寫廣播稿 模板1

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廣播稿子結束語怎么寫

廣播稿子結束語1

時間過的真快到了和您說再見的時候了，歡迎您明天(下周)同一時間繼續(xù)收聽我們的欄目(節(jié)目)，再見!

踏著青春的節(jié)拍，我們向冬天天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在漫天風雪中欣然等待。

激揚著青春的風采，我們向冬天走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。

走進冬天，走進蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的'色彩

走進冬天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來

今天廣播時間到這里就結束了,各位老師、同學、再見~~

每一次相聚都是那么短暫

每一次懷想都是那么香甜

讓我們在快樂的海洋里翱翔!

讓我們手牽著手。

讓我們肩并著肩。

同學們下次再見!

廣播稿子結束語2

⒈時間是一面海腳印漸漸被覆蓋，就像你眼里的包容與和藹。我們下期再見。拜拜!

⒉濃濃的情難以割舍，淡淡的話娓娓動聽，時間真是無情冷血的，就這樣掠走了我們美好的時光。下次記得要更好地抓牢時間，讓我們過得充實，有意義!今天廣播時間就接近尾聲了，我們期待著下次的見面，讓我們下次準時再見!

⒊青青園中葵，朝露待日晞。陽春布德澤，萬物生光輝。?？智锕?jié)至，焜黃華葉衰。 百川東到海，何時復西歸?少壯不努力，老大徒傷悲。時間過去了，就不會再回來，希望同學們一定要珍惜時間，讓我們下次再見!拜拜!

⒋柔柔的一抹天藍，風兒正在輕輕吹起搖籃，凈凈的一朵云彩，看著時間隨風流逝，流逝的時間不再回來。讓我們下期再見，拜拜!

⒌燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候;時光去了，沒有再來的時候，希望同學們好好珍惜時間。88

⒍多么難忘的時光，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，讓我們相約下次廣播吧!再見!

寫廣播稿 模板2

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寫給老師和教練員的運動會廣播稿范例

致教練員

秋天，我和別人一樣收獲，望著我那干癟的谷粒，心里有一種

苦澀的歡樂。但我絕不因此而氣餒，因為有您關懷著我。

我把它們捧在手里，緊緊地，緊緊的放在您的面前。

您的眼中流露著歡樂。仿佛您收獲一樣，歡笑著。

致老師

在操場上，

除了同學外，還有我們的老師，

在課堂上，

他們教授知識和做人。

今天在操場上，

他們以自己的行動，

為我們樹立拼搏努力的榜樣。

雖然鬢角以有白發(fā)，

皺紋已上眼角，

但這些無法遮掩年輕的`心!

早晨的陽光照在每個人的身上，

拼搏屬于每個年輕的心房。

致教練員

每一個晨曦，你帶著朝霞來到草場。

每一個雨幕，你踏著泥濘來到綠茵。

您，親愛的教員，

曾把多少人才挖掘，

又不辭辛苦的把他們培養(yǎng)成

——中華的體育健兒! 今天是我們摘金奪銀的日子，

今天是我們接受考驗和洗禮的日子，

今天是我們擁抱勝利、承受失敗的日子。

但，更是您：

我們的教練員收獲碩果的日子，

平日的心血在今天變?yōu)橄踩说某煽儭?/p>

讓我們在這激動人心的日子里，

向您說一聲：

我是可愛的點點祝賀您，老師!我是可愛的點點

致裁判員老師

也許，震天的呼聲于你們無緣，

但，摯起那片歡呼聲的是你們的目光!

也許，炙熱的高陽不曾憐憫你們，

但，烈陽底下是你們高大的身影。

也許，贊美與期盼總于你們擦肩而過，

但，真正的感激未嘗不在每個人心中流淌。

無聲的話語化作一聲：

老師，榮譽有你的一份。

寫廣播稿 模板3

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廣播稿該怎么寫

廣播稿作為一種新聞稿，同報紙、通訊社發(fā)的新聞稿在寫作上有若干相同之處，但是廣播稿寫出來不是直接給人看的，而是給人聽的，因此在寫作上就與報紙通訊社發(fā)表的新聞稿又有若干不同之處。那么，廣播稿該怎么寫呢？下面跟小編來學習一下吧！

聲音具有易逝性，往往一聽而過。因此，人們聽廣播很難像讀報紙那樣，沒明白可以回過頭來再讀一遍，甚至還可以一段一句慢慢讀，聽廣播沒有反復聽、仔細思考、咀嚼的機會。這樣，廣播要取得最佳的收聽效果，廣播稿的寫作就必須盡可能地克服上述弱點，作品要力求符合人們的聽覺習慣。寫作過程的每一個環(huán)節(jié)都要把握住廣播自身的特點。

一、內容宜精練概括，忌紛紜龐雜。

廣播稿最好是一事一報，單一主題。內容紛繁的報道，即使都很重要也很難叫人都記住，所以應善于擇其要。再豐富的素材，也要高度提煉濃縮，做到抓住基本內容，闡明基本觀點，報道基本事實。有些人寫稿常常忽略這一廣播稿寫作規(guī)律，總喜歡全一點，常常出現多主題或主題分枝的情況，這樣反而影響了宣傳效果。例如，最近賓縣全縣優(yōu)先補發(fā)拖欠中小學教師1995年度工資的稿件，主要反映賓縣我是可愛的點點再窮不能窮教育我是可愛的點點、尊師重教落到實處的主題，這本來就夠了，可作者卻筆鋒一轉，又寫了我是可愛的點點目前，社會有人對教育重視不夠，腦體倒掛，分配不均我是可愛的點點等問題，在編輯這篇稿件時，只好把這一部分刪掉。

二、篇幅宜短小，忌長篇大論。

廣播稿應以短新聞為主，提倡多寫二三百字的新聞，最多不宜超過五六百字。因為長新聞多數情況下不可能取得好的收聽效果。洋洋千言的報道，聽眾往往記住這部分而忘了那部分，記住后面的而忘了前面的，真正耐心聽到底的是極少數的。

三、結構宜時間順序，忌倒敘、插敘。

在文章結構上，常常運用倒敘、插敘的手法，這在報刊雜志上很普遍，但在廣播稿寫作上卻是一大忌。因為倒敘、插敘不符合人們的聽覺習慣。這樣寫往往叫人聽不明白，如有的報道一開篇就用很長一段文字描繪一個精彩的.場面，或者一個曲折的事件，然后概括一句話：這就是記者在某某工地見到的勞動場面，或者這件事就發(fā)生在某某農貿市場等等。這樣的寫法往往使聽眾一開始就莫名其妙，聽半天不知怎么回事，如果精力稍不集中，即使聽完了也稀里糊涂。1992年，筆者采寫的(王大娘趕我是可愛的點點財神我是可愛的點點)一稿，全文不到三百字，開頭寫：農歷臘月廿三這天，寧遠鎮(zhèn)南祥街居民王化珍，正忙著為全家人趕做小年飯。接著寫進來一個送我是可愛的點點門神我是可愛的點點、我是可愛的點點財神我是可愛的點點的人，然后寫王大娘如何趕走我是可愛的點點財神我是可愛的點點。這篇稿件受到同行和聽眾的好評。一些聽眾聽后來信說：我是可愛的點點這篇文章短小精悍，順序合理，聽后感到還沒聽夠。我是可愛的點點所以，廣播稿一般情況下都要按時間順序寫，盡可能讓聽眾一聽就明白。同時，段落也要力求簡潔明了，每段都具有完整的意義。

四、語言宜通俗簡短，忌生澀冗繁。

語言通俗、句子簡短、一聽就懂是廣播語言最基本旳特點，也是廣播稿寫作旳最基本要求之一。為了讓聽眾聽懂，寫廣播稿要盡量用主謂結構旳順句少用倒裝句，多有單句少用復句，多用標準語言、常用詞匯，少用文言、方言和冷僻生造字詞。

為了讓人聽得清，避免造成同音近音歧義，應盡量多用雙音節(jié)詞。如我是可愛的點點但是我是可愛的點點、我是可愛的點點曾經我是可愛的點點、我是可愛的點點因為我是可愛的點點，而少用單音節(jié)詞，如我是可愛的點點但我是可愛的點點、我是可愛的點點可我是可愛的點點。標題語言應盡量選用能夠表達一個完整意義旳句子，而少用含義不清或不完整旳字、詞或詞組。

為了讓人愿意聽，廣播稿旳語言還要注意音節(jié)旳抑揚頓挫，適當講究平仄，避免播起來拗口，聽起來別扭，如我是可愛的點點孤山云峰映于水中我是可愛的點點仄聲字太少，語調缺少變化，感染力就不強。

寫廣播稿 模板4

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您是運動場上正義的化身，

您是比賽場中公證的使者，

您手中揮動的令旗，

為比賽增添一道亮麗的風景線！

我們?yōu)槟愀吒瑁?/p>

我們?yōu)槟銡g唱，

我們衷心地道一聲：我是可愛的點點辛苦了，敬愛的裁判。我是可愛的點點

寫廣播稿 模板5

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小學春季運動會廣播稿怎么寫

也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!以下是小編整理的小學春季運動會廣播稿，運動健將們，用你們的實力，用你們的精神，去開拓出，一片屬于你們的天地!

