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自我總結鑒定大學生畢業(yè)十篇

發(fā)布時間:2024-10-18 查看人數:24

自我總結鑒定大學生畢業(yè)

第一篇 自我總結鑒定大學生畢業(yè)1 3450字

1.自我總結鑒定大學生畢業(yè)

本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校xx屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉,最 大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中,我作為主力參加了國貿專業(yè)隊,并在六場比賽中打入了五球,其中包括聯賽首球和決賽第一球,最 終我們專業(yè)奪得了冠軍。

通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時有如一張白紙的我,到后來經歷了許多挫折和坎坷,使我明白人生不可能一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能活得很精彩。我相信憑借著自己的能力和學識,在畢業(yè)后的工作和生活中能克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

2.自我總結鑒定大學生畢業(yè)

本人自我進xx師范學院的第一天起,我就沒有忘記我來xx師范學院的目的——學好知識,學會做人。在xx師范學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最 基本的思想。

在寒暑假期實習中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恒的愛!

3.自我總結鑒定大學生畢業(yè)

本人在大學這四年的時間內我不僅提升了自己,也交到了許多志同道合的朋友。自從進入宿舍的第一天起,軍訓時每一個人的自我介紹都深深的印刻在我的心間。班級就像一個大家庭,輔導員就是我們的大家長,操心同學生活中、學習上方方面面,班長就是老大哥組織我們參加比賽,進行班級活動,整個集體是團結友愛的。

這四年期間我也改變了自己,在高中時期的一些小毛病、小缺點有的已經完全改善,有的變成更大的缺點。比如我對完成任務會有拖延癥,并且因為不急就會一天拖一天,等到時間不夠時,就熬夜趕工;對一些事情的看法可能就比較偏激,有時候會偏聽偏信,對自己認為的事情固執(zhí)己見等等。對于自己身上可以看得見的、明顯的缺陷我會在之后的工作中慢慢改正。

回首過去,從懵懂到成熟,躊躇滿志的我昂首跨入社會,不會忘記母校的教導,在社會中不斷實現自我價值,積極面對生活的挑戰(zhàn),勇敢創(chuàng)造未來。

4.自我總結鑒定大學生畢業(yè)

本人通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

5.自我總結鑒定大學生畢業(yè)

本人大學里我收獲了許多許多,更多的是大學是一個小社會,它讓我們在學習的范圍中不斷加入社會的調和劑,使我們慢慢接觸到社會的雛形,學會規(guī)劃自己和發(fā)展個人的能力。

大學讓我學會了更加珍惜,更加自信,更加強大,在未來的路上我也將不斷提升自己的職業(yè)技能與專業(yè)知識,勢必將自己打造成一個全能型人才,來適應社會發(fā)展的需要。

6.自我總結鑒定大學生畢業(yè)

本人在大學期間,我認真學習,發(fā)揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,并制作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之余,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在狀態(tài),這些都是我將來工作的重要本錢!

我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我。為人處世上,我堅持嚴于律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆計算機業(yè)的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善于思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業(yè)只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。

7.自我總結鑒定大學生畢業(yè)

本人在學習文化知識的同時,我也經常參加各種社會實踐活動,提高自身的實踐技能。除了參加了學院組織的廣交會實習,我自己也找了一份在房地產公司實習的工作。不僅如此,我還參加了很多xx活動,一方面鍛煉了實踐能力,另一方面也為自己賺了一定的生活費用,減輕家庭的負擔。

生活上我堅持一貫的勤儉作風,盡量做到合理地利用每一分錢,并且在節(jié)流的同時注意開源。

大學學習生活和社會實踐活動的鍛煉為我走出校園,踏進職場打下了夯實的基礎。我期待自己在接下來的日子里創(chuàng)造更大的成就!

8.自我總結鑒定大學生畢業(yè)

本人在學習上,嚴格要求自身,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,掌握了專業(yè)相關的知識和技能,做到理論聯系實際。曾多次獲得過學院榮譽。電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計算機專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質。身為學生的我,在修好學業(yè)的同時也注重于社會實踐的積累。

在生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏、刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

我結合自身的特長,積極為系增光,曾在xx舉辦的海報制作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。

9.自我總結鑒定大學生畢業(yè)

本人對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。

我最 大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。

四年的大學生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階。我的自我鑒定于此,在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我整裝待發(fā),將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰。

10.自我總結鑒定大學生畢業(yè)

本人學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。

一分耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽計算機類的書籍,并參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。

11.自我總結鑒定大學生畢業(yè)

