今天給各位分享陳安之名言警句的知識，其中也會對【社會心理學論文范文】在高校育人工作中發(fā)揮成功學理論的積極效應(yīng)進行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！
本文導讀目錄：
1、【社會心理學論文范文】在高校育人工作中發(fā)揮成功學理論的積極效應(yīng)
5、戰(zhàn)國之舌，鼓蕩風云（引子）戰(zhàn)國的開始
【社會心理學論文范文】在高校育人工作中發(fā)揮成功學理論的積極效應(yīng)
成功理論傳入中國以來，對中國社會和大學產(chǎn)生了重要影響。如何引導大學生合理運用成功理論，高校教育工作者應(yīng)因勢利導，嘗試將成功理論中的人際關(guān)系理論、目標理論、積極態(tài)度理論和潛能理論運用到大學生社會實踐能力培養(yǎng)、心理健康教育、成功教育、理想目標教育等方面。
關(guān)鍵詞:成功；教育工作；正面效果；小路
自20世紀90年代以來，成功研究開始進入中國，并對中國社會產(chǎn)生了重要影響?！俺晒W熱”已經(jīng)成為一種不可忽視的社會現(xiàn)象，影響著人們的日常工作和生活。調(diào)查顯示，“中國81.3%的人讀過成功的書籍，90.0%的大學生知道如何成功。”可見，成功學的理論和書籍正在影響著渴望成功的中國社會和大學生。因此，高校教育工作者應(yīng)因勢利導，充分認識成功理論及其在高校教育中的作用，有效發(fā)揮成功理論促進大學生成長的積極作用。
一、成功和成功概念的定義
為了更好地在高校教育工作中運用成功學理論，首先要明確兩個基本概念。一個是“成功”，一個是“成功學”。
“成功”這個詞是人們最熟悉的，但能準確說出它的含義的人恐怕少之又少。學術(shù)界關(guān)于“成功”的認識有兩種:一種是成功就是達到有價值的預(yù)期目標。第二是成功是一種在追求中經(jīng)歷的快樂，一種奮斗的快感。它沒有一個客觀的標準，無法用財富和價值來衡量或確認?；谝陨险J識，我們可以這樣定義:所謂成功，就是達到設(shè)定的有價值的預(yù)期目標。不能用財富、社會地位、職位等來衡量。這更多的是一種心理體驗。
與“成功”密切相關(guān)的一個詞是“成功學”。它最早產(chǎn)生于20世紀30年代的美國，創(chuàng)始人是戴爾·卡內(nèi)基。之后，拿破侖·希爾將成功學理論系統(tǒng)化，安東尼·羅賓斯進一步深化和推廣。成功學在改革開放后傳入中國，其代表人物是臺灣人陳安之。關(guān)于什么是“成功學”，目前還沒有定論。主要有兩種理解。一種是成功學是專門研究成功的規(guī)律、方法、途徑并付諸實踐的科學。成功的核心原則是復制成功。另一種觀點認為，成功不是一個學術(shù)名稱，也不是一門系統(tǒng)的學科，而是指激發(fā)成功動機、傳授成功方法的各種書籍、音像制品和培訓活動。成功可以被稱為一門科學或一門系統(tǒng)的學科嗎？學術(shù)界對此問題尚無定論。當我們定義成功的學習時，我們應(yīng)該暫時避免這種有爭議的問題。我們不妨把成功學定義為一種使人成功的知識。學習，也就是系統(tǒng)的知識。成功是關(guān)于成功系統(tǒng)的知識?；谝陨现R，筆者認為，成功是一門關(guān)于成功的規(guī)律、方法和途徑的學問，主要是通過書籍、音像制品和各種培訓活動，使人獲得關(guān)于成功的知識和經(jīng)驗。
第二，成功學的闡釋及其在高校育人中的作用分析。
成功理論是關(guān)于成功的規(guī)律和方法的理論。它的最終目的是培養(yǎng)對社會有益的成功人士。中國高等學校教育”旨在提高學生的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的合格人才?！皟烧咴谌瞬排囵B(yǎng)上的目標是一致的，都是培養(yǎng)能在社會上生存、能造福社會、能成功的人才。因此，系統(tǒng)地研究和辯證地看待成功學，將對我國高校的教育工作起到重要的作用。
回顧成功學者的著作，不難得出成功的理論主要包括以下四個方面。
一、人際關(guān)系理論。成功科學的創(chuàng)始人戴爾·卡內(nèi)基持有這一理論。他說:“與人打交道是一個非常重要的問題。如果你不懂技巧，你會發(fā)現(xiàn)這是一個很麻煩的問題。如果你知道其中的秘密，你會發(fā)現(xiàn)它真的是你成功的助手?！笨突摹芭c人打交道”其實就是人際關(guān)系，他總結(jié)了人際關(guān)系成功的秘訣。他認為，成功的技巧是不輕易指責他人，真誠地贊美他人，關(guān)注他人的需求；喜歡人的訣竅是對別人充滿興趣，永遠真誠地微笑，記住他們的名字，用心傾聽他們的故事，讓他們覺得自己很重要。此外，他還闡述了贏得他人認同的十二條原則，改變他人的九大法寶，以及走向成熟的七條必經(jīng)之路?？突娜穗H關(guān)系理論是在查閱大量資料、走訪成功人士并結(jié)合自身感受的基礎(chǔ)上形成的一套理論體系。這一理論自誕生以來，至今仍具有相當?shù)镊攘?，被許多渴望成功的人所推崇和模仿。
