歷史老師的求職信 篇1
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關于歷史老師的求職信
在大學四年中,本著自強不息、學以致用的原則,我一直以一絲不茍的精神對待學習,力圖把知識學得扎實、明白、透徹。由于我的不懈努力,在每次考試中都取得了優(yōu)異的成績,連年獲得人民獎學金,在班級名列前茅。在認真學好專業(yè)課的同時,注重綜合知識和綜合能力的提高。我相信只有問題沒有學科,所以所讀書籍涉獵頗廣,利用課余時間廣泛涉獵了文學、哲學、經濟學等方面的書籍,還特別認真的學習了教育學和心理學方面的知識,極大的開闊了自己的視野,豐富了自己的知識,也為我日后能夠成為一名合格的人民教師打下了堅實的理論基礎。
我相信未來社會需要的是高素質質的復合型人才,成功的.學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課外活動,如教師技能大賽、“行走在團旗下”知識競賽活動、到中小學的實踐活動等。所有這些活動都有利于我提高自身的表達能力和語言組織能力,為我2001年成功的走上人民教師的崗位提供了必備的條件。
作為師范專業(yè)的學生,我們在加強教師基本技能和職業(yè)技能訓練的同時,也很注意在教育實習中的實踐。在這方面我也嚴格要求自己,無論在試講階段還是在實習階段,我都按著備課——試講——講課——總結的步驟一絲不茍的來進行,一步一個腳印,不敢有半點懈怠。聽課達30多節(jié),講課達20多節(jié),并利用現(xiàn)代化的教學手段——課件來配合教學。并講了一堂公開課,得到在校師生的一致好評,從而得到了“優(yōu)秀”的評分成績,使自己的能力得到了大家的認可。
在努力使自己成為知識、能力上的富有者的同時,我也時時不忘提高自身的精神修養(yǎng)。四年中積極向黨組織靠攏,關心集體,愛護同學,和全班同學一起,為使我們班成為全校的優(yōu)秀班集體而奮斗!
我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。
相信您對我已有了初步的了解,我或許不是最優(yōu)秀的,但我相信依靠我的努力,我將成為最適合的。如果貴校能將這一寶貴機會授予我,將是我莫大的榮幸,而我也必將以我的行動證明:貴校的選擇是明智的,我不負重望! 望回函為盼!
歷史老師的求職信 篇2
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應屆畢業(yè)生歷史老師求職信
尊敬的領導:
您好!我是一名__大學歷史學專業(yè)的研究生,即將面臨畢業(yè)。非常感謝您在百忙之中抽出時間,閱讀我這份求職信,給我一次邁向成功的機會。
在就讀__大學研究生之前,我擔任__中學班主任兼英語教研組長,每年都獲得優(yōu)秀班主任的稱號;____年任學校的教務處主任兼任英語教師,先后獲得市縣級十幾個榮譽稱號;____年_月,我參加研究生入學考試,并擔任__大學人文學部研究生學生會主席、黨支部書記;____年兼任研究生黨支部負責人,負責研究生五個黨支部的工作;____年任__大學__老鄉(xiāng)會會長;____年獲__大學優(yōu)秀學生黨員,所在的第三支部(后來改為人文支部)被評為__大學優(yōu)秀學生黨支部。
在學習中,我既注重實際能力的培養(yǎng),還把專業(yè)知識與實踐相結合,積極主動地參加各種社會活動,尤其熱衷于學生工作。在__大學兩年多的時間里,成功的組織了三次“支部論壇”活動,成為__大學黨支部活動的亮點之一。
尊敬的.領導,對于完成學業(yè)的我,既有專業(yè)知識,又有較強社會實踐能力。懷著自信的我向您發(fā)一封求職信,希望能在貴單位,一個文明團結進步的集體中,為學校的學生工作盡一份力。請給我一個機會。最后,再次感謝您閱讀此信,期待著您的早日答復!
此致
敬禮!
求職人:___
____年__月__日
歷史老師的求職信 篇3
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歷史老師英文求職信
respect of __ school leaders:
how do you do!
sincerely thank you in spite of being very busy toglance browse the application materials. here is a warm and sincere heart longing for your understanding and help. in this, please allow me to your job.
my name is liu cnrencai, 5 july 1997, i graduated from shan_i university history education professional teachers college, bachelors degree in history. after graduation in shan_i province has been the key to a high school in yangquan history teaching, and now for the teaching of level 1 teachers.
since joining the work, i work hard to history teachers work. since 1998, for 6 years has been appraised as e_cellent teachers. in 2003 is evaluated state advanced workers. below i from teaching, education, education research and education to continue four aspects to introduce you yourself.
a and teaching:
since the teaching, with students to schools, responsible, to the party and the national spirit of responsibility, with all the energy into teaching. the teaching work has repeatedlthe school, the state, and the province of the recognition, recognition as follows:
in december 2000, primary and secondary schools in shan_i province in the modern education technology to carry out the quality education under the environment of the new lesson 'selection activities,s lecture' imperialism carve up china squalls 'was awarded the first prize of new class.
in september 2002, in shan_i province high school history subject the third teachingprehensive quality appraisal activities and won the second prize.