1、今天陽光明媚，我們滿面春風迎來了第三__屆春季運動會，我們班同學有的參加了跑步，有的參加了立定跳遠，有的參加了仰臥起坐。他們在比賽上都很積極。只見跑步的同學們沒有一點兒緊張的樣子，當裁判員說我是可愛的點點預備我是可愛的點點的時候，他們準備好跑步的姿勢，當聽到我是可愛的點點砰我是可愛的點點的一聲的時候，他們已經開始跑了。

2、不為鮮花的圍繞，不為剎那的榮耀，只有執(zhí)著的信念，化作不停的奔跑，心中燃燒著夢想，腳下不停的步伐，你們用行動述說著過程的重要，沒有無盡的終點，沒有無法攀登的險峰，希望載著終點在向你們微笑，拼搏吧!經歷是一種精彩，迸發(fā)你們全部的能量，成功是你們汗水的寫照。

3、雖然你們在場上的時間很短暫，但你們的身影依然停留在人們的腦海里，因為你們是賽場上最可愛的人，不為掌聲的注釋，不為刻意的征服，不為失敗的痛苦，只有辛勤的汗水化作成功的腳步。

4、面對艱苦的征程，你們毫不畏懼，接力棒在你們手中傳遞著集體的力量，聽，我們在為你們吶喊，你們詮釋著奧運的精神，你們是我們心中的驕傲，深深的呼吸，等待你們的是艱難的800米。相信勝利會屬于你們，但在這征途上，需要你們勇敢的心去面對。我們在為你們加油，你們是否聽到了我們發(fā)自內心的吶喊，困難和勝利都在向你們招手，去呀，不要猶豫，快去擊敗困難，快去奪取勝利，相信你們會送給我們一個汗水浸濕的微笑。

5、大海如此的浩淼，鼓聲多么美妙，運動員們，你們不再像平時那樣渺小，我們默默的祈禱，以你們?yōu)轵湴粒覀儠肋h為你們叫好，看，終點就在眼前，聽，同學為你們呼喊。鼓起勇氣奮力向前，用你們的榮譽帶給我們希望。

6、看!那一面面迎風飄舞的彩旗，是一朵朵盛開的鮮花;聽!那一陣陣驚天動地的歡呼，是回響在耳邊勝利的風聲。運動場上的你們，是勝利的標志，運動場上的你們，是青春的贊嘆。去吧!去迎接那偉大的挑戰(zhàn)，去吧!去做一名追風的少年。

7、人生的路，有坦途，也有坎坷;做過的歲月，有歡笑，也有苦澀，淚水告訴我一個跌倒的故事，汗水使我多了一份沉重，幾多成熟。

8、在槍聲響起的一剎那你們如箭在弦飛刺而出，在跑道的盡頭你們奮力的一擲中你們讓鉛球落在最遠點是你們——讓我們知道了什么是拼搏，是們是激情是們是榮耀加油吧，讓所有的人目擊你們勝出的那剎那瞬間，讓所有的人為你們而驕傲。

9、天空中有道彩虹，它在雨后的天空中美麗奪目，生命中也有一道彩虹，那就是運動，他讓生命豐富多彩。充滿了生機青春的我們，青春的生命，青春的運動，使我們的心放飛、年輕，沒有失敗，無論成敗，運動的我們就是生活的彩虹。

10、心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你們用行動告訴我們一個不變之理，沒有走不完的路，沒有過不了的山，成功正在終點沖著你們高高的招手，用你們那頑強的意志去努力，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功一定是屬于你們。

11、堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你們的腳下踏響。

12、踏著春天的氣息，邁著輕盈的腳步，我們迎來了心儀已久的運動會。這里就是展示自我的舞臺。我們向往高山的堅忍不拔，我們渴望大海的博大精深，還有，我們更癡迷于你們的速度激情。來吧，盡情釋放你們的活力。你們的每一次沖刺，都叩動著我們的心弦;你們的每一次跨越，都吸引著我們的視線;你們的每一次起跳，都繃緊我們的神經。我們?yōu)槟銈儏群?，我們?yōu)槟銈冏院?，我們?yōu)槟銈儻偪瘛?/p>

13、在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了很多。

14、今天的你們英姿颯爽，今天的你們朝氣蓬勃，今天的你們一馬當先。相信自己，你們是最棒的!不要放棄，不要氣餒。成功永遠屬于你們。100米運動員啊!加油啊!

15、運動場上有你們的颯爽英姿，運動場上有你們拼搏的身影，面對漫漫的征程，你們沒有畏懼和退縮，任汗水打濕脊背，任疲憊爬滿全身，依然分離追趕，只有一個目標，只有一個信念，為班級贏得榮譽，拼搏吧，我為你們吶喊，加油!

16、場上英姿顯自豪，腳下步伐在飛奔。你們是驕傲。你們是自豪，跑道因你們幻彩，面對紅色跑道，你們揮灑自如，不懼一切沖向終點。

17、你們贏得十分精彩，無需掩飾你們的'微笑， 流露在你們臉上。 但我相信，你們心中十分明白， 征途剛剛開始，漫漫長路剛剛開頭。 加油啊，朋友，只有不斷的拼搏， 才可以不斷戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝一切! 向前、向前、向前!

18、在你們的努力中， 你們滴下了汗水，它浸漬著你們的全身， 映射著太陽光輝，可是你們知道嗎? 那是 每個毛孔， 為之動容，而流下的淚水。

19、這是速度與毅力的接力，這是期望與祈盼的接力， 時間在這里凝固，幾分幾秒也變得如此漫長。千百雙眼睛注視著你們那矯健的身影， 近了，近了，你們可曾聽到 那山呼海嘯般的加油聲?近了，近了， 前方就是終點， 加油啊，運動員，成功和失敗就在轉瞬之間。

20、接力棒帶著你們摩擦出的火光，暖了我的手。在急訊中，我們眼光在煞那間傳遞的是永恒，是團結，是友愛。你們的吼震撼了你們我他，牽動著你們我他的心弦，讓我、槍餐菀镎飪廴誦南業(yè)募で櫸傻礎ｈ夢頤、槍餐澹頤譴蠹業(yè)男模┮環(huán)萑齲鬩徽滴蘿芭說牡啤 4_100迸發(fā)的是無窮的力量，溫暖的是我們的家，演繹的是團結友愛。

21、你們的汗水灑在跑道，澆灌著成功的花朵開放，學校運動會廣播稿。你們的歡笑飛揚在賽場，為班爭光數你們最棒。跑吧，追吧在這廣闊的賽場上，你們似駿馬似離鉉的箭。跑吧，追吧你們比虎猛比豹強。

22、你們揮舞著充滿力量的雙臂，看著實心球化成美麗的弧線，我著實在心里佩服你們，你們拋出了自己的最佳水平

23、一根小小的木棒，連接的是團結和友愛一根小小的木棒，傳遞的是勇氣和力量一根小小的木棒，演繹的是奮斗和拼搏加油吧!讓這激動人心的時刻，一直回蕩在我們心中!

24、踏上跑道，是一種選擇。離開起點，是一種勇氣。馳騁賽場，是一種勝利。運動健將們，用你們的實力，用你們的精神，去開拓出，一片屬于你們的長跑天地!

25、看!運動場上那一幕幕，一股股，無論是哭是笑，市喜是悲，其中都融入了他們的汗水、辛勞。他們是真正的矯健者，是運動場上的驕兒，更是我們心中的英雄。加油吧!英雄們!

26、每一份辛勞都有一份收獲，每一次的痛苦都是快樂的開始，沒一聲吶喊都是力量的呼喚。我們有著大浪拍岸的豪邁，所以你們不必在乎小荷初露的恬靜，我們有著春日的陽光明媚，所以不用去羨慕冬日亂玉碎瓊，我們是雨天的一把傘，是寒冷冬日里的一盆碳火，溫暖的不只是你們我，而是大家的心。運動場上的健兒，掌聲屬于你們，鮮花屬于你們，成功也是屬于你們!

27、迎著觀眾的喝彩，我們運動起來，奔跑在的跑道上，讓我、槍餐γ寂鼙寂埽逑蚴だ鬧盞?；条跑禎⒛个人去打造一隔櫯念Ｄ个人去拼部粗^喚傭際切湃蔚拇菝看謂喚傭際怯籃愕鬧с智笆賴奈灝俅位仨拍芄換煥唇裉斕南嚶觶灝!向著終點，向著個四個人的共同目標，前進!

28、海明威曾經說過：我是可愛的點點人不能被打敗，只能被找倒我是可愛的點點的確，對于競技場上的我們每一位運動員來說，失敗與成功同樣是對運動員們的一次考驗，勝不驕 ，敗不餒，才是真正的強者。

29、接力棒，紅與白，截然不同的兩個世界。在手中傳遞，傳遞著成功或失敗。你們充滿激情地顛簸著，在運動員手中，你們簡直是一根魔術杖，牽動著全場觀眾的心弦。 終點處，你們被成功者激動地高高拋起，你們被失敗者憤恨地甩出很遠， 但你們，毫無怨言。

30、溫暖的陽光灑在賽場上，男子乙組標、槍的比賽即將開始。賽場上，一道道優(yōu)美的弧線將輕盈地劃過天空。健兒們用手中的標、槍向距離的權限發(fā)起一輪又一輪的挑戰(zhàn)。標、槍在空中輕盈的姿態(tài)，是健兒們強健的力量和熟練的技巧的結合。誰能在這場激烈的競爭中獲勝?讓我們拭目以待，讓我們?yōu)樗麄儏群?、助威?只有將力量與技巧合二為一的人，才能獲得勝利的桂冠!

31、環(huán)形的跑道一圈又一圈的堅持，毅力與精神活躍在會場上，濕透的衣衫，滿頭的大汗，無限追求奮力追趕，我們?yōu)槟銈儦g呼 跳躍 ，我們?yōu)槟銈凃湴痢?/p>

32、在你們腦中，有一個夢。要用努力為學院增添榮譽。茵茵運動場，誰是真的英雄?努力拼搏的你們帶給我們太多感動。忘記了累，也忘記了痛，背起期望中的終點。用我們的吶喊喚起你們的動力，祝福每個運動員都賽出成績。把握競賽中的每一秒鐘，和全體同學共同努力。不經歷拼搏，怎么見彩虹。沒有誰能隨隨便便成功。努力吧，健兒們，拼搏吧，勇士們 !

33、有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利?？傇诠奈枳约?，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你們將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你們手中，這是你們的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你們自己。

34、年輕的我們自信飛揚，青春的氣息如同出生的朝陽，蓬勃的力量如同陽光的揮灑。此時此刻，跑道便是我們精彩的舞臺，聲聲加油便是我們最高的獎項!論何成功，談何榮辱，心中的信念只有一個：拼搏!蕭瑟的秋風，擋不住你們破竹的銳氣。

35、廣闊的綠茵場，是為你們搭建的舞臺。張揚吧，年輕的心，我們將為你們永遠喝彩!

36、就像花兒準備了春、秋、冬，就是為了紅透整個盛夏。就像雪花經歷了春、夏、秋就是為了潔白整個嚴冬。蹲下，昂首，出發(fā)……輕輕的一抬腳，便牽動了全場的目光瀟灑的迫揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。迎著朝陽，你們踏歌而去，背著希望，我們等待你們的歸來。

37、也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始!

38、青春的腳步，青春的速度，青春的活力，青春的激情，將會在你們的身上盡情體現。迎接自我，挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我!我們相信你們一定能行，加油吧，運動員!終點就在眼前!