第二，積極心態(tài)理論。根據(jù)這個理論，一個人成功的關(guān)鍵在于他積極的態(tài)度。積極心態(tài)理論的代表人物拿破侖·希爾(Napoleon Hill)曾開設(shè)過一個名為“成功學習——積極心態(tài)”的成功培訓課程，并總結(jié)出17條成功原則。這17條成功原則是“積極的態(tài)度、明確的目的、多走路、正確的思維、自我控制、集體心理、應(yīng)用心理”。愉快的個性，個人主動性，熱情，專注，合作精神，總結(jié)經(jīng)驗教訓，創(chuàng)造性的洞察力，預(yù)見性的洞察力，保持身心健康，運用普遍規(guī)律的力量?！毕栔赋?，如果你能把應(yīng)用這17條成功原則作為你日常生活中的責任，你就能培養(yǎng)并保持積極的態(tài)度。
第三，勢論?！皠菡撌瞧駷橹顾谐晒W派中最完備的理論方法。它的創(chuàng)始人是安東尼·羅賓斯，美國新一代成功研究專家?！边@個理論是以神經(jīng)語言學為基礎(chǔ)的。通過一系列科學的方法，激發(fā)人的潛能，改變?nèi)说牧晳T性思維和行為，最終使人成功。安東尼·羅賓斯說，“如果你相信每個人都有相同的神經(jīng)系統(tǒng)，那么你也應(yīng)該相信每個人都有相同的潛在才能供自己使用。要用好這些人才，就要有好的策略，因為這將決定我們的成效?！?97
第四，目標理論。拿破侖·希爾和陳安之先生都對這一理論進行了探討，并形成了自己的體系。首先，目標的重要性。在拿破侖·希爾看來，積極的態(tài)度是成功事業(yè)的基礎(chǔ)。陳安之認為，成功等于目標，其他一切都是這句話的注解。兩位專家都強調(diào)成功目標的重要性。第二，如何設(shè)定目標。拿破侖·希爾認為，設(shè)定目標應(yīng)該遵循六個基本原則。第一，必須確定目標和起跑線；第二，目標一定要說清楚；第三，總體目標要分解成容易記憶的目標單元；第四，要行動起來；第五，應(yīng)定期評估計劃的執(zhí)行情況；第六，我們應(yīng)該慶祝我們的成就。陳安之認為，設(shè)定目標的第一步是有一個“夢想清單”，列出你一生中想要完成的每一個目標。第二步，對目標進行優(yōu)先排序和優(yōu)先排序；第三步是為目標設(shè)定最后期限，并指明這些目標何時完成。通過比較兩位專家的討論，筆者認為陳安之的方法更易操作，更具實用性。再次，如何實現(xiàn)目標。拿破侖·希爾認為，首先，我們必須立即行動；第二，要有正確的計劃；第三，需要堅定的信念和毅力。至于如何實現(xiàn)目標，陳安之強調(diào)，在確定目標的優(yōu)先順序和設(shè)定期限后，最重要的是要有一個核心目標，并且要明確。只有實現(xiàn)了核心目標，才能實現(xiàn)其他目標。在實際應(yīng)用中，可以結(jié)合兩位專家的理論進行借鑒，會達到事半功倍的效果。
上述四個成功的理論無疑為高校教育工作提供了新的思路和方法。在實踐中，教育者應(yīng)該合理利用成功理論，但成功理論是一把雙刃劍，它在帶來積極影響的同時也帶來了一些消極因素。
第一，成功理論包含了強烈的理想主義，夸大了主觀意識。下面列舉一些成功專家的言論。拿破侖·希爾說過:“如果你認為你能做到，那么你就一定能做到。”“只要你有信念，你就能移動一座山?！标惏仓f，“如果你想成功，只要想想我會成功，我會成功，我會成功。很多人嘗試過這種方法，但沒有效果，因為他們重復得不夠多。”在很多成功學專家的作品中，夸大個人主觀意識的例子數(shù)不勝數(shù)。
第二，包含基督教文化和資本主義價值觀。成功研究于上世紀初在美國產(chǎn)生。其大部分民眾信奉基督教，在美國成功學專家的著作中也有基督教文化和資本主義價值觀的痕跡?？突臅镉泻芏嚓P(guān)于“上帝造人”的說法，比如“上帝造人，賦予他各種情感”，“上帝造人，把自尊融入人的靈魂”。如果大學生不加批判地對待這些理論，就會被一些基督教文化渲染。至于資本主義價值觀，安東尼·羅賓斯在他的作品中有所表達。美國注重自由、選擇、品質(zhì)、競爭等個體價值，這使得美國成為目前世界上偉大的國家，而中國注重群體，忽視個體價值。這些言論明顯帶有資本主義價值觀滲透的性質(zhì)。目前，中國市場上大多數(shù)成功的書籍都是直接從西方翻譯過來的，包括陳安之的作品，也受到安東尼·羅賓斯成功思想的影響。因此，中國大學生在閱讀時如果遇到上述類似言論，應(yīng)提高警惕，防止資本主義價值觀和宗教文化的滲透。
再次，成功學講述了成功的秘訣，使大學生養(yǎng)成了“走捷徑、急功近利”的心理。羊城晚報刊文稱，在美國，成功只是一種心理調(diào)整。在中國，成功學成為培訓的主流，充分暴露了當前社會的“時代病”。根據(jù)另一位學者岳洋的調(diào)查，很多大學生對社會上流行的“成功勵志”充滿了敬佩，讀過這些“成功勵志”的書籍和光盤；有的甚至把“成功哲學”抄在筆記本上，里面的警句都背下來了。大學生如此癡迷于模仿和練習，無疑不是為了盡快成功。所以，我想奉勸渴望成功的大學生們:成功不可能一蹴而就。如果你想成功，你可以利用成功學中的一些積極因素一步步成功。