歷史老師的求職信 篇4
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尊敬的領導:
您好!首先,為我的冒昧打擾向您表示真誠的歉意。在即將畢業(yè)之際,我懷著對貴公司的無比信任與仰慕,斗膽投石問路,希望能成為貴公司的一員,為貴公司服務。
在大學四年中,本著自強不息、學以致用的原則,我一直以一絲不茍的精神對待學習,力圖把知識學得扎實、明白、透徹。由于我的不懈努力,在每次考試中都取得了優(yōu)異的成績,連年獲得人民獎學金,在班級名列前茅。在認真學好專業(yè)課的同時,注重綜合知識和綜合能力的提高。我相信只有問題沒有學科,所以所讀書籍涉獵頗廣,利用課余時間廣泛涉獵了文學、哲學、經濟學等方面的書籍,還特別認真的學習了教育學和心理學方面的知識,極大的開闊了自己的視野,豐富了自己的知識,也為我日后能夠成為一名合格的人民教師打下了堅實的理論基礎。
我相信未來社會需要的是高素質質的復合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課外活動,如教師技能大賽、行走在團旗下知識競賽活動、到中小學的實踐活動等。所有這些活動都有利于我提高自身的表達能力和語言組織能力,為我20__年成功的走上人民教師的崗位提供了必備的條件。
作為師范專業(yè)的學生,我們在加強教師基本技能和職業(yè)技能訓練的同時,也很注意在教育實習中的實踐。在這方面我也嚴格要求自己,無論在試講階段還是在實習階段,我都按著備課——試講——講課——總結的步驟一絲不茍的來進行,一步一個腳印,不敢有半點懈怠。聽課達30多節(jié),講課達20多節(jié),并利用現(xiàn)代化的教學手段——課件來配合教學。并講了一堂公開課,得到在校師生的一致好評,從而得到了優(yōu)秀的評分成績,使自己的能力得到了大家的認可。
在努力使自己成為知識、能力上的富有者的同時,我也時時不忘提高自身的精神修養(yǎng)。四年中積極向黨組織靠攏,關心集體,愛護同學,和全班同學一起,為使我們班成為全校的優(yōu)秀班集體而奮斗!
我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。
相信您對我已有了初步的了解,我或許不是最優(yōu)秀的,但我相信依靠我的努力,我將成為最適合的。如果貴校能將這一寶貴機會授予我,將是我莫大的榮幸,而我也必將以我的行動證明:貴校的選擇是明智的,我不負重望!
愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,屢創(chuàng)佳績,祝您的事業(yè)白尺竿頭,更進一步!希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的回音。
此致
敬禮!
求職人:
20__年__月__日
歷史老師的求職信 篇5
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我相信未來社會需要的是高素質質的復合型人才,成功的學習者在充分的認識到書的價值的同時,也應認識到書的無價值。因而我在學習之外,積極參加了各種各樣的課外活動,如教師技能大賽、行走在團旗下知識競賽活動、到中小學的實踐活動等。所有這些活動都有利于我提高自身的表達能力和語言組織能力,為我2024年成功的走上人民教師的崗位提供了必備的條件。
作為師范專業(yè)的學生,我們在加強教師基本技能和職業(yè)技能訓練的同時,也很注意在教育實習中的實踐。在這方面我也嚴格要求自己,無論在試講階段還是在實習階段,我都按著備課——試講——講課——總結的步驟一絲不茍的來進行,一步一個腳印,不敢有半點懈怠。聽課達30多節(jié),講課達20多節(jié),并利用現(xiàn)代化的教學手段——課件來配合教學。并講了一堂公開課,得到在校師生的一致好評,從而得到了優(yōu)秀的評分成績,使自己的能力得到了大家的認可。
在努力使自己成為知識、能力上的富有者的同時,我也時時不忘提高自身的精神修養(yǎng)。四年中積極向黨組織靠攏,關心集體,愛護同學,和全班同學一起,為使我們班成為全校的優(yōu)秀班集體而奮斗!
我堅信命運之神只垂青于有準備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
我將貴校作為首選目標,是因為貴校擁有優(yōu)美的教學環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領導的幫助指導下,我一定會學得更多,做得更好。
相信您對我已有了初步的了解,我或許不是最優(yōu)秀的,但我相信依靠我的努力,我將成為最適合的。如果貴校能將這一寶貴機會授予我,將是我莫大的榮幸,而我也必將以我的行動證明:貴校的選擇是明智的,我不負重望!
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