39、汗水，淚水;笑聲，歌聲;我們盡情揮灑。開幕式上，運動場上，我們盡情展現，多少艱辛，多少困苦，我們勇敢承擔。因為年輕，因為張揚，因為我們知道：用今天的汗水換來明天的微笑。

40、理想畢竟不同于現實，失敗是生活的一部分，誰也無法選擇，無法拒絕。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往前進，在集資的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰(zhàn)勝失敗，堅持不懈、勇于追求夢想的人。加油吧，運動健兒們!

41、真心祝愿機會是什么?是不可錯過的剎那間。吶喊是什么?是為那剎那間的真心祝愿。加油加油你們肯定聽到了那一聲聲吶喊你們肯定看到了那雙雙期待的眼睛你們肯定感受到了那發(fā)自內心的祝愿。

42、不為掌聲的詮釋，不為刻意的征服，只有辛勤的汗水化作追求的腳步，心中堅定的信念，腳下沉穩(wěn)的步伐，你們用行動訴說著一個不變的真理，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，希望在終點向你們招手，努力吧用你們堅韌不拔的毅志，去迎接終點的鮮花與掌聲，相信成功屬于你們。

43、你們是運動場的心臟，跳動夢想;你們是漫長路的精神，激勵輝煌;你們是將上下求索的人!風為你們加油，云為你們助興，堅定，執(zhí)著，耐力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚!力量，信念，拼搏與奮斗，在遙遠的終點線上漸漸明亮!時代的強音正在你們的腳下踏響。

44、漫漫長路，你們愿一人獨撐，忍受著孤獨與寂寞，承受著體力與精神的壓迫，只任汗水溶于淚水，可腳步卻從不停歇。好樣的，縱然得不了桂冠，可堅持的你們，定會贏得最后的掌聲。

45、泥濘的路走過無數累了，告訴自己：快了，再堅持一會兒身上的傷流出血來疼了，告訴自己：別哭，會好的摔到了，告訴自己：快爬起來，世上很少有坦途。

46、時間在流逝，賽道在延伸，成功在你們面前展現心臟的跳動，熱血在沸騰，輝煌在你們腳下鑄就加油吧，健兒們，這是意志的拼搏。這是速度的挑戰(zhàn)。勝利在向你們招手/勝利在向你們呼喚。

47、生活中，我們每天都在嘗試嘗試中，我們走向成功品味失敗，走過心靈的陰雨晴空運動員們，不要放棄嘗試無論失敗與否重要的是你們勇于參與的精神，付出的背后是勝利無論是否成功，我們永遠贊美你們，你們永遠是我們的驕傲。

48、超越對手，超越自我，是我們的目標，是我們的信念，在喧囂的田徑場上，你們點燃了似火的熱情，無論成敗，我們都為你們感到自豪，你們永遠是我們的驕傲!

49、槍聲響起，我是可愛的點點預備起跑我是可愛的點點，擋不助的是健兒們如火般的氣勢。英雄舍我其誰，勝利當仁不讓，聲聲誓言浸透著健兒們的昂揚斗志。朋友們，為運動健兒們喝彩，為運動喝彩吧!場上精彩紛呈，空氣里的每一個分子浸透著自信。

50、步子邁開，讓我們飛馳在紅色跑道上，用我們的淚水和熱血，更改歷史的記錄，起立吧，歌唱吧!為我們的勇士加油!

寫廣播稿 模板6

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高中學校廣播稿怎么寫

高中學校廣播稿怎么寫一

甲：大家好，歡迎大家收聽周四的小葵花廣播。我是。。。

乙：我是主持人。。。那么，首先進入我們的《經典詩文誦讀》,今日向大家推薦的是我們熟知的唐代的一位詩人杜牧寫的《江南春》

江南春

千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。 南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中。

甲：這是描寫江南風光的一首七絕。我是可愛的點點日出江花紅勝火，春來江水綠如藍我是可愛的點點，白居易已經描繪了一幅幅絢麗的圖畫，但那只是宏觀的，而杜牧的《江南春》則相對具體一些，似乎使人生觀了幾個景點，也就更深刻了。

乙：杜牧在這首七絕中不僅描繪了明媚的江南春光，而且還再現了江南煙雨蒙蒙的樓臺景色，使江南風光更加神奇迷離，別有一番情趣。迷人的江南，經過人生花妙筆的點染，顯得更加令人心旌搖蕩了。

甲：欣賞完經典詩文，來看看今天的《校園安全專欄》。

學生課間休息安全須知

1． 課間休息時不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。

2．在樓梯、走廊、過道上行走時，應禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序。

3．行至拐彎這處要小心，避免碰撞慢慢行。

4．不帶有危險性的玩具到學校里玩。

5．不亂扔果皮紙屑，注意安全講衛(wèi)生。

6．下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走，保持距離不推拉。

7．在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。

8．在沒有教師指導的情況下，不得私自玩單杠、扒杠、肋木等危險性的體育活動項目。

9．嚴禁趴在走廊的圍欄上，不準放東西在圍欄上，不準從樓上往下扔東西。

10．嚴禁在走廊上奔跑、追逐、打鬧、推攘和游戲。

乙：好，接下來是來賞一賞同學們寫的優(yōu)秀文章，第是來自。。。班。。。的。。。。

甲：同學們的文章寫的真的很棒，接下來是《童話樂園》，今天的童話故事題目叫。。。

乙：時間過的很快，今天的小葵花廣播已進入尾聲了，謝謝大家的收聽，我們下期再見。

高中學校廣播稿怎么寫二

甲：大家好，歡迎大家收聽小葵花廣播。我是。。。

乙：我是主持人。。。那么，首先進入我們的'《經典詩文誦讀》,今日向大家推薦的是五代時期詞人李煜寫的詩歌《望江南·閑夢遠》 甲：望江南。閑夢遠

閑夢遠，南國正芳春。船上管弦江面淥，滿城飛絮輥輕塵。忙殺看花人！

閑夢遠，南國正清秋。千里江山寒色遠，蘆花深處泊孤舟，笛在月明樓。

乙：這兩首同調的詞，描繪了兩幅江南美景。全詞以我是可愛的點點閑夢我是可愛的點點起，以秋意收，用凄寒冷寂的秋景直抒作者孤苦懷思的悲情，綴筆不多而氣氛濃郁，未見雕琢而含蘊深遠，描摹生動，筆筆見情，足見才力。 甲：春之名我是可愛的點點芳我是可愛的點點，使人如見百媚千嬌的花容，如聞馥郁的花香。 。我是可愛的點點忙殺看花人我是可愛的點點：春是百花盛開之時，觀賞眾芳，確是賞心悅目的快事，所以，寫春是很難不寫花的；但詞人卻不直接寫群花如何美麗動人，而只說把看花人我是可愛的點點忙殺我是可愛的點點了。一個我是可愛的點點忙殺我是可愛的點點，則百花之美，看花人興致之高，人之多，場面之大，盡在其中。

乙：第二首寫秋色。我是可愛的點點閑夢遠，南國正清秋。我是可愛的點點詞人筆下的江南正是秋高氣爽的時節(jié)，其總的特色是一個我是可愛的點點清我是可愛的點點字。詞人從大處著墨，給我是可愛的點點千里江山我是可愛的點點敷上一層我是可愛的點點寒色我是可愛的點點，勾畫出一幅江山秋晚圖。

甲：欣賞完詩詞，我們來看看今日的《校園安全專欄》

●在學校如何注意防火？

l．不帶火柴、打火機等火種進人校園，也不帶汽油、爆竹等易燃易爆的物品進入校園。

2．實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，并且嚴格按照操作要求去做，時刻小心謹慎，嚴防發(fā)生用火危險。

3．采用火爐取暖的教室，要選派專人負責，管理好爐火。

4．不隨意焚燒廢紙等。

5．打掃衛(wèi)生時，要將枯枝落葉等垃圾作深埋處理或送往垃圾場，不要采取點火燒掉的辦法。

乙：接下來是第三塊內容，就是同學們的平臺《佳作欣賞》 第文章是。。。班。。。的。。。

甲：欣賞了小伙伴們的作品，讓我們進入本期小葵花廣播最后的節(jié)目《童話樂園》，童話故事的題目叫。。。。

寫廣播稿 模板7

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描寫關于運動會的廣播稿篇在今天的賽場上，我只是個場邊的看客。我用眼睛見證了賽場上的是非成敗，用心靈感受了運動員的喜怒哀樂。他堅持跑完全程，我學到了堅持的可貴，他摔倒了再站起來，我學會了不怕失敗的勇氣。場上每一個點滴，都如此的震撼我的心靈。在今天的賽場上，我只是個場邊的看客，但我學到了很多。

寫廣播稿 模板8

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運動會廣播稿之寫給大會(精選) 發(fā)令槍響了 朝陽用金色的光華洗亮跑道， 五條琴弦上，少年選手的腳步， 正在彈奏生命奮發(fā)的和縣。 看臺上，鮮艷的旗幟，飄揚著我們的尊嚴。 掌聲是潮起潮落的歡歌， 驚喜的目光里，盛滿了對運動健兒的贊嘆。 (中科軟件園www.4oa.com歡迎您投稿) 人生感悟 這里沒有柔情， 只有體骨錚錚， 這里更不相信宿命， 我們只贊賞人應有一個飛翔的夢。 這

運動會廣播稿之寫給大會(精選)

發(fā)令槍響了

朝陽用金色的光華洗亮跑道，

五條琴弦上，少年選手的腳步，

正在彈奏生命奮發(fā)的和縣。

看臺上，鮮艷的旗幟，飄揚著我們的尊嚴。

掌聲是潮起潮落的歡歌，

驚喜的目光里，盛滿了對運動健兒的贊嘆。

(中科軟件園www.4oa.com歡迎您投稿)