第三，充分發(fā)揮成功理論在大學教育路徑中的積極作用。
高校教育的內(nèi)容包括學生成長的方方面面。既注重學生德、智、美全面發(fā)展，又強調(diào)學生人際交往、社會實踐、心理健康、目標和理想信念的全面提高。成功理論中的人際關(guān)系理論、積極態(tài)度理論、目標理論和潛能理論可以在高校教育工作中發(fā)揮積極作用。
第一，成功人際關(guān)系理論在大學生社會實踐能力培養(yǎng)中的應(yīng)用。大學生社會實踐能力是指大學生在參加社會實踐活動中運用所學知識解決實際問題的能力，主要包括組織協(xié)調(diào)能力、人際交往能力、自我表達能力和團隊合作能力。其中，人際交往能力是培養(yǎng)社會實踐能力的重點。目前大部分同學還是有這方面的問題。例如，“在侃侃，就人際交往技巧而言，許多學生談?wù)搶I(yè)問題。他們一旦脫離專業(yè)，與人交流，就會無所適從，遠離他人，對世界沒有概念?！比绾翁岣叽髮W生的人際交往能力，人際關(guān)系理論可以提供理論參考。因為這個理論是教人如何與人打交道的技巧和經(jīng)驗。對于這一理論，大學生可以從《人性的弱點》一書中得到系統(tǒng)的認識。書中的方法如果能結(jié)合自身實際應(yīng)用，對自身能力的提升會有積極的意義。
第二，積極成功心理理論在大學生心理健康教育中的應(yīng)用。在競爭日益激烈的今天，大學生的心理健康已經(jīng)成為高校教育的重點。由于社會、家庭、學習和就業(yè)的壓力，大學生出現(xiàn)了心理問題。比如有的大學生因為成績不及格而焦慮、抑郁、自卑等等；有的失戀后整天無精打采，情緒低落，更有甚者做出極端行為；還有一些來自農(nóng)村的大學生，因為自身的貧窮而自卑，在與人交往時似乎總是沒有自信。從這些例子中，我們可以知道，大多數(shù)有消極心理的學生都因為缺乏積極的態(tài)度而陷入了惡性循環(huán)。如何培養(yǎng)積極的心態(tài)，成功專家認為是有規(guī)律可循的。具體方法如下:第一，你要有一個贏的積極的想法；二是學會贊美別人；二是學會微笑；三是放棄瑣碎的事情；第四，培養(yǎng)奉獻精神；第五，培養(yǎng)樂觀的精神；第六，多使用自動提示。上述方法可供參考。
第三，成功潛能理論在大學生成功教育中的應(yīng)用。成功，即勵志教育，是一種教育理念而非固定的教育模式。它的基本思想是相信每個學生都有成功的愿望和潛力。這種思想在我國基礎(chǔ)教育中已經(jīng)廣泛應(yīng)用多年，但在大學生中卻很少使用。最近有學者提出在高校推廣成功教育，我認為很有必要。成功教育的方法類似于成功學習的潛能理論，都強調(diào)對潛能的激發(fā)。因此，成功學習的潛能理論可以作為成功教育的有益補充。例如，一種叫做變化理論的潛在理論方法可以應(yīng)用于成功教育。比如有的同學想成功，但是覺得自己執(zhí)行力不足。如果他想尋求改變，他可以應(yīng)用改變理論。第一步，明確自己想要什么，什么阻礙了你；第二步，確定不改會有很大的痛苦，但現(xiàn)在改會有很大的快樂。第三步，停止舊的行為模式；第四步，找出新的好的行為模式；第五，不斷調(diào)整新的行為，使之成為習慣；第六步，測試效果。最后，測試你改變的結(jié)果，看看新習慣是否合適，能否長期保持。上述方法不妨一試，會有意想不到的效果。
第四，成功目標理論在大學生理想目標教育中的應(yīng)用?！皞鹘y(tǒng)的思想政治教育往往給學生提供或灌輸一些崇高的理想和目標，但這些目標如何實現(xiàn)，這些理想和目標與年輕人的成功有什么必然聯(lián)系？他們要么不談，要么不具體談。他們眼高眼低，令人望而生畏，敬而遠之?！背晒W習的目標理論可以彌補傳統(tǒng)思想政治教育的不足，不僅明確了理想與目標的關(guān)系，而且對如何設(shè)定目標、如何實現(xiàn)目標有了具體的方法。成功專家認為，理想是人生的目標，人生是由一系列目標組成的。實現(xiàn)理想的過程就是實現(xiàn)一系列目標的過程。比如，一個大學生的理想是將來成為一名偉大的教育家。這個學生如何實現(xiàn)自己的理想？他可以采用成功學中提到的方法。首先，我們應(yīng)該清楚地表達我們的理想，并就此寫一份聲明。陳述應(yīng)該包括:我人生活動的重點是什么？我為什么要做這些事情？我要怎么做這些事情？你計劃要做的是實現(xiàn)你的理想目標。寫下你首先想到的目標。一開始，沒有必要去判斷這些目標能否實現(xiàn)，是長期的還是短期的。在這個階段，有想法和創(chuàng)意很重要。其次，要把目標分解成容易記憶的目標單元。這里要注意的是，這些寫下的目標是否讓我們向確定的理想邁了一步。你有沒有寫下為了實現(xiàn)理想必須達到的目標？如果有，把這些目標分類，分為短期目標和短期目標。第三，制定詳細的計劃并采取行動來實現(xiàn)目標。在行動過程中，我們應(yīng)該始終評估這些計劃的實施情況。在實踐中，你會發(fā)現(xiàn)原來的目標不是很現(xiàn)實，或者越來越偏離理想。這時候你要提醒自己，“我現(xiàn)在做的事情會讓我更接近目標嗎？”最后，我們應(yīng)該在適當?shù)臅r候慶祝我們的成就。你應(yīng)該在達到預(yù)期效果后獎勵自己。這些獎勵是一種肯定和鼓勵，對實現(xiàn)未來的目標有積極的作用。