本人在學習上,憑著對知識的渴望和追求,我一向嚴于律己,刻苦鉆研,勤奮好學,態(tài)度端正,目標明確,為把自己,變成一個掌握現代信息和職業(yè)技能的新時代新人,我牢固掌握了本專業(yè)的基礎知識和技能,除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識,給自己更多的機會參加社會實踐,做到理論聯系實際。

在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態(tài)度,良好的生活作風;為人熱情大方,誠實守信,樂于助人。有自己為人處世的原則,與同學,朋友和睦相處,共同進步。

在工作上我富有責任感,敢于面對挑戰(zhàn),有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,善于與他人協同作戰(zhàn),同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。

12.自我總結鑒定大學生畢業(yè)

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

學習之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

在以后的工作和生活中我將繼續(xù)完善自我,提高自己的綜合能力。并且經常進行自我反省,糾正自己存在的問題。我的畢業(yè)生個人鑒定寫在此,我期待畢業(yè)后的職業(yè)生涯發(fā)展,并且有信心能夠克服以后的種種挑戰(zhàn)。

第二篇 2023教師學期工作自我總結 2100字

本學期,我適應新時期教學工作的要求,認真學習胡____關于教學工作的講話。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今后的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作作出總結,希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。

一、 認真?zhèn)湔n,不但備學生而且備教材備教法,根據教材

內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課作出總結,寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。

二、 增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,條理化,準確化,情感化,生動化,做到線索清晰,層次分明,言簡意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高?,F在學生普遍反映喜歡上語文課,就連以前極討厭語文的學生都樂于上課了。

三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節(jié)的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優(yōu)點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

四、真批改作業(yè):布置作業(yè)做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我常常到各大書店去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,分析并記錄學生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結,進行透切的評講,并針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、做好課后輔導工作,注意分層教學

在課后,為不同層次的學生進行相應的輔導,以滿足不同層次的學生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導力度。對后進生的輔導,并不限于學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高后進生的成績,首先要解決他們心結,讓他們意識到學習的重要性和必要性,使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,讓他們意識到學習并不是一項任務,也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。這樣,后進生的轉化,就由原來的簡單粗暴、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上,再教給他們學習的方法,提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層,這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,在做好后進生的轉化工作時,要特別注意給他們補課,把他們以前學習的知識斷層補充完整,這樣,他們就會學得輕松,進步也快,興趣和求知欲也會隨之增加。

六、積極推進素質教育

目前的考試模式仍然比較傳統,這決定了教師的教學模式要停留在應試教育的層次上,為此,我在教學工作中注意了學生能力的培養(yǎng),把傳受知識、技能和發(fā)展智力、能力結合起來,在知識層面上注入了思想情感教育的因素,發(fā)揮學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。讓學生的各種素質都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

七、狠抓學風

我所教的兩個班,101班我是班主任,學生比較重視該科,上課的時候比較認真,大部分學生都能專心聽講,課后也能認真完成作業(yè)。但有為數不少的學生,因為怕班主任責備,學習上存在的問題不敢問老師,作業(yè)也因為怕分數低而找別人的來抄,這樣就嚴重影響了成績的提高。對此,我狠抓學風,在班級里提倡一種認真、求實的學風,嚴厲批評抄襲作業(yè)的行為。與此同時,為了提高同學的學習積極性,開展了學習競賽活動,在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。而102班雖然沒有做他們的班主任,但大部分同學對該課很感興趣,學習勁頭也濃,只是差生面太大了,后進生基礎太差,考試成績都很差,有些同學是經常不及格,我找來差生,了解原因,有些是不感興趣,我就跟他們講學習語文的重要性,跟他們講一些有趣的語文故事,提高他們的興趣;有些是沒有努力去學,我提出批評以后再加以鼓勵,并為他們定下學習目標,時時督促他們,幫助他們;一些學生基礎太差,抱著破罐子破摔的態(tài)度,或過分自卑,考試怯場等,我就幫助他們找出適合自己的學習方法,分析原因,鼓勵他們不要害怕失敗,要給自己信心,并且要在平時多讀多練,多問幾個為什么。同時,一有進步,即使很小,我也及時地表揚他們。經過一個學期,絕大部分的同學都養(yǎng)成了勤學苦練的習慣,形成了良好的學風。

八、取得了較好的成績

本學期,期末考試101班平均分74.8分,取得了全級第一的好成績。102班平均分也有73.64分,兩班的優(yōu)良率都達百分之三十五以上。存在的不足是,學生的知識結構還不是很完整,小學的知識系統還存在很多真空的部分。這些都有待以后改進。