人生感悟

這里沒有柔情，

只有體骨錚錚，

這里更不相信宿命，

我們只贊賞人應有一個飛翔的夢。

這里是賽場，

你們在此又一次啟航，

就像一切沒落意味著又一次復興，

你們用自己的行動向人們證明，

你們是最強的。

但執(zhí)著從不會放棄，

風雨過后，終建彩紅，

飽經歷練之后，

才知道有種心情叫期待，

由種守候叫幸福。

過去與未來

涼風，帶來了舒爽的金秋，捎走了炎炎烈日。

人們都在忙碌。

運動員們在涂抹過去，刷新未來；

非運動員在傳遞、投遞、在服務。

發(fā)令槍那繃緊的心弦；

秒表那公平的面龐；

運動員緊張的肌肉；

廣播員那高效的工作。

一切啟發(fā)我去崇敬未來。

總有驚喜在等待

也許對某些傷心的失敗，

我們可以表示失望，

然而對還是空白的未來，

我們卻無權陷入困惑。

因為今天有的是心情和機會，

向遙遠的美麗發(fā)出邀請。

我相信總有驚喜在等待，

我們要為了迎接這個驚喜而不停的奔走。

領獎臺

更高更快更強

號召我們走向

奧林匹克之光

當你站在領獎臺

你是否有這樣

一個夢想

2008年

我要讓五星紅旗

高 高 飄 揚

起點之美

在紅與白相交織的起點

浮動著緊張的空氣

起點之美 在于魚翔淺底的靜默

起點之美 在于瞬間爆發(fā)的激情

跑道

你是一家巨大的鋼琴

運動員的腳步

將你的鍵兒奏響

失敗的時候

——他為你奏響勉勵的希望

勝利的時候他為你彈奏出輝煌

致開幕式

有是一個收獲的季節(jié)

有是一個拼搏的季節(jié)

金秋

凝聚著我們的汗水

接著北京申奧成功的喜訊

乘著省八運會的東風

我們所熱切盼望的運動會

開幕了

相信汗水鑄就輝煌

相信付出必有回報

運動員，拼搏吧！

秋頌

霧氣洋溢，果實圓熟的秋，

你和運動的我們成為友伴，

我們在這成熟的季節(jié)，在這歡樂的場地，

任發(fā)絲隨風輕飄，任青春隨風張揚。

晴空里，太陽更紅，更嬌了！

大地上，我們更滿，更足了！

運動員，拼搏，

為秋日筑一道亮麗的風景！

(中科軟件園www.4oa.com歡迎您投稿)

剎那間

跑道 看臺

剎那間，

空氣凝固了，時間被定格，

地球仿佛停止了轉動。

剎那間，整個看臺齊刷刷站滿了人

剎那的寂靜

之后是無邊無際的沸騰，

在那一剎那，跑道上的人兒沖過了終點線，

下一個剎那，笑容在他臉上綻開，

那笑容包含著勝利的喜悅與苦澀，

他揮動著雙臂……

一切，就在那一剎那。

寫廣播稿 模板9

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大家中午好!

和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的五月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

劉可意:3月27日是全國的中小學我是可愛的點點安全教育日我是可愛的點點，在此我們同學必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里，是早晨的太陽。這就是你們身上寄托著父母、老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學校老師關注的中心。小學時，正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的.學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了我是可愛的點點安全我是可愛的點點兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。

李赫:我們經常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，我是可愛的點點安全我是可愛的點點兩字，請時刻牢記!

劉可意:同學們，父母、老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，我是可愛的點點安全我是可愛的點點兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：

1、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染玻

2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。

3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?，謹防意外傷害發(fā)生。

4、愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境，凈化校園。

二 男:3月23日是全國中小學生我是可愛的點點安全教育日我是可愛的點點。有關數據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

女：為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發(fā)出通知，決定建立我是可愛的點點安全教育日我是可愛的點點制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生我是可愛的點點安全教育日我是可愛的點點。浙江省將每年三月的最后一周定為我是可愛的點點安全教育周我是可愛的點點。

男：為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位同學認真做好。

女：首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發(fā)現隱患，及時向總務處匯報，防患于未然。

男:其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

男：第三，要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。

女:第四，要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則，特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車，車速都比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發(fā)生意外。路走的同學上學、放學時要走人行道、橫穿馬路時一定要走人行橫道，注意來往車輛。

男：第五，自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。最近有一些學生在教室樓的走廓上踢、拋球，這存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的，給自己和同學帶來不可彌補的后果。

女:第六，做到春游活動安全。同學們，在你們與父母攜手相伴或者班級組織外出春游時，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規(guī)則，避免獨自走崎嶇小路，在點滴小事中掌握安全自護的方法。

男:同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。

合：今天,為大家播音的是: , , , 。最后，我是可愛的點點快樂家園我是可愛的點點廣播全體成員想對大家說：生命對于每個人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽!我們明天再會。

寫廣播稿 模板10

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學生安全教育廣播稿怎么寫

廣播稿就是為了廣播需要而準備的草稿，通過無線電波或導線傳送聲音。廣播稿的特點為口語化，內容生動，結構簡潔、主題集中。學生安全教育廣播稿怎么寫，我們來看看。

生命，一個再熟悉不過的字眼，像一位力量強大的巫師，讓人思考，讓人觀察，讓人傾聽，卻又如同一棵弱不禁風的小草，那么脆弱，稍不注意就被連根拔起，安全也因而成了生命的保鏢。

生命逝去的原因有許多，有時一個小小的原因就會導致死亡。排除一些生理之類的因素，就會發(fā)現其實有很多情況下是人類——我們導致了自己的死亡。

安全才能回家，這不只是一句平常的宣傳口號，更是人們對平安的渴望，對外出親人的擔心和祝愿。對我們每一位大雁職工來說，安全是對自己最大的承諾，也是對等待著的親人最好的回報;對我們每一位大雁職工來說，保障安全就是保障了大雁團隊的效益。

不止一次，我在電視上看到這樣的案例：由于自己的一時疏忽，不慎被機器將腳、胳膊死死咬住，最后雖然保住了性命，但還是付出了一條腿或一只胳膊的代價!

去年，在某公司，一位職工在爬高修理天車時，不慎從上面掉了下來，送往醫(yī)院醫(yī)治無效死亡，他的親人悲痛欲絕……

五一期間，在一條村公路上，兩輛飛速行駛的摩托車撞在了一起，兩人當場死亡，另外一人雖然從鬼門關僥幸逃了出來，卻也付出了血的代價!

……

那一灘灘的血跡，那一幕幕的慘像，無不讓我們觸目驚心。愚者用鮮血換取教訓，智者用教訓避免流血。一個個活生生的案例，這一切用鮮血換來的悲劇，難道不能喚醒人們沉睡的警惕嗎?

穿越馬路要遵守交通規(guī)則，施工要遵守安全操作規(guī)程……從自我做起、從身邊的每一件小事做起!孩子在期待父愛，妻子在翹首盼望，父母在等待團聚……

一念之差，一個鮮活的生命就會從這個美麗的星球上消失，留下的是永遠的傷痛與回憶。音容笑貌猶在，而生命卻逝，挽之不了，欲罷不能，這是一種真正的痛楚。生命如此的.脆弱，如此的不堪一擊，我們無視生命的存在，往往就會留下慘痛的教訓。

怎樣避免，你我他，人人有責。維系生命的美妙，在于珍視自己的生命。而安全就是第一。安全是金，平安是福，安全才能回家!

合)： 班級老師們，同學們，大家中午好!紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人a，我是主持人b。今天我們?yōu)橥瑢W們準備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點我播》。

a：同學們,安全重于泰山，新學期開始了，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。

b： 我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。

a： 所以，小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校時時都對大家進行了我是可愛的點點安全教育我是可愛的點點，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。上學違反交通規(guī)則，騎車開小差，在公路上追打、嬉戲;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢?

b： 同學們，我們一定要記住：每個人心中第一是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。： 安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。

a： 安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。

安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數災禍。

安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰(zhàn)火。

安全，一個永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。

學生安全教育廣播稿怎么寫

大家中午好!

和煦的春風吹拂著我們的面龐，陽光明媚的五月讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。

劉可意:3月27日是全國的中小學我是可愛的點點安全教育日我是可愛的點點，在此我們同學必須明白：你們在父母的眼里，是含苞欲放的花蕾;在班級老師的眼里，是早晨的太陽。這就是你們身上寄托著父母、班級老師、祖國的希望，心中涌動著綻放、高飛、長大的渴望。這就是你們家里父母矚目的焦點，學校班級老師關注的中心。小學時，正是你們學習知識、增長才干的開端。父母和班級老師竭盡全力為你們創(chuàng)造優(yōu)越的生活和學習條件，希望你們茁壯成長，成為棟梁之材。然而，在緊張的學習之后，在快樂玩耍的時刻，在歸心似箭的回家途中，有些同學忘了我是可愛的點點安全我是可愛的點點兩字，忽視了安全問題，讓關心你們的班級老師、家長時時擔心著，時時牽掛著。

李赫:我們經常在報刊上，電視里看到，有的少年在游泳時出事故，有的在公路上出了車禍，有的中毒死亡，有的觸電死亡，有的玩火死亡，有的從樓上摔下……無數的事實撕扯著人們的心，我們不得不疾呼，同學們，我是可愛的點點安全我是可愛的點點兩字，請時刻牢記!

劉可意:同學們，父母、班級老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，我是可愛的點點安全我是可愛的點點兩字，請時刻牢記!讓父母放心，讓班級老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：

1、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染。

2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。

3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ鳎敺酪馔鈧Πl(fā)生。

4、愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境，凈化校園。

二 男:3月23日是全國中小學生我是可愛的點點安全教育日我是可愛的點點。有關數據顯示：我國中小學生安全防范知識匱乏，每年約有1.6萬名中小學生死于食物中毒、溺水、交通事故等。

女：為推動中小學安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長，1996年，國家有關部門發(fā)出通知，決定建立我是可愛的點點安全教育日我是可愛的點點制度，將每年三月最后一周的星期一定為全國中小學生我是可愛的點點安全教育日我是可愛的點點。浙江省將每年三月的最后一周定為我是可愛的點點安全教育周我是可愛的點點。

男：為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位同學認真做好。

女：首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班對本班教室里的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發(fā)現隱患，及時向總務處匯報，防患于未然。

男:其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課處活動前要作好準備活動，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。

男：第三，要注意教室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門，放學了在最后一位同學離開教室時必須做好關燈、關窗、關門。

女:第四，要注意交通安全。騎車的學生一定要嚴格遵守交通規(guī)則，特別是百尺路與城北西路交叉的圓花壇那邊的車，車速都比較快，騎車一定要小心謹慎，以防發(fā)生意外。路走的同學上學、放學時要走人行道、橫穿馬路時一定要走人行橫道，注意來往車輛。

男：第五，自己的所作所為也要有安全意識。因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，同學之間吵鬧要注意分寸，下課活動要文明有序。最近有一些學生在教室樓的走廓上踢、拋球，這存在著很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪后果是不堪設想的，給自己和同學帶來不可彌補的后果。

女:第六，做到春游活動安全。同學們，在你們與父母攜手相伴或者班級組織外出春游時，安全意識和組織紀律性是擺在我們面前的重要考驗。請你時刻遵守交通規(guī)則，避免獨自走崎嶇小路，在點滴小事中掌握安全自護的方法。

男:同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。因為，只有安全了，才能更快樂。

合：今天,為大家播音的是: , , , 。最后，我是可愛的點點快樂家園我是可愛的點點廣播全體成員想對大家說：生命對于每個人只有一次，安全重于泰山，安全緊記心中，本次紅領巾廣播站播音到此結束，謝謝您的收聽!我們明天再會。

學生安全教育廣播稿怎么寫

各位同學： 大家上午好!