參考
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人生在于拼搏的下一句，拼搏的一句話
在奮斗中，那十個你不知道的字“無價”來衡量。
我曾經(jīng)在書店買過一本書。這本書的名字是《新人類》。在這本書里，有10句是作者自稱價值50億的話。作者認為，這10句話是從3000多本勵志書籍和3000多個成功培訓網(wǎng)站中，對大量勵志格言的再提煉?？赐曛?，深受啟發(fā)！所以，在平時的學習和展覽中，我時不時用這10句話激勵自己。今天在這里和大家分享，希望大家都能從中受益。這10句話是:
1.今天，我開始新的生活！
呵呵，太陽每天都是新的！當我們每天早上黎明起床，打開窗簾，陽光照射進我們的房子，給我們溫暖和光明。多漂亮??！過去的已經(jīng)過去，明天還沒有到來。我們唯一能把握的就是今天，就是現(xiàn)在！其實，當我們每個人來到一個陌生的地方，走進一個熟悉或者陌生的行業(yè)，開始我們的工作，不就是我們新的課程的開始嗎？
2.我是最棒的！
呵呵，我們每個人天生就是冠軍！不是嗎？當我們來到這個世界，還在母親的子宮里的時候，我們就勇敢的沖鋒陷陣，打敗了所有的對手，成為了唯一的勝利者！事實是，我是最棒的！我有足夠的信心！要有自信，才會有美好的人生！相反，如果我們對自己沒有信心，最終誰會對我們有信心呢？
3.一定有成功的方法！
你經(jīng)?？梢月牭侥切┏晒θ耸空f:“成功者總是想盡辦法！”“方法永遠比問題多得多！”“失敗者總是想盡辦法找借口和理由！”“沒有借口！”我們在人生道路上看到的成功人士，都是找方法的專家。
4.每天進步一點點！
在辯證法的質(zhì)量互變原理中，馬克思主義哲學明確闡述了量變逐漸轉(zhuǎn)化為質(zhì)變的道理。在《7年賺1500萬》一書中，作者講述了成為千萬富翁的秘訣！這就是:我們很多人往往高估了一年的成就，卻低估了七年的成就。如果我們進入一個新的行業(yè)，如果真的能在這個行業(yè)堅持學習7年，不成為專家才怪呢！
5.我對世界微笑！
記得上世紀80年代，有一首很流行的歌，歌名叫《笑比哭好》。呵呵呵呵.....笑比哭好。在世界領(lǐng)先的酒店業(yè)——喜來登酒店，百年法寶其實是員工必須遵守的一條簡單的店規(guī)，即“見客先微笑，禮貌點頭”，可見微笑在銷售和服務(wù)中的重要作用。
尊重他人，微笑，對他人微笑等。，是任何時候與任何人打交道都不可或缺的重要準則。
6.每個人都是我的貴人！
在《百萬富翁的智慧》一書中，很多調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，很多百萬富翁之所以能夠白手起家，最終成為成功的百萬富翁，其中一個重要原因就是他們熱衷于交友。這些朋友后來成為他們的合作伙伴、供應(yīng)商或忠實客戶。高尚的人不在天上，而在我們身邊，我們的同學，同事，親戚朋友，還有同學的同學，同事的同事，親戚的親戚，朋友的朋友。
7.我是世界上最好的推銷員！
現(xiàn)實中，每天都在銷售各種有形或無形的產(chǎn)品和服務(wù)的，不僅僅是業(yè)務(wù)員和推銷員。其實我們每一個人，不管年齡多大，不管是讀書還是工作，不管是不是從事銷售推廣，都在不斷的推銷自己！我們都希望被別人認可，接受，表揚等等。
8.我熱愛我的事業(yè)！俗話說“愛是最好的老師！”只有熱愛我們的國家，熱愛我們的職業(yè)，熱愛我們的公司，熱愛我們的工作，我們才能做好這件事。
9.我想立刻行動！
偉大的思想家、理論家恩格斯曾經(jīng)說過“十幾個綱領(lǐng)勝過一個實際行動”，在課堂上培養(yǎng)企業(yè)家和精英是永遠不可能的。把夢想變成現(xiàn)實的唯一方法就是實踐，一個字“行”！通過馬克思主義哲學的教學，我多次從辯證法的角度對青年同志說:“在你們這個年紀，什么都是對的！做對了就是對的，做錯了也是對的！不做才是最大的錯誤！”夢想永遠不會自動實現(xiàn)。唯一的辦法就是實踐，就是馬上行動，馬上去做，不要有任何猶豫和拖延！
10.我會堅持下去，永不放棄！
著名的成功演說家陳安之在他充滿激情的演講中說過:“成功者永不放棄，放棄者永不成功！”“沒有失敗，只有放棄！”“沒有失敗，只是暫時停止了成功！”我也喜歡英國首相溫斯頓·丘吉爾在第二次世界大戰(zhàn)期間的一句非常有力的名言，那就是:同胞們，女士們，先生們，面對兇殘的德國法西斯，我們從來沒有說過勝利是容易的，但我們永遠，永遠不會放棄戰(zhàn)斗！
名人名言大全經(jīng)典勵志，名人名言短句5字
成功人士積累知識和人脈的質(zhì)和量。陳依依安智
