第1篇 中學(xué)實驗教學(xué)管理制度
寧海中學(xué)實驗教學(xué)管理制度
1.實驗管理人員必須具有有關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識，掌握相關(guān)學(xué)科的全部實驗技能，熟悉所管藥品、儀器、試劑、的性能和保管、使用、維修的方法。
2.建立并嚴(yán)格執(zhí)行儀器、藥品、試劑等的添置、采購、驗收、保管、使用、賠償?shù)纫?guī)章制度，嚴(yán)格領(lǐng)取手續(xù)，嚴(yán)防爆炸、燙傷、燒傷、腐蝕等各種事故的發(fā)生。
3.加強(qiáng)儀器室、實驗室的規(guī)范化建設(shè)，合理擺放物品，保證兩室清潔、整齊、取放方便。必須做好儀器、器皿等的整潔、保養(yǎng)工作，做到無塵、無銹、無蟲蛀，標(biāo)簽分明，分類合理。
4.實驗前要認(rèn)真為教學(xué)人員準(zhǔn)備好實驗所需的儀器、試劑等，實驗時，協(xié)助任課教師輔導(dǎo)學(xué)生按操作規(guī)程做好實驗，防止學(xué)生損壞儀器或發(fā)生事故。
5.適時督促教師按教材要求完成實驗教學(xué)，積極支持、密切配合任課教師利用儀器、實驗設(shè)備開辟第二課堂活動和特長興趣小組的各種活動。
6.每學(xué)期開學(xué)前對化學(xué)學(xué)科一學(xué)期全部演示實驗和學(xué)生實驗缺少的儀器、藥品、標(biāo)本等制定購置計劃，報教務(wù)處部門審批，后勤部門應(yīng)及時采購、補充。
7.教育學(xué)生愛護(hù)儀器、節(jié)約藥品，特別注意增強(qiáng)安全防范意識，對劇毒、易燃、易爆藥品妥善保管。
8.實驗管理人員要自覺堅守崗位開展工作，保證教學(xué)需要，接受教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)，期末做好實驗工作總結(jié)。
第2篇 中學(xué)物理實驗教學(xué)管理制度
寧海中學(xué)物理實驗教學(xué)管理制度
1.實驗管理人員必須具有相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識，掌握相關(guān)學(xué)科的全部實驗技能，熟悉所管儀器、模型的性能和保管、使用、維修的方法。
2.建立并嚴(yán)格執(zhí)行儀器、藥品等的添置、采購、驗收、保管、使用、賠償?shù)纫?guī)章制度，嚴(yán)格領(lǐng)取手續(xù)，嚴(yán)防爆炸、燙傷、燒傷、腐蝕等各種事故的發(fā)生。
3.加強(qiáng)儀器室、實驗室的規(guī)范化建設(shè)，合理擺放物品，保證兩室清潔、整齊、取放方便。必須做好儀器、模型、器皿等的整潔、保養(yǎng)工作，做到無塵、無銹、無蟲蛀，標(biāo)簽分明，分類合理。
4.實驗前要認(rèn)真為教學(xué)人員準(zhǔn)備好實驗所需的儀器、及所需物品等，實驗時，協(xié)助任課教師輔導(dǎo)學(xué)生按操作規(guī)程做好實驗，防止學(xué)生損壞儀器或發(fā)生事故。
5.適時督促教師按教材要求完成實驗教學(xué)，積極支持、密切配合任課教師利用儀器、實驗設(shè)備開辟第二課堂活動和特長興趣小組的各種活動。
6.每學(xué)期開學(xué)前對物理學(xué)科一學(xué)期全部演示實驗和學(xué)生實驗缺少的儀器、物品等制定購置計劃，報教務(wù)處審批，后勤部門應(yīng)及時采購、補充。
7.教育學(xué)生愛護(hù)儀器、節(jié)約藥品，特別注意增強(qiáng)安全防范意識，對劇毒、易燃、易爆藥品妥善保管。
8.實驗管理人員要自覺堅守崗位開展工作，保證教學(xué)需要，接受教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)，期末做好實驗工作總結(jié)。
第3篇 中學(xué)生物實驗教學(xué)管理制度
寧海中學(xué)生物實驗教學(xué)管理制度
1.實驗管理人員必須具有相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)知識，掌握相關(guān)學(xué)科的全部實驗技能，熟悉所管藥品、儀器、試劑、模型、標(biāo)本的性能和保管、使用、維修的方法。