一個美麗干凈的校園讓人神暢，而一個安全文明的校園更會讓我們舒心。 同學們，父母、班級老師、祖國在期待著你們，美好的明天在期待著你們。為了更好地生活和學習，我是可愛的點點安全我是可愛的點點兩字，請時刻牢記！讓父母放心，讓班級老師放心，一定要做到高高興興、平平安安過好每一天，把我們學校建成一個安全文明的校園。為此，倡議同學們做到以下幾點：

1、要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風，勤鍛煉，不暴飲暴食。堅決杜絕購買路邊小吃，流動攤販的食品，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。

2、遵守交通規(guī)則，過馬路左右看。主動避讓機動車輛，謹防意外事故發(fā)生。 3、安排好作息時間，既要學習好，又要休息好。適當進行健康有益的活動?；顒忧耙龊脺蕚涔ぷ?，謹防意外傷害發(fā)生。

4、愛護校園，保持環(huán)境衛(wèi)生。保護環(huán)境，凈化校園。 同學們，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。 2

同學們，大家好, 今天我廣播的內容是：校園安全你、我、他校園里飛奔的同學一旦相撞，往往會撞傷對方，還可能頭破血流；欄桿上的同學也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導致終身殘疾或者喪失生命……

同學們，我們的生命是最寶貴的。我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

因此，我們應該好好珍惜我們生命中的每一天，在活動中注意活動安全，在外出中注意交通安全，使自己平安健康地成長。

在道路上行走，要遵守交通規(guī)則，走人行道；穿過馬路，要做到綠燈行，紅燈停。

上學、放學在路上小心來往車輛，要靠路邊行走，不得在路上追逐嬉戲。 不準騎摩托車，不滿12周歲的學生不準騎自行車上學。校園內禁止騎自行車，進出校門要下車。不準爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。 上下樓梯靠右走，不爭先恐后，不準從樓梯扶手滑。

課間不準在走廊追逐嬉戲，沒有必要事，未經班級老師同意，不準走出校門。 不準在樓上扔物到樓下，嚴禁在欄桿上面放東西，如書包、課本、食物用具、掃把等，防止掉下。

不準亂動教室的電器、插頭、開關等。不準亂動學校的消防器材。

體育課、勞動課、活動課要服從班級老師的安排和指示。

不準玩火，不準燃放煙花炮竹，不做危險的游戲。不準攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進學校。

在玩樂時，不準做危險動作或者違反規(guī)則的動作。

不吸煙，不吸毒，不喝生水，不在校外亂買過期或不衛(wèi)生的食品。

不欺負幼小或外地同學，不準打架。同學之間發(fā)生矛盾，要及時報告班級老師，找班級老師解決，

不與陌生人接觸，更不能接受陌生人的食物或玩具等，切勿隨陌生人走離學?；蚣彝?。

因事或有病不能上學應向班級老師請假，不能欺騙家長和班級老師，利用上學時間外出玩耍。

發(fā)現異常情況，要及時向班級老師或有關管理人員報告。 好吧，下面我就給大家說說這首《校園生活安全教育歌》！ 校園生活安全教育歌

生活道路不簡單，安全時刻記心間。 地磚地板光又滑，小心謹慎踩上它。 上下樓梯不追打，禮讓三分不為下。 不講粗言和穢語，團結愉快易進取。 室內活動防磕碰，防擠防墜防摔。 小心開水和電器，消防設施要愛惜。 室內易燃物品多，校內嚴禁玩煙火。 貴重物品不要帶，以免丟失和損壞。 別人東西不要拿，潔身自愛人人夸。 亂扔垃圾不衛(wèi)生，隨地吐痰不文明 遇事鎮(zhèn)定不要慌，自我保護要增強。 同學處處守紀律，文明之星屬于你。

是??！這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。

時間過的真快啊。在這里，我們再一次提醒全體同學一定要注意校園安全。

寫廣播稿 模板11

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母親節(jié)廣播稿怎么寫

(a)：大家好!我們的校園小喇叭又開始廣播了!我是主持人：趙璐

(b)：我是主持人：王賀帥。

(a)：有一個日子，歲月里只為母親而定，是母親節(jié);

(b)：有一朵花兒，五月里只為母親而開，是康乃馨;

(a)：有一種情感，生命里為母親而感動，是兒女親情。

(b)：同學們大家猜到了吧，我們今天播報的主題就是《感恩母親》。

(a)：對了大家知道母親節(jié)在什么時候嗎?

(b)：是的，每年五月的第二個星期天就是母親節(jié)。今年的母親節(jié)在5月11日，也就是這個星期日，大家一定要記得哦!

(a)：讓我們把自己的祝福獻給母親，讓全世界的人都感到母愛和這與生俱來的感情吧。

(b):下面 讓我們來聽一段有關母親的真實故事吧!

(a)：《母親的姿勢》 這是一個真實的故事。他們一家人住在一套用木板隔成的兩層商鋪里。母親半夜起床上廁所，突然聞到一股濃濃的煙味，便意識到家中出事了。等丈夫從夢中驚醒，樓下已是一片火海，兩個女兒、三個兒子以及兩位雇工都被困在大火中。孩子們被叫醒了，個個如受驚的小兔子，逐一聚攏到母親身邊。幸好閣樓上的天花板只有一層，砸開它，就可以攀上后墻逃生。絕望之余，父親帶著兩個雇工砸開天花板，并第一個搶先翻過墻頭。父親出去后，再也沒有回來，他只顧呼喚鄰居救火。高墻里面，大火離母親和五個孩子越來越近了。五個孩子中，最高的也僅有1.54米，而圍墻有兩米多高。他們沒有一個人能單獨攀上去。幸運的是，墻頭上有一個雇工留了下來，他一手緊抓房頂橫梁，另一只手伸向墻內的母親和五個孩子。我是可愛的點點別怕，踩著媽媽的手，爬上去!我是可愛的點點母親蹲在地上，抓牢大兒子的腳，大兒子用力一蹬，抓住雇工的手攀上了墻頭，翻身脫離了險境。用同樣的辦法，母親把二兒子和小兒子一一舉過了墻。

此刻，火舌已舔到腳掌，母親奮力抓起二女兒。此時，她的力氣已用盡，渾身不停地顫抖。大女兒急中生智，協(xié)助媽媽把妹妹舉過了墻。火海中，僅剩母親和大女兒。大火已卷上了她們的身體，燒著了她們的衣服。大女兒哭著讓媽媽離開，但母親堅決地將女兒拉了過來，拼盡最后一口氣，將大女兒托過墻頭。當工人再次把手伸向母親的時候，她竟然連站立的力氣也耗盡了，轉眼間，便被大火吞沒了。墻外，五個孩子聲淚俱下地捶打著墻，大喊著我是可愛的點點媽媽我是可愛的點點，而墻內的母親再也聽不見了，永遠地閉上了眼睛。

消防人員趕到，20分鐘便將大火撲滅。人們進去尋找這位母親，看到了極為悲壯的一幕：母親跪在閣樓內的墻下，雙手向上高高舉起，保持著托舉的姿勢。這個故事就發(fā)生在深圳，人們將永遠銘記著這位英雄母親的名字——盧映雪。

(b)聽了這個感人的故事, 你心中正在思考著什么呢?

(a)：世界上有一種愛,任你肆意的去索取,卻從不需要報答,這種愛叫母愛,這個人叫母親.

(b)：有一份偉大叫母親，有一份依戀叫媽媽。母親--親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨辛酸苦辣你曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。

(a)：心中有愛才能發(fā)現這個世界充滿愛心;心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好：我是可愛的點點滴水之恩，當涌泉相報。我是可愛的點點感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現生活中的感動并能享受這一感動的`思想境界。

(b)：每個人的成長都離不開母愛，是母愛成就了偉人的驚人之舉，賦予了藝術家奇妙的靈感，啟迪了科學家敏銳的智慧，也豐富了我們每個人內心的情感。

(a)：母愛就像滿天的繁星，星星點點，映照著我們每個人的心田。

(b)：人世間因為有了母愛而變得更加豐富多彩。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛能賜予我們神奇的力量，唯有母愛的光輝永恒不變。

(a)親愛的媽媽： 也許你從來都不知道 你對我有多么重要 你的幸福和微笑 是我永恒努力的目標

(b)人世間紛紛擾擾 無論多浩瀚的愛 在你的面前也只如塵沙般渺小

也許你不會知道 你生病的那個晚上 我是多么的害怕和心慌 只能一遍遍向天祈禱 你能夠永遠陪在我的身旁

(a)請你不要受傷 不要彷徨 請相信我是你生活的希望

多少次聽到你的聲音 我才能忘記憂傷 緊握著你的雙手

我才能遺忘失望

(b)哦媽媽我的好媽媽 世界上沒有人像你這般偉大

為我日夜操勞愿付出所有代價

(a)哦媽媽我的好媽媽 世界因為有了你而變的偉大

你可曾知道 你是我這一生最大的牽掛

(b)：孩兒的成長，是母親再生的希望;

(a)：孩兒的失敗，是母親酸楚的淚水;

(b)：孩兒的成功，是母親幸福的微笑。

(a)：同學們，為了母親的微笑，

(b)：同學們，為了明天的收獲，

合：讓我們豪情似海，壯志如山，永不服輸，奮力拼搏吧!