我看了兩百書，掌握的終極學習策略
芒格說:“人類只有發(fā)明了發(fā)明的方法，才能迅速發(fā)展；我們只有學會了學習的方法，才能成為大師”。
為什么很多行業(yè)老手，專業(yè)技能非常嫻熟，但人生卻沒有太多光彩？
決定你能力水平的不是你知識的多少，而是你心智模式的高低。
這個世界上只有0.01%的人能厲害，99.99%的人都沒那么厲害。決定性的區(qū)別在于你是否掌握了學習背后的道理，是否有更高級的思維模式。
混沌大學的創(chuàng)始人-李善友
上個月，總經(jīng)理直接把我從設(shè)計師提拔為總經(jīng)理助理。
我也開始面對大量的團隊管理任務(wù)。
于是我用20天的時間，從15本書迅速構(gòu)建了一套管理方法。
當我的老板看到我的工作成果時。他說，我覺得你應(yīng)該寫一篇文章教更多的人，所以我決定寫這篇文章。
這篇文章可以幫助你高效地成為新領(lǐng)域的專家，拉大自己與普通人的差距。
這個方法就是建立一個知識體系。
聽到“知識體系”這個詞，相信有人會失望。甚至有人嗤之以鼻，認為我是標題黨。
但是你真的知道如何構(gòu)建知識體系嗎？
很多常見的概念，我們對他的理解只是一般。
比如我經(jīng)常聽人說事物都是有邏輯的，但是什么是邏輯呢？如何掌握？我相信大多數(shù)人說不出來。除了邏輯，真正能看懂的東西很少，比如學習，時間管理。所謂了解，只是泛泛而談；所謂明白，不過是自以為是。本文將構(gòu)建知識體系的方法分為三個簡單而有效的步驟。掌握這些可以幫助你快速成為新領(lǐng)域的專家，高效處理各種突發(fā)問題。打開新的生活之門。
第一步:從本質(zhì)問題出發(fā)。我們所有學習都是為了去解決我們面臨的問題，這是成人學習的準則。
當你對問題本身有了很好的描述，以及你想怎么解決的時候，你就已經(jīng)成功了一半。明確核心問題，直接關(guān)系到你能否比別人更好的解決問題。構(gòu)建底層競爭力。
例如，我們都想賺錢，變得富有。但是你賺錢的目標是什么？要知道一年賺10w和一年賺1000w不是一個量級的問題。你想升職加薪也是一個沒有意義的問題。比如老板一個月給你5塊錢，也是漲工資，哪個朋友能接受？其實就算“問題”本身，我估計很多人也解釋不清是什么。
問題的本質(zhì)是:理想和現(xiàn)實的區(qū)別。
例如，你想要加薪。加薪是你的理想，但現(xiàn)實是目前收入低。你想追上你喜歡的女孩。也是你的理想?，F(xiàn)實是人家可能被富二代吊死了。
世界上最幸福的事就是為理想而奮斗。-蘇格拉底
那如何定義一個清晰的理想呢？我建議你可以使用智能工具。關(guān)于這個工具的介紹，如果以后有時間，我會單獨開一篇文章介紹一下。也可以直接百度。
第二步:準確篩選數(shù)據(jù)。精準篩選出本質(zhì)核心的學習資料，直接決定了知識體系的質(zhì)量。
壞書就像毒藥，足以傷害心靈。-[德]叔本華選書如同治病求醫(yī)。同樣的病，庸醫(yī)會開假藥。不僅僅是病治不好。也許，越治越治。
比如《垂死掙扎》里的假藥販子張長林，無疑是一個謀財害命的敗類。他利用這些想活命的病人，把撲熱息痛和面粉做成的假藥賣了2000元。這種藥“吃”不死人，他卻騙走了他們本來就很拮據(jù)的錢，耽誤了他們的病情。比起假藥騙子，市場上各種所謂的知識大師更可恨，假藥販子為了錢殺人。知識騙子比求財更在意，殺人(浪費時間)。如果你想追你的妹妹，你必須學習PUA和從事這種迂回的事情。如果你追不上你妹妹，你就要花一輩子。如果你想長大，聽陳安之和劉一秒的心靈雞湯也是在摧毀長城；想賺錢，跟著傳銷，活該被騙，血本無歸。除了這種明顯的對篩查數(shù)據(jù)的誤解，還有一種對篩查數(shù)據(jù)的誤解，要特別警惕。就是篩選離當前問題太遠的材料。
舉個例子，如果你只是覺得需要把自拍拍的漂亮一點，完全沒必要學設(shè)計，學美圖秀秀就行了。同樣，你只是想說服孩子按時吃飯，也沒必要先拿個兒童心理學的學位。趙舟老師在《這樣讀就夠了》中舉了一個快魚如何通過精準篩選核心數(shù)據(jù)進行內(nèi)部管理的案例。
快魚服飾有2000家直營店，但是快魚服飾是因為公司的定位問題。招聘的員工都是90后，學歷一般都是初中高中。這些員工很難管理。比如昨天和男朋友吵架，今天不來上班。過年買不到回家的票，給客戶一個星期的面子；批評的話，馬上走人。公司管理層嘗試了很多管理方法，看了很多管理資料，比如《一分鐘經(jīng)理》、《周一上午領(lǐng)導》；結(jié)果，這個管理難題被一本令人驚訝的書解決了。這本書是《如何告訴孩子聽，以及如何聽孩子說話》。這本書主要講的是如何讓孩子感受到自己的情緒被接受；如何讓孩子積極配合；如何促進孩子主動成長...非常符合管理90后銷售人員的常見問題。那么應(yīng)該如何準確篩選合適的學習資料呢？
第一步:試鏡。你在第一步篩選出本質(zhì)問題后，就可以從自己做起了。確立要學的學科。
然后通過搜索、詢問、閱讀亞馬遜的書評(亞馬遜的書比豆瓣的書評更靠譜)，找到了十幾本和這個話題相關(guān)的書，大致可以了解一下。篩選下4-5本書，進入下一步。
