了,好像力氣越來越小了。老板問他:“你上一次磨斧子是什么時候?”“磨斧子?”工人詫異地說:“我天天忙著砍樹,哪里有工夫磨斧子!”那個工人感覺砍樹吃力的時候,該想到去磨斧子。同樣的,當我們在工作、學習中感覺吃力時,也該想到有多久沒充電了,而讀書就是我們的充電方式……”。

民一庭的寧美珩向大家闡述了如何《感受幸?!?。她說:“自從單位開展《讀書月》活動以來,我利用工作之余,品讀了一些書本,最近剛看完金惠子的《雨啊,請你到非洲》,這本書讓我重新感受幸福!在這本書中,我看到了一連串觸目驚心的數字:“在孟加拉國,5個幼兒只能存活1個,所以到10歲才辦理出生登記;過去20年間,有100萬阿富汗人餓死了,平均每5分鐘就有1個人死亡,每1分鐘有1個人淪為難民。”這些文字使我愕然。原來,就在這同一片藍天下,還有很多人正在遭受疾病、饑餓、戰(zhàn)亂的困擾,還有著無數為生存而掙扎的靈魂。讀過這本書至少可以讓我們審視內心,感受幸福,珍惜擁有”。

生動、富有激情的演講,充分展示了法官的自身素質,同時也讓參加活動的廣大干警通過聆聽演講者在讀書中的收獲,更進一步感受到了讀書的重要性。作為一名人民法官,只有不斷地讀書,才能不斷提升自己的業(yè)務素質和道德素質,才能在審判工作中站穩(wěn)腳跟,也才能更好地適應當今日新月異變化的社會。這次讀書演講,讓全院干警再一次認識到了讀書是每一位法官的必須和必需。

該院的覃惠健院長表示,舉辦本次讀書月活動的目的是要向廣在干警宣傳終身學習理念,營造全體法官多讀書、讀好書的良好讀書氛圍。

演講比賽活動總結小標題十篇

1.演講比賽活動總結小標題經過一番的努力,準備已久的演講比賽終于順利舉辦完畢。首先,要感謝當晚一直辛勞工作的干事們,沒有大家的賣力合作,演講比賽的選拔便不能那樣順利完成,大家做得相當出色。再一次讓我感受到學習部大家庭那一份團結的精神,那一份吸引人的魅力。2.演講比賽活動總結小標題在經歷了一系列的籌劃、準備工作之后,計算機科學與技術073、074班的班內演講比賽在預期時間如火如荼的拉開了序幕,在經過了近2個小時的比賽之后,最終決出了獲勝者,演講比賽活動也就此圓滿結束。伴隨著成功的喜悅,每個人都從中有或多或少
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