合：今天的廣播到此結束。老師、同學們下次再見。

母親節(jié)廣播稿怎么寫

甲：尊敬的老師，親愛的同學們，紅領巾廣播站現在開始廣播，我是主持人( )

我是主持人( )。

乙：同學們，五月份已經悄悄地走進我們，五月份，有一個特殊的日子，你知道是什么嗎?

甲：當然知道，是母親節(jié)。

乙：對，五月的第二個星期天就是母親節(jié)。

甲：是母親給予我們生命，我們感激;是母親使我們茁壯成長，我們感激;是母親給予我們教育，讓我們獲取知識和力量，我們感激;是母親堅定我們信念，讓我們戰(zhàn)勝困難，我們更應感激。

乙：有一個人，她永遠占據在你心最脆弱的地方，她愿用自己的一生去愛你，這個人，就是母親;有一種愛，它任你無私的享受，卻不求你任何的回報，這種愛，叫我是可愛的點點母愛我是可愛的點點!

甲：記憶又翻開那一頁。那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：我是可愛的點點晶晶，天氣預報今天有雨，還是帶上傘好。我是可愛的點點我抬頭看看天空，萬里晴空，怎么會下雨呢?我丟下傘，一溜煙跑出門去。

正當中午放學的時候，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶了雨具的同學都回家了，其他人也一個個被家長接走了。我爸爸在外地學校教書，中午從不回家。剛好，媽媽這幾天正發(fā)著高燒打著點滴。我想不會有人來接我了。我一個人在教室里呆呆地坐著，又急又餓，望著窗外嘩嘩直下的大雨，我不由得哭了起來。

這時，大雨中出現了一個我熟悉的身影。哦，是媽媽!狂風夾著大雨好象要把媽媽吞沒似的。媽媽掙扎著向我艱難地走來。

我是可愛的點點晶晶，快過來，穿好雨衣。我是可愛的點點媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時，雨越下越大。媽媽的頭發(fā)，臉上，身上都被雨水淋透了。望著我是可愛的點點落湯雞我是可愛的點點似的媽媽，望著她那青白著的臉，我不禁又哭了起來……

一把傘撐起一片天，媽媽愛的傘給了我快樂和幸福。事情雖然過去了很久，但它時時感動著我，教我好好做人，好好讀書……

乙：比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是媽媽的胸懷，在我生命的長河中，媽媽傾注了所有的愛，正是這份濃濃的愛，讓我幸福，讓我快樂，讓我健康成長。在母親節(jié)到來之際，我也要為媽媽獻上一份愛，祝全天下的媽媽永遠健康，永遠幸福。

甲：繽紛的春天，

乙：繽紛的你我

乙：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環(huán)。

甲：留住一絲清風放飛希望。

乙：播撒一份真情回報母愛。

甲：讓所有的夢想在春天里展翅高飛。

乙：讓所有的愛心在血脈里盡情流淌。

男：付出一份真誠，打造愛的世界。

女：帶走一片笑容，快樂與我們同行。

紅領巾廣播到此結束，謝謝大家的收聽，我們明天見。

寫廣播稿 模板12

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寫好人好事廣播稿(一)：

同學們，現在下課了，老師們辛苦了。現在我們__小學少先隊廣播站播好人好事的新聞。

五月一日放假前，四年級同學___和___兩位同學，每人拾到一條紅領巾，今日上午上繳到辦公室那里，誰丟了去認領。還有三年級同學___也在放假前拾到五角錢，交到了辦公室，誰丟了去認領。

這三位同學的這種拾金不昧的雷鋒精神值得我們全校師生學習。

從這些小事可以看出我們學校的同學的素質在提高，心靈純潔，心地善良，這也說明老師教育有方，這是我們班級的光榮也是我們學校的光榮，我們學校以后還會涌現出更多的好人好事。

以后，有人做了好事，請班干部及時報告給自己的老師，寫好廣播稿，送到少先隊廣播站，我們會在最短的時間里予以廣播表揚。

寫好人好事廣播稿(二)：

20__年10月8日 星期五

同學們，現在下課了，老師們辛苦了?，F在我們__小學少先隊廣播站播愛勞動的好榜樣新聞。

今天早晨，上課前，三年級__同學用手在排水溝里扒土扒垃圾，把排水溝把的很干凈。

像__同學這種不怕苦，不怕累，不怕臟為了班集體的衛(wèi)生和榮譽，樂于奉獻精神值得我們全校師生學習。

寫廣播稿 模板13

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致百米運動員

你是飛翔的鷹，你是奔跑的鹿，

也許流星并不少見，但它燃燒的剎那，留給人間最美麗的回憶!也許笑臉并不少見，但勝利的喜悅，總會留給世界精彩的一瞬!是的，那些曾經美妙的東西只有短短的一瞬間，但那卻把最輝煌的一刻留給了人間。勝利，是每個人所追求的，勝利的喜悅，是勝利與重新開始的轉折，勝利是新的開始!

你是兇猛的豹，你是飛揚的火焰呀，

你是快捷的閃電!

在此，請允許我再次代表某企業(yè)向貴單位全體法律工作者致以最崇高的謝意，并祝：身體健康，工作順利，合家歡樂。

百米一瞬，百步激揚，

明亮的嗓音，明亮的容顏。

親愛的健兒們，你們要充滿自信。比賽中沒有擋風的墻，沒有遮風的傘，也沒有撐船的帆，更沒有拉船的纖。 事在人為，人定勝天。原你們養(yǎng)精蓄銳，對充滿愛意的世界說： 我是可愛的點點我自信，我拼搏，我會贏。

你是英雄!

致參加100米的運動員

一聲槍響班著颯爽的秋風，

你們亮出自己的風采，

在這短短的100米中，

你和紅色的地面有個約定， 那上面，總有你奔跑的身影; 你與綠色的草坪有個約定，那上面，浸著你辛勞的汗?jié)n。你與我們有個約定。

你們與時間爭分奪秒，

只為了——那最后的沖刺。

不管結果如何，你們都是勝利者。

致運動員 紅色的跑道上， 你像一簇火焰， 用盡自己的熱情， 來燃燒自己的活力， 殊不知，你是忍著疼痛 在為班級爭光， 那一圈圈的繃帶格外醒目， 加油吧，你所有的好朋友 在注視著你， 在為你吶喊! come on。you always the best

因為，你們曾與時間競賽。

致百米運動員

跑道上，無數次站在雪白的起跑線上，

無數次抬眼望著前方，無數次品位失敗的苦澀，

無數次品嘗勝利的甘甜。這就是你——百米運動員。

輝煌的背后是汗水，成功的背后是艱辛，

為了這短短的一百米，

你曾無數次的起跑與沖刺。

這一片天地屬于你，百米運動員。

致百米運動員

最想目睹的是你的風姿，

最想傾聽的是你的呼吸，

最想感覺的是你呼嘯而過的驟風，

今天，你們是焦點;

是種子就該有綠色的希望,是種子就該有金色的夢想,不要躺在封閉的暖房,怕什么秋日薄薄的風霜,既然已走上了運動場,心里就不要多想,跑道已灑滿陽光,不要羞澀、不要緊張,聽秋雁在空中為你歌唱,快去拾取片片金黃,充滿信心,就有希望.

今天，你們是驕傲;

今天，我們看你們創(chuàng)造輝煌。

致百米運動員

有多少次揮汗如雨，傷痛曾添滿記憶，只因為始終相信，去拼搏才能勝利。總在鼓舞自己，要成功就得努力。熱血在賽場沸騰，巨人在賽場升起。相信自己，你將贏得勝利，創(chuàng)造奇跡;相信自己，夢想在你手中，這是你的天地。當一切過去，你們將是第一。相信自己，你們將超越極限，超越自己!相信自己，加油吧，健兒們，相信你自己。

槍聲響了，你們沖向前，不為別的，就為為班級一馬當先，沒

有昔日的汗水，怎見今天的勝利?相信自己，鼓勵自己，超越自

己。為太陽的光輝在添上永恒的一筆!要的就是堅持到底，不是

華麗。沖吧!向著那未來，進行到底。

一年一度的運動會如期而至。我是可愛的點點沙場秋點兵我是可愛的點點的壯闊，想必給了我們難以言喻的激情。于是，我放下手中的筆，去感受脈搏與心跳的激烈。

寫廣播稿 模板14

閱讀小貼士：本模板共計743個字，預計閱讀時長2分鐘，有234位用戶喜歡。

人們往往通過廣播去了解政策、國內外新近發(fā)生的大事以及同自己生活有緊密關系的種種事情。單位和學校內部的廣播，更是開展宣傳、推動工作及豐富大家生活的重要工具。因此，應該關心廣播，積極投稿，多做貢獻。寫廣播稿也是同學們關心集體的表現，同時又可培養(yǎng)寫作能力，提高應用文的寫作水平。

廣播稿的種類是豐富多彩的，如詩歌、散文、小說、廣播劇、通訊、評論等等，一切文體都可寫廣播稿。但寫成廣播稿時，必須考慮我是可愛的點點廣播我是可愛的點點這個特點，即要借助有聲語言把稿件內容傳達給別人。除了聲音外，再不可能用其它手段去表達意思了。如電視，可用聲音與圖像結合的形式去傳達意思。如同人談話，除了用有聲語言外，還可以用臉部表情、身體姿勢和手的動作等幫助表達。而廣播則只能用聲音語言。因此，寫廣播稿必須從這個實際出發(fā)，注意以下幾點：

第一，要寫得明白如話。遣詞造句要通俗，要符合口語的習慣，一切難懂的詞語、一切別扭的句式都不能用。否則，別人聽不明白。

第二，廣播稿是播音員讀出來給人聽的，寫稿時要考慮讓播音員讀起來順口，讓聽眾聽起來順耳。這就得考慮音節(jié)是不是響亮、有節(jié)奏，能不能把感情表達出來等問題。

第三，廣播稿的內容要集中、突出、具體、生動。這樣才吸引人。因為聽廣播是聽眾極為主動的事情，內容好，聽眾就想聽；內容空洞、羅嗦，聽眾就不愛聽。例如，學校的廣播，即使老師在講臺上，監(jiān)督大家聽，但廣播內容枯燥，同學們坐在教室里，心卻想別的事情。老師也難發(fā)現你到底是在聽，還是沒有聽。所以，廣播稿應靠精彩、具體、生動的內容去吸引人，讓人自己去想聽。寫廣播稿一定要抓住典型事例、突出重點，寫得簡潔集中。