比如最近想提高自己客觀分析和理性決策的能力。于是我開始研究所需資料，最后得出結(jié)論，我需要學習系統(tǒng)思維和批判性思維。我從批判性思維入手，篩選出了五本核心書籍:《邏輯思維簡單介紹》、《批判性思維》、《批判性思維工具》、《學會提問》、《思維的藝術(shù)》。第二步:相親。在一兩個小時內(nèi)翻閱所有選定的4-5本核心材料——每本書需要10-20分鐘。這個過程和相親很像。你不需要知道什么是有效的相親方法，你只需要有一個明確的目標:選擇最適合你的“人”。
比如同樣是批判性思維。有些人喜歡從學習提問開始，因為這本書給出的方法比較具體，容易落地。但是，對我來說，我更喜歡有完整知識圖譜的書，所以我的選擇看起來離經(jīng)叛道，因為我選擇了一本簡單的《邏輯思維導論》，一本大多數(shù)人都很難咀嚼的書，但我卻很容易咀嚼，因為我有一整套方法來咀嚼這種書。就像我的大部分同學一樣，如果我要修圖，我肯定會選擇美圖秀秀之類的工具，但對我來說，我肯定會選擇PS，因為我的另一個職業(yè)是專業(yè)設(shè)計師，用PS對我來說更容易，效率更高。相反，我要適應(yīng)美圖，有一個原因。第三步:“活”。你必須按一本書來過你的生活，如果你踏上幾條船，你永遠不會結(jié)束。讀書也是如此。對于所選的書籍，要認真閱讀。一次至少吃一本書。在你吃完一本書后，讀它，然后用其他的書來填補空白。
如果你仔細讀一遍這個，你會發(fā)現(xiàn)，無論什么學科，他的核心核心一定是一樣的。
比如你學數(shù)學，無論怎么變，都逃不過數(shù)字和運算。我讀結(jié)構(gòu)化思維?？赐杲鹚恚锩娴暮诵捏w系，比如邏輯推理的基本方式，就只有演繹和歸納了。信息分類只有四種方式；我們面臨的所有問題只有四個:是什么，為什么，怎么做，好不好。我查其他相關(guān)資料，都是圍繞這個。只是在不同的應(yīng)用場景下會有一些特定的知識變體。
03-構(gòu)建系統(tǒng)的方法當你篩選資料后，就要構(gòu)建體系。構(gòu)建體系有兩種方式。一種是從骨架到具體，一種是從具體到骨架。
建立知識體系就像蓋房子一樣。有些造房子的方式，開始是一磚一瓦，到最后是蓋大房子，從混凝土到骨架。很多高層建筑都是先框架，再加磚加瓦，也就是從骨架到混凝土。兩種方法沒有優(yōu)劣之分，也沒有非此即彼的區(qū)別，因為在實際應(yīng)用過程中是相互應(yīng)用的。佛家有云，一花一世界，一葉一菩提。
從骨架到混凝土
從選定的書籍或其他材料中提取必要的知識框架。然后，不斷把資料填進這個框架，實踐中遇到問題的磚也可以填進去。
舉個例子，我在建立自己的管理體系時，首先讀了德魯克先生的《有效的管理者》，從中我得出了一個結(jié)論:管理的最終目的是以低成本獲得結(jié)果。而管理的核心工作只有兩個:管人和管事。然后在我搭建了這個框架之后，在實際應(yīng)用的過程中，我發(fā)現(xiàn)我在與人溝通方面有一個很大的問題，屬于管理人的部分。于是我在管理人的框架里加了一個溝通管理，加了兩個素材，非暴力溝通和重點對話。我在研究學習能力的時候，聽過一堂課，把學習能力分為三種能力:學習動機、學習毅力、學習能力。
發(fā)現(xiàn)自己有嚴重的拖延癥，于是看了《學習之道》，在學習毅力的框架下加了一個改變拖延癥的子框架。我自己的時間管理也有很多問題，而這屬于學習能力的部分。讀了《能源管理》之后，我完成了自己知識體系的這一部分。
從混凝土到骨架
從我自己的實踐經(jīng)驗，團隊總結(jié)的實用技巧，在網(wǎng)上看的短文和小技巧，看書得到的名言警句等等。，分析整理，構(gòu)建知識框架。
雖然從具體到骨架看似與我們之前的“從本質(zhì)問題出發(fā)”和“精準篩選數(shù)據(jù)”兩步無關(guān)，但實際上關(guān)系非常密切。
比如在安排工作的過程中，我從我的領(lǐng)導那里了解到，在安排工作之前，我們其實應(yīng)該考慮對方的性格和優(yōu)點，這樣才能充分發(fā)揮對方的優(yōu)勢。這也是我管理知識里填的，也是基于這一點。我看了《九種性格》，知道人的性格的基本類型，以及如何相處。這是從一個具體的點出發(fā)，最后構(gòu)建一個骨架。這個應(yīng)用也印證了我說的兩種方法在實際應(yīng)用中會穿插應(yīng)用。不是非此即彼的關(guān)系。
摘要學習的終極策略：構(gòu)建知識體系。
能否快速構(gòu)建知識體系，直接決定了你是平庸還是卓越。但是建立知識只需要三個簡單高效的步驟。
01-從本質(zhì)問題出發(fā):當你對問題本身有了很好的描述，以及你想如何解決它的時候，你已經(jīng)成功了一半。
02-精準篩選素材:選書如治病，求醫(yī)。同樣的病，庸醫(yī)開假藥。不僅僅是病治不好。也許，越治越治。
03-系統(tǒng)構(gòu)建方式:從骨架到混凝土，從混凝土到骨架。