2.建立并嚴(yán)格執(zhí)行儀器、藥品、試劑、標(biāo)本等的添置、采購、驗收、保管、使用、賠償?shù)纫?guī)章制度，嚴(yán)格領(lǐng)取手續(xù)，嚴(yán)防爆炸、燙傷、燒傷、腐蝕等各種事故的發(fā)生。
3.加強(qiáng)儀器室、實驗室的規(guī)范化建設(shè)，合理擺放物品，保證兩室清潔、整齊、取放方便。必須做好儀器、標(biāo)本、模型、器皿等的整潔、保養(yǎng)工作，做到無塵、無銹、無蟲蛀，標(biāo)簽分明，分類合理。
4.實驗前要認(rèn)真為教學(xué)人員準(zhǔn)備好實驗所需的儀器、試劑、標(biāo)本等，實驗時，協(xié)助任課教師輔導(dǎo)學(xué)生按操作規(guī)程做好實驗，防止學(xué)生損壞儀器或發(fā)生事故。
5.適時督促教師按教材要求完成實驗教學(xué)，積極支持、密切配合理化生三科任課教師利用儀器、實驗設(shè)備開辟第二課堂活動和特長興趣小組的各種活動。
6.每學(xué)期開學(xué)前對生物學(xué)科一學(xué)期全部演示實驗和學(xué)生實驗缺少的儀器、藥品、標(biāo)本等制定購置計劃，報教務(wù)處審批，后勤部門應(yīng)及時采購、補充。
7.教育學(xué)生愛護(hù)儀器、節(jié)約藥品，特別注意增強(qiáng)安全防范意識，對劇毒、易燃、易爆藥品妥善保管。
8.實驗管理人員要自覺堅守崗位開展工作，保證教學(xué)需要，接受教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)，期末做好實驗工作總結(jié)。
第4篇 中學(xué)學(xué)校實驗教學(xué)制度
中學(xué)(學(xué)校)實驗教學(xué)制度
一、凡有條件開出的演示實驗必須開出,學(xué)生實驗應(yīng)按儀器數(shù)量開出最多組數(shù),教師和實驗員要盡可能利用現(xiàn)有設(shè)備,并因陋就簡,積極自制儀器,尋找代用品,努力完成教材規(guī)定的實驗教學(xué)任務(wù)。
二、教師在進(jìn)行演示實驗的前兩天,進(jìn)行學(xué)生實驗的前一周要填好實驗通知單,交實驗員作實驗準(zhǔn)備。對所有實驗,尤其是那些難度較大和易出事故的,教師在課前要預(yù)先試驗,充分估計可能遇到的意外現(xiàn)象、問題和預(yù)防處理措施,保證課堂實驗順利完成,避免事故發(fā)生。
三、學(xué)生實驗課必須預(yù)先分好小組,排好座位,各選組長一人,未經(jīng)老師允許,組別和座位不許調(diào)換。
四、對于學(xué)生實驗課,任課教師一定要向?qū)W生講清楚實驗?zāi)康摹⒁?、基本原理、方法步驟及注意事項。學(xué)生實驗過程中,教師與實驗員要隨時予以指導(dǎo),幫助排除故障及險情。
五、實驗完畢,由實驗員填寫《演示實驗登記表》或《學(xué)生實驗登記表》,由任課教師、學(xué)生和科代表分別簽名。上述兩表,由實驗員分年級、分學(xué)科、按教師單人裝訂,由各科教研組長、教育主任定期予以核實,每學(xué)期裝訂成冊存檔。
六、教師完成實驗情況要通過《實驗情況公布表》予以統(tǒng)計公布。每學(xué)期期末根據(jù)此表算現(xiàn)各科演示及學(xué)生實驗完成的百分率,填入《實驗情況統(tǒng)計表》上報學(xué)校教導(dǎo)處,每學(xué)期末要上報教研室電教組。
七、實驗員妥善保存《演示實驗登記表》、《學(xué)生實驗登記表》、《實驗教學(xué)統(tǒng)計表》、《實驗情況公布表》。作為教師評職晉級、評選先進(jìn)的原始憑據(jù)。
八、學(xué)校教學(xué)計劃中必須根據(jù)本校設(shè)備情況,對教師的實驗教學(xué)和自制教具提出具體要求。期中、期末要對實驗教學(xué)情況予以檢查。也可召集學(xué)生代表了解實驗教學(xué)情況,然后總結(jié),表彰先進(jìn)。
九、教研室在學(xué)校工作總結(jié)評比中要兼顧各校實驗教學(xué)完成情況。