第四，廣播稿由于是念給人聽的，因此在文章的結構上，要盡量做到層次分明，上下連貫緊密，線索單純，過渡自然，呼應緊密，結構緊湊。

寫廣播稿 模板15

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致百米運動員

起跑線上

你們一字排開

健美的肌肉蘊含著爆發(fā)力量

堅定的目光中充滿了自信

槍響了

你們開始了并不長的征程

筆直的跑道上

有你們穩(wěn)健的足跡

不遠的終點

將留下你們沖刺時矯捷的背影

加油吧

掌聲將為你響起

加油吧

勝利和鮮花終將屬于你們

箭

你像一只沖勁十足的箭

槍聲響起

你從拉彎的弓上

飛馳出去

雖然箭的沖勁

是短暫的

雖然你的沖勁

只有100米或200米

但你全然不顧

為了那些期待眼神

為了完成任務

就像箭一樣

向著目標飛去

緊張的時刻

在100米長的直道上

站著一群人

隨著一聲命令

所有的人都一起蹲下

然后一聲槍響

伴隨著優(yōu)美的姿態(tài)

和場下的吶喊

如箭一般

此時空氣凝固

直到十余秒后

分出勝負

200米跑

200米 在這短短的幾十秒內

你的風姿 你的豪情

都傾灑在這紅紅的運動場上

你像奔跑的駿馬

邁開你有力的步伐

擺開你雄健的雙臂

搏擊運動員

有力的你沖向終點

致短跑運動員

一聲令下，一根劍離弦向終點沖去。

一聲吶喊，一聲加油。

心頭涌起一陣陣浪花。

沖過終點線的那一刻，

那根白線被撞在腳下，

你的輝煌已經在眾人心中永存，

你的魅力和風采在眾人心中永駐。

短暫的十余秒

我全神貫注，全身緊張，

我注目著終點，蓄勢待發(fā)，

只等那一聲清脆的槍聲，

我便像離弦之箭，飛奔而去。

伴著眾人的吶喊，

我會越戰(zhàn)越勇，拼命飛奔。

最讓我感到安慰的，

是沖線時那一陣陣喝彩，

和站在領獎臺上的喜悅。

為你們驕傲，為你們喝彩

——致100米運動員

運動場上有你們的步伐，

那是辛苦汗水的抒發(fā)，

你就像天邊的云端，

有彩霞的絢麗色彩。

奔馳的駿馬，

飛奔的步伐讓你的勝利在前方等待。

為你們祝福，

為你們喝彩！

致200米運動員

200m，有一個人生的起點

200m，有一個人生的彎道

200m，有一段人生的沖刺

200m，有一個輝煌的勝利

200m，只剎那一瞬間

卻成就一段永恒的勝利

200m，只彎過一個轉折

卻折出多少汗水

沖向你那光輝煌的勝利吧

跨過那一瞬

轉過那道彎

勝利在向你招手

寫廣播稿 模板16

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運動會廣播稿之寫給大會 零星一點白 在綠草，紅色跑道間 零星一點白， 那是最驕傲最讓人激動的點 --領獎臺， 國旗也微笑俯視一切 水天，草地間 零星一點白 這是最耀眼最有生命力的點 瞬間的閃爍讓人有些“嫉妒” 誓言 曾驚秋肅臨天下， 敢遣春溫夢翱翔。 秋雨哀怨揮手去， 金風蕭瑟志激昂。 運動會廣播稿之寫給大會

零星一點白

在綠草，紅色跑道間

零星一點白，

那是最驕傲最讓人激動的點

------領獎臺，

國旗也微笑俯視一切

水天，草地間

零星一點白

這是最耀眼最有生命力的點

瞬間的閃爍讓人有些“嫉妒”

誓言

曾驚秋肅臨天下，

敢遣春溫夢翱翔。

秋雨哀怨揮手去，

金風蕭瑟志激昂。

百年夢圓不眠夜，

化作賽場斗志揚。

五環(huán)旗下誓言在，

更高更快更頑強。

點燃的賽場

秋天，生銹的葉子掛在枝頭上，看冬天無可置疑地降臨。雖然還沒到“天寒衣帶斷，手凍不能直”的地步，但天一轉冷，人也有出現了“冬眠現象”，懶懶地不想動了。但是今天開幕式上運動員的颯爽英姿，還有田徑場上熱烈的賽況，象一道火焰點燃了整個灰色初冬。各個分院都派出了實力雄厚的最強陣容，眾志成城，誓奪全勝。在賽場上，成與敗都是令人鼓舞的，勝人者強，自勝者有力。祝賀本屆運動會圓滿成功?。?/p>

一切都在運動場上

在這個一切都很美好的年齡，請把我們的回憶留在運動場，不管你是參賽者或是記者、通訊員，或是啦啦隊員、后勤工作者，只要經歷了，感受了那種氣氛，你就會明白，盡管我們來自五湖四海，但同樣的青春年華，讓我們有著同樣的感受，同樣的快樂感受。

如果你是運動員，那么，只要你參加了比賽，那就是成功，不論你是否獲得冠軍。

如果你是記者，那么，只要你采訪到了快樂的人，那就可以了，不管他（她）是否是第一名，只要他（她）在你的激勵、加油下，超越了自我。

……

不管怎樣，只要我們把美好的回憶留在運動場。

不管怎樣，只要我們把每一秒都寫上“快樂”。

校運會三字歌

東風吹，戰(zhàn)鼓擂。秋運會，齊開賽；

百米賽，最緊張，男飛人，超格林。

猛如虎，快似豹，巾幗兒，超瓊斯。

身如燕，走似風。八百米，最激烈，

拼速度，比耐力。二者兼，真英雄。

奪金牌，爭第一。無名次，不重要。

關鍵是：賽精神，賽風貌！

激情不減

此時的天空灰蒙蒙，片片雨絲撒落人間。各分院大本營已經撐起了把把雨傘，各色雨傘混合一起，形成了花的海洋。雖然細雨朦朧，雖然場地濕滑，雖然天氣寒冷，但是我們的運動員、工作人員仍然激情滿懷，熱情絲毫沒被澆滅。此時的我們都在為集體的榮譽而戰(zhàn)。團結是一種力量，后勤人員和運動員都在與天氣做戰(zhàn)，奮力拼搏，不是為了自己，是為了集體，為了分院。加油！在惡劣的環(huán)境下，我們更應該堅持，畢竟在這種情況下的勝利更珍惜每更值得喝彩！西域飄灑，澆不滅我們的熱情，天氣寒冷，凍不了我們熱切的心！加油！運動員，為了榮譽，為了尊嚴！

運動會一瞥

百米

一生的奮斗

影縮成百米

眼中

只有終點

身是一把弓緊的弦

朝著目標

一枚離弦的箭

跳高

輕輕一躍

把身體交給浮云

四米長的足竿

載決著微笑和淚水

標槍沖擲

飛出的不僅僅是標槍

還有渴望

青春之歌

深秋的寒意擋不住我們的熱情，

凜冽的北風吹不散我們的活力。

我們歡呼，我們吶喊，我們瘋狂，

張揚我們的青春，

詮釋我們的年輕。

讓我們體驗百米沖刺的極速，

感受標槍的鷹擊長空，

震撼于鐵餅的無窮力量。

——因為我們是年輕的一代，青春的一代

為生命喝彩

青春飛揚，我們向新紀元進軍，

沖吧，跳吧！

拼出你頑強的毅力，

展現你矯健的身姿。

漫漫征途就在腳下，

勝利歌聲屬于拼搏不息的生命。

激情蕩漾，我們演繹人類凱歌，

喊吧，唱吧！

吼出你心底的歌聲，

唱出你遠大的宏圖。

心中目標終成現實，

勝利歌聲屬于每一顆激動的心。

為生命喝彩，向青春舉杯，

這兒——杭電體育場，

我們——新世紀大學生，

一起向勝利進軍，

向人類極限挑戰(zhàn)，。

人類生命之舟因之而永遠向前，

為生命喝彩，更為年輕的生命喝彩！

寫廣播稿 模板17

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針對現在日常廣播稿出現的一些問題，筆者在此發(fā)表幾點看法，希望與大家相互學習、相互討論、共同進步，使我院的廣播稿質量能更上一層樓。

廣播稿屬于新聞的一種，它包括新聞的一些特性。首先，完整的廣播稿就必須包括新聞的六要素：即五個我是可愛的點點ｗ我是可愛的點點和一個我是可愛的點點ｈ我是可愛的點點（何時ｗhen、何地where、何人who、何事what、何因why、何果how）；其次，還要具有新聞的四個特點：即快、真、短、新。

1、報道快。即報道要及時，要第一時間拿去報道，不要等過了幾天才拿去，那就沒有新聞價值了；

2、事實真。真實是新聞的生命。新聞中的人物、時間、地點、數字等都要求準確無誤，絕不能道聽途說或是憑空捏造；

3、篇幅短。短，就是語言簡明扼要，但簡短要以內容充實、敘述清楚、重點突出為原則；

4、內容新。我是可愛的點點新我是可愛的點點，指發(fā)生在

一、兩天之內的事件，同時，角度也要新，要選擇新的報道角度，發(fā)掘新的東西，給人以新的感受和印象。

現在就針對同學在寫廣播稿時經常出現的一些問題做簡要的分析：

1、廣播稿要寫標題。好的標題是成功的一半，如果廣播能有一個好的標題，那么就會給人以好的印象。廣播稿的標題不一定要求必須要有文采、詩韻，但應盡量反映整個報道的主題，讓人聽了題目就能明白整個報道的大概內容了。希望同學們養(yǎng)成寫標題，寫好標題的習慣。

2、廣播稿要有一個明確的主題思想。

3、廣播稿應該報道的是已經發(fā)生或是正在進行的事實，如果不是重大活動或會議等，就沒有必要報道其計劃、籌備工作。

4、注意人稱的使用。廣播稿應該以第三人稱來寫，最好不要以第一人稱來寫。

5、避免犯一些簡單的語法錯誤。

6、一事一報。廣播報道一件完整的事情就可以了，不要把幾個報道放在同廣播稿報道，從而使其混雜化了。一報可以使內容更集中化，單一化。

7、廣播稿應該統(tǒng)一使用格子信箋或是使用打印稿，這是最基本的要求。

8、注意書寫。

寫廣播稿 模板18

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第一，要通俗化、口語化。報紙是給人看的，廣播是給人所的。看起來順眼的文章，聽起來不一定順耳。廣播是一種作用于聽覺的媒體，廣播語言要具備可聽性，要通俗易懂，樸實無華，念起來順口，聽起來省力。因此，寫稿時，用詞要普通，避免同音歧解和同意反復，句子要短，多用人稱名詞，不該省的字千萬不要省略。