最后，我給你一個小作業(yè):請你花一天時間，構(gòu)建一個時間管理的知識體系。請記得理清問題，篩選材料，使用我給你的方法來構(gòu)建系統(tǒng)。
如何剛進入職場，充滿迷茫，覺得一切都是問題，一點頭緒都沒有。那么我接下來的文章一定會對你有所幫助。迷茫的時候，你需要掌握這四個基本能力。
戰(zhàn)國之舌，鼓蕩風云（引子）戰(zhàn)國的開始
本文為歷史事件獨家原創(chuàng)稿件，未經(jīng)授權(quán)嚴禁轉(zhuǎn)載。作者:連克非
我只用了300元，賺了300萬；
一家公司，我跟他們老板說了一句話，他老板年薪六千多萬；
一個演員，很多年沒紅了，我只是換了個名字他就拿了最佳男演員。涉及到別人的隱私，我就不說是誰了。如果你對我的賺錢秘訣感興趣，你可以買我的天道循環(huán)賺錢系統(tǒng)，19999元，簡單，聽話，執(zhí)行，你可以少賺100萬，1000萬，1億。學費可以100%退還。我是鬼谷子，我是儒商。
買奢侈品能體現(xiàn)一個人的氣度。女學生不買18萬的貂皮大衣，公司就倒閉了。
“多買想象中的東西，不要買真實的東西，因為浪費錢能體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)。”
“背叛我的員工我給他100萬，以后忠于我的員工我給他上億！”……
看完這些氣勢磅礴的文字，你有什么感受？大氣，霸氣，震撼還是譫妄？
可能有些朋友已經(jīng)猜到了上面這句“名言警句”出自哪位大師的語錄，如果你還沒猜到的話。我再補充一句他自己的經(jīng)典口頭禪——理解，鼓掌！
沒錯，他就是聶曉，成功學大師，人生金牌導師。
這個人，Tik Tok三大商業(yè)培訓巨頭，被稱為“培訓界的凱撒”——聶曉。根據(jù)其助手公布的報告，聶曉年輕時吃了不少苦。當他離家去旅行時，他的母親把他叫到身邊，關(guān)切地說:
“媽媽支持你，但要打破這個世界沒那么容易。農(nóng)村有句話叫錢難賺，屎難吃，你要做好心理準備。”
聶曉聽后二話沒說，拿了個碗去廁所，拉了碗粑粑，然后拿出來當著他媽的面吃了。他笑著對媽媽說:“媽媽，我敢吃屎。我掙錢又不難！”
用貓頭鷹哥的話說，只有花夠了錢，才能積累足夠的“大氣值”，大氣值足夠了，才能產(chǎn)生宇宙能量。
當你擁有宇宙能量的時候，更重要的是你不斷購買大師課程，學習，感受大師靈魂的洗禮。
一定時間后，你的宇宙能量池滿了，你就可以召喚宇宙能量載體了。這個時候你就有機會和貓頭鷹哥哥一起打天下，橫掃宇宙。
可惜，就是這樣一位年輕的“瘋狂”大師帶領(lǐng)我們走向成功。他的公司已經(jīng)被列入失信名單，消費受到限制?，F(xiàn)在他的公司倒閉了！
肖師兄的故事讓我想起了大陸成功學術(shù)圈的創(chuàng)始人陳安之。
上世紀90年代末，一篇名為《陳安之傳奇人生》的文章，打動了無數(shù)財富崇拜者的心。文章講了一個故事:
為了考驗弟子，安東尼大師在地上鋪上17米長的燃燒的木炭，木炭上放著燒紅的鐵板。學生們不得不赤腳走路。最終，6000名學生中，只有陳安之一口氣沖過鐵板，毫發(fā)無損。
從此，陳安之接過了安東尼的衣缽。回到大陸后，吸引了大批中小企業(yè)主和渴望成功的市民。在陳大師精妙的演講中，困惑的人終于找到了宇宙奧秘的鑰匙:
人類精神的力量是極其強大的。只要你有充分的理由和堅定的意志，你就不可能失敗！當時陳大師的講座擠滿了人，比蕭師兄的課還兇。當時陳師傅的課已經(jīng)賣一兩萬了，沒有優(yōu)惠。
在這些癡情的信徒中，有后來被稱為“二哥”的劉一秒。
這個“二哥”可不是一般的。出生在東北農(nóng)村的他，擁有全世界的心。25歲的時候南下深圳打工。當我看到陳安之講座的盜版光盤時，我頓時開竅了。
他到處販賣盜版光盤，奮力拼搏，收獲了數(shù)百萬資產(chǎn)。這時候秒哥已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了隱藏在自己身上的“忽悠”天賦，自己也成了高手。轉(zhuǎn)型之路后，秒哥迅速擴張。陳安之不再是偶像和導師，而是他口中的孩子?！芭_灣省小孩就是不會說話”。
河北一位億萬富翁董事長，激動地為二哥倒水，并大聲說道:
“我愿為二哥一生倒水，無怨無悔。我公開承諾，我再也不偷哥哥的水了?！?/p>
他偷二哥的水，就是為了得到“二哥的能量”。還有人花300萬買一件二哥穿過的衣服。
這些成功學大師“發(fā)揚”了卡耐基精神，把成功學變成了鋒利的鐮刀，一個接一個地割韭菜。只要故事講得好，你敢吹牛，你臉皮厚，再加上口號，手勢，儀式等。，你也可以成為成功的大師。
只要這個世界上還有想走捷徑的人，成功學就不會消亡。無數(shù)的陳安之、劉一秒和貓頭鷹兄弟將東山再起！
你說那句話是什么意思？
什么是成功大師？就是除了騙你，我從來沒有成功過。
當然，、和蕭哥哥不是最后的大師，還會有其他的大師陸續(xù)出現(xiàn)。當然，他們也不是第一高手。說到他們的忽悠能力，比如“許下虛假承諾”、“顛倒黑白”、“干啥都混坤”，這些“成功學大師”其實遠不如他們的祖輩，祖輩才算是鐵桿“忽悠大師”。........
坐在黃色雨傘下的那個人叫姬發(fā)。他和手下騎馬到渭水打獵，遇到了姜子牙這個假裝打魚的老頭。他們談得很好，姬發(fā)決定立即請他出謀劃策對付商紂王。木葉一戰(zhàn)，商軍叛變，引軍入城誦經(jīng)。商紂王自焚而死。姬發(fā)建立了周朝。他是周武王。
周朝傳至第十二代，到了周幽王，因受寵受褒而得“女兒笑”稱號，廢太子為白。惹惱了的祖父沈侯，沈侯借他的狗兵攻打濠江，殺了，褒揚他在歷山。白奕以周平王的身份登上了王位。
由于濠江被打破，公元前7 7 0年，王萍遷至洛邑，東周開始。
東周分為春秋戰(zhàn)國兩個時期，皇帝的威望在下降。
春秋末年，周天子在諸侯眼中一文不值，因為按照當時的國際規(guī)定，只有皇帝才是國王。但諸侯要稱王，與周天子平起平坐，周天子無可奈何。
楚國是最早的國王。早在公元前704年，熊通統(tǒng)一了江漢流域，周王不肯封為國號，稱他為公。熊桐聞訊大怒:“大王不加我，我自重！”于是，立即自立為“楚武王”。
由于楚國是由南方的“蠻族”發(fā)展起來的，并沒有被周王封賞給諸侯，只是后來周王承認了它的存在，所以對周王并沒有太多的敬畏，更談不上周王室的衰落。這就是為什么楚國先稱王。
晉國是北方的一個大國，被周王室分封，后被漢、趙、魏三大家族瓜分。紂王不敢問。
公元前403年，周王室正式批準韓、趙、魏為諸侯。從純合法性的角度來看，這一年具有劃時代的意義，戰(zhàn)國由此開始。就是從這一年開始，小時候以砸水缸出名的司馬光老人，編著了《養(yǎng)老與治國總鏡》。他記載的第一件事是“晉第一大夫魏嗣、、為太守”。這是、趙烈侯和韓。
魏文侯在外交上提倡睦鄰友好。
韓國邀魏出兵攻趙。魏文侯說，“打我弟弟可以嗎？我不跟你走?！壁w還派人到魏國請求出兵攻打韓國。魏文侯說:“打我弟弟可以嗎？”我不能借給你一個士兵?！眱蓢氖拐邞嵢浑x去。后來，兩國都知道了對自己的和諧態(tài)度，都來祭奠魏。魏文侯說:我們?nèi)龂际菑臅x國分離出來的，所以我們不能互相掐。我們不指向三山，別人就不敢欺負我們。如果我們互相掐，必然會被別人掐斷。
就這樣，魏國開始成為魏昭漢三山之首，與燕、齊、楚、秦并稱“戰(zhàn)國七雄”。三流小國如魯、鄰國杜、宋、滕、魏、曾、岳等。只是被屠殺，要么作為附庸或被摧毀。
公元前367年，周王大亂，東周和西周兩個侯國分裂，都城北京以第二周羅易河匯合處為界，西有西周都城，東有東周都城。周一，天子失去了他的健康，獨自生活在首都周，他的經(jīng)濟依賴于西周。
東西周是侯國，不是周王室。東周的周公和西周的周公都是兵卒，與漢、趙、衛(wèi)平并列。雖然她是紀氏的親戚，但她與周赧王有君臣關(guān)系。周赧王是名譽董事長，東周、西周和齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦一起是公司總裁，但這些總裁都是獨立的，更不用說名譽董事長了。
在七俠之爭和戰(zhàn)爭的年代，黃晨古道上奔馳著華麗的馬車，里面裝的不僅僅是黃金珠寶，還有一種人。這種人不是商人，他們是那個時代的聶曉、陳安之和秒哥。突然間，他們的技能變得獨一無二。這些說客不講忠誠和誠實。如果他們有奶，他們就是媽媽。一個公司給的錢多，他們就為哪個公司策劃，甚至忽悠所有公司出錢給他們做兼職策劃。
他們憑著自己的金口玉言贏得了公司總裁的信任，成為了總裁助理，甚至是聯(lián)合公司的安全部門負責人。他們的能量是如此之大，有時候一句話就能置人于死地，有時候一句話就能讓人起死回生，有時候一句話就能挑起公司之間的爭斗，更有甚者，一句話就能震天動地，讓兩國血流千里，躺死百萬。當然，他們也可以消除一場唇齒間的迫在眉睫的戰(zhàn)爭，讓對立的雙方握手言和。它的能量遠大于聯(lián)合國維和部隊。
你看，這些以舌為劍，以牙為刀，以唇為盾的大笨蛋快出來了！
陳安之名言警句的介紹就聊到這里吧，感謝你花時間閱讀本站內(nèi)容，更多關(guān)于【社會心理學論文范文】在高校育人工作中發(fā)揮成功學理論的積極效應(yīng)、陳安之名言警句的信息別忘了在本站進行查找喔。