第二，采寫要及時。及時性是廣播新聞與其他媒介新聞相區(qū)分、相競爭的最大特性。廣播新聞一般主張采取只抓重點，少作深度挖掘、批判的姿態(tài)，充分發(fā)揮自己無可比擬的快捷特性。

第三，在寫導語時，要先打招呼，請聽眾收聽，增強吸引力。

第四，要有音響上的特點。報紙的特點反映在版面上；電視的特點反映在形象上；而廣播的特點則在它的音響上。所以，廣播稿要突出廣播的特點，一定要在音響上作文章，如錄音講話、錄音新聞、錄音通訊、錄音訪問等。

寫廣播稿 模板19

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安全的廣播稿怎么寫，安全是重中之重，只有確保了安全，才能更好地去努力。要從小灌輸注意安全的理念。那么在廣播中宣傳安全呢？下面小編為大家整理了有關安全的廣播稿供參考。希望大家注意安全。

安全的廣播稿怎么寫

（合）：老師們，同學們，大家中午好！紅領巾廣播又和大家見面了。我是人a，我是人b。今天我們?yōu)橥瑢W們準備的欄目有《安全之聲》《世界拾零》《你點我播》。 a：同學們,安全重于泰山，新學期開始了，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害，使生活充滿歡樂、更加美好。 b：我曾親眼目睹了這樣一件事：一位男士不知因何喜事，在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。他放鞭炮的位置離房屋太近，一不小心把四樓一住戶的玻璃打碎了。正當戶主把頭探出窗來看原因時，又一個沖天炮飛了上來，把戶主嚇個半死。瞧，正是那位男士不注意安全，才給他人的財物和生命帶來了危險。 a：所以，小學生們的安全教育更應值得重視。在我們學校，越是高年級的人越是不注意安全。盡管學校時時都對大家進行了我是可愛的點點安全教育我是可愛的點點，可有些同學一句也聽不進，干了許多危險的事。上學違反交通規(guī)則，騎車開小差，在公路上追打、嬉戲；上自然課玩火；爬欄桿走捷徑先不說，竟有人在飛快推車時突然把手一放，讓無人騎的自行車在車道上橫行，這是我的朋友小君告訴我的，我也親眼見了一回。椐他說，有一次自行車晃到了馬路中央，險些被卡車壓掉。大家想想，我們是否應該重視安全教育呢？ b：同學們，我們一定要記?。好總€人心中第一是安全，第二的是安全，第三還是安全。如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的`100%。：安全是一個古老的話題，為了安全人類進行過艱苦拼搏。 a：安全是一門奇妙的科學，為了安全，人類經受過長期探索。 安全關系生，關系死，關系生活，為了安全人類戰(zhàn)勝了無數災禍。 安全關系你，關系我，關系祖國，為了安全，人類經歷了多少戰(zhàn)火。 安全，一個永恒的話題，在科技發(fā)展的今天，是安全捍衛(wèi)著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關。 通過上面的介紹，相信大家對安全的廣播稿有了一定了解了，希望對大家在選擇時有所幫助。了解更多實用范文相關咨詢，請關注地理網。

寫廣播稿 模板20

閱讀小貼士：本模板共計2148個字，預計閱讀時長6分鐘，有123位用戶喜歡。

1．只想給自己一個機會， 來證明自己的能力； 只想給自己一點勇氣， 來挑戰(zhàn)自己的實力； 只想給自己一個信念， 讓自己不懈努力； 只想給自己一個目標， 讓自己不斷拼搏； 只想給自己一點力量， 讓自己持續(xù)領先； 只想給自己一點掌聲， 讓自己信心百倍； 只想給自己一點獎勵， 讓自己肯定自己！

2．有人說，運動場上狂奔的男兒， 是一匹匹黑色的駿馬。 有人說，運動場上活躍的巾幗， 是一道道亮麗的風景。 我說，你們都是我心中的英雄， 你的颯爽英姿，你的頑強拼搏， 你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)， 都深深地烙在每個人的心中， 你的精神在大家心中凝聚成了一股強大的力量， 這力量源源不息， 只因你是我心中的英雄。

3．蔚藍的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲！體育健兒們，我們知道你們的辛勤，我們了解你們的辛苦，加油吧！不論你是成功還是失敗，我們都是你們堅強的后盾，勝也愛你，敗也愛你，我們永遠支持你，你們永遠是我是可愛的點點最特別的存在我是可愛的點點。

4．二零零八，四月陽春，天高云淡，金風陣陣。我校召開運動會。一時間，各位運動健兒，摩拳擦掌，躍躍欲試，要在運動場上一顯身手，互論短長。 運動場上，顯露競爭精神，展現我輩英雄本色；運動場下，友誼第一，比賽第二；增進感情，健身才能健康。運動健兒最美麗！

5．你們是我心中的太陽 在熱度的考驗下 你們渴望 在風度的辛意中 你們癡狂 親愛的運動員們 愿你們沖破烏云 放出耀眼的光芒

6．致運動員 紅色的跑道上， 你像一簇火焰， 用盡自己的熱情， 來燃燒自己的活力， 殊不知，你是忍著疼痛在為班級爭光， 那一圈圈的繃帶格外醒目， 加油吧，你所有的好朋友 在注視著你， 在為你吶喊！ come on。you always the best

7．信念是激情 信念是動力 信念是我們的希望 信念是紅色跑道是剎那的理念 你在跑道上揮灑著汗水 我們在這里為你助威 同學們，努力向前沖 是的，你能行 因為我們富有生命的熱情必勝的信心

8．致100米短跑運動員你--------一顆耀眼的流星劃過塵土揚起的跑道急快仿佛風暴! 潮濕的襯衫 潮濕的眼角－－－ 我們大聲的呼號贏得最后的驕傲！

9．在我們心中， 你是一個神話。 漫漫的長路上，你獨擋一面； 運動場上，你是顆沖刺的流星。 看臺上， 千百只眼睛充滿希望的望著你。 人生拼搏的機會能有幾何？ 把握機會，一定成功?。。。。。。?！、

10．致1500米運動員 你是否感到，烈日的照射 那是烈日對你的祝福 你是否感到，彩旗的搖擺 那是彩旗對你的吶喊 人們的注視 那是人們對你的希望 祝福在你身邊 吶喊在你耳邊 希望在你心中

11．贊五千米運動員 迎接你的，是五千米跑道 等待你的，是漫漫征途 勇敢的沖吧，勇士們 不要畏懼對手的強大 你的對手只有自己 勇敢的沖吧 五千米算不得什么 付出的汗水就要得到回報 勝利的淚水就要順頰而下 秋風會為你喝彩 陽光會為你慶功 掌聲就要為你響起

12．贊三千米運動員 你是運動場的心臟，跳動夢想； 你是漫長路的精神，激勵輝煌； 你們是將上下求索的人！ 風為你加油，云為你助興， 堅定，執(zhí)著，耐

力與希望，在延伸的白色跑道中點點凝聚！ 力量，信念，拼搏與奮斗， 在遙遠的終點線上漸漸明亮！時代的強音正在你的腳下踏響。

13．贊長跑運動員 運動場上有你颯爽的英姿， 運動場上有你拼搏的身影。 面對著漫漫征途， 你沒有畏懼和退縮。 任汗水大濕脊背， 任疲憊爬滿全身， 你依然奮力追趕， 只有一個目標， 只有一個信念。 為了班級的榮譽， 拼搏吧， 讓我為你們吶喊

14．我很激動，因為迎來了我大學的第一個校運會，文法學院的運動健兒們，加油！你是我們永遠的驕傲，不論結果怎樣，你們都是英雄，因為你們堅持了，拼搏過．

15．寫給100米運動員 一百米是個瘋狂的世界！ 10米是早晨地平線上的微光！ 20米是微微的紅光！ 30米太陽已跳出了地平線！ 40米風正狂奔！ 50米歡呼！ 60米氣力不足！ 70米有了順序！ 80米光明就在眼前！90米贏定了！ 100米贏了 ！ 失敗的心聲 悄悄的，我退居一旁 避開所有的掌聲和目光 遠離勝利者的燦爛和輝煌 如果說生命也是一場競爭 我參與 也曾把競爭的滋味品嘗

16.致跳高運動員 輕輕的一躍，劃過一道優(yōu)美的青春拋物線 瞬間的英姿，定格為永恒的剛毅 。無論成功與否，掌聲永遠會為你響起 運動場上有你們的颯爽英姿 運動場上有你們拼搏的身影 面對漫漫的征程 你沒有畏懼和退縮 任汗水打濕脊背 任疲憊爬滿全身 依然分離追趕 只有一個目標 只有一個信念 為班級贏得榮譽 拼搏吧，我為你們吶喊，加油！

17.我們迎過秋天的落葉 我們躍過春天的'原野 我們穿過彎曲的小巷 我們跑過寬闊的大街 每天早起和朝霞相約 每天傍晚把晚霞采擷 今天我們要飛過銀色的跑道 向前 向前 向前 把記錄刷出新的一頁

18.掌聲依然為你響起，鮮花依然為你獻上 一時的輸贏不代表終生的成??！ 擦干淚水，振作精神，新的沖鋒號已經吹響！ 誰說天空沒有鳥的痕跡而鳥已飛過？ 鳥飛過的痕跡已刻在天空的心中 你的精神也刻在了所有人的心中 不論結果如何 我們不會忘記你這只在天空努力飛過的小鳥， 那瞬間的美麗 將成為我們心中的永恒！

19. 青春是一首歌，優(yōu)美動聽。 青春是一首詩，回味無窮。 綠茵場上是你揮灑青春的舞臺， 紅色跑道是你書寫青春的卷章。 加油吧！年輕的心，我們?yōu)槟銡g呼！ 加油吧！青春的你，我們?yōu)槟阕院溃?/p>

20. 1500米不算長， 人生貴在拼一場。 健兒奔跑比健康， 同齡同路誰最強！ 風采撒滿跑道上， 賽場佳績美名揚！