第三篇 設計師工作年終自我總結 1600字

一、適應設計,積極配合參與做好與市政xx聯合的工作

xx年春,當公用事業(yè)局牽頭提出局系統設計單位聯合申報綜合甲級資質時,xx院長召集院領導班子慎重研究分析聯合可能給我們帶來的機遇以及可能給我們生產與經營帶來的問題。在這個過程中,我始終執(zhí)積極態(tài)度。這包括兩個方面:一是將利害關系積極地提出,并建議院長向總公司報告;二是積極的按市政院的要求配合做好報送資質材料的工作,并和院長一起共同研究《承擔工程項目劃分協議》的起草工作。

雖說聯合后出現了失去獨立的設計資質問題,這個問題給總公司的機構改革和我們院的經營運作帶來很大障礙,但我們還有別的選擇嗎?留給我們的問題是怎樣培植一個符合資質條件的問題。

二、適應工程管理需要摸索設計階段生產管理的方法

這兩年工程項目(特別是公司內部項目)實施過程中與設計有關的比較突出的是設計變更問題。我認為,設計變更本是工程實施過程中的正常程序。至于那些屬于不恰當變更的原因很重要的原因是設計準備不充分,原始資料不齊全或不準確,設計要則不確定。一方面是業(yè)主(或項目主管部門)有時并不清楚我們下在做什么標準的設計,另一方面有時我們也不太準確地了解業(yè)主(或項目主管部門)究竟想要什么質量的東西。反復出現的不恰當設計變更一是影響投資效益,二是挫傷設計人員的積極性,干擾設計生產的正常進行。為此我做了兩件事:第一件是反復學習了國家規(guī)程、規(guī)范有關處理設計變更程序的控制規(guī)定,起草了符合總公司工程實施實際情況的《處理設計變更事宜的有關規(guī)定》,《規(guī)定》經征求意見,院長批準后作為院生產管理制度試行。第二件是注意在接受設計任務時從業(yè)主(主管部門)那里把設計要求問清楚,在下達生產計劃時,將設計深度和方案要點向設計人員講清楚。這樣做的意義在于通過抓好中間環(huán)節(jié),強化項目設計的嚴肅性和嚴謹性,實現既便于責任部門對工程項目密切控制,又便于設計人員準確理解任務要求,把握設計要素實現質量目標。

三、適應工程多種管理形式,摸索做好設計配合的方法

這兩年,一些重要的工程項目,特別是公司內部項目采取了多種管理形式。如市區(qū)管網改造項目采取了內部招標制;內部改造項目采用了使用單位負責制,投資3萬元以上項目實行工程監(jiān)理制等多種管理方式。要適應這樣的情況,在設計配合過程中,應特別注意具體工程管理形式的特點,要求設計人員在處理現場問題時,針對不同當事方的職責權力,按規(guī)則依程序辦事。同時,要注意根據具體的承包單位其實際的施工能力盡量即時地給于技術上的支持。把握好既盡責做到位又不越權干予。

四、摸索符合實際情況的設計方法

怎樣根據工程項目的實際需要選擇恰當的設計方法,實際上是優(yōu)化設計的問題,本是設計單位為之不斷努力的目標。以往有許多情形,現在依然有這樣的情況,當工程驗收時方方面面提出了許多不滿意的說法。特別是公司內部的改造修繕工程。

這兩年里,作為院設計生產負責人,說實話沒有解決好這個問題。

每當我聽到這樣,那樣的議論,每當我看到設計人員辛苦工作了不但得不到承認反而心里委屈。我想到自已有責任。我的責任是應該事前估計到可能發(fā)生的后果,要求設計人員盡量優(yōu)選方案,避免人們感觀上的不習慣,同時及時向有關負責人解釋設計規(guī)范的相關規(guī)定,在條件允許的情況下,適當地、慎重的靈活使用《標準圖》。

五、還應適應什么,摸索什么?

今后在副院長這個職位上工作,我認為還應注意以下問題:

⒈適應設計市場要求,_____索爭取設計市嘲制高點的條件和方法。

⒉適應已與市政院聯合的現實,_____索如何在生產管理方面扮好分院的角色。

⒊適應公司改革發(fā)展要求,配合院長工作理順職工分配關系,有步驟的測算設計(測量)產值,合理的編制勞動定額。

總之,適應業(yè)務環(huán)境變化,_____索在生產管理方面盡職盡責的路子,適應工藝創(chuàng)新、設計創(chuàng)新的發(fā)展趨勢,_____索保護和激發(fā)廣大設計人員的創(chuàng)作熱情和創(chuàng)作理念的工作思路,和同事們一齊為盡快拿回我們獨立的設計資質而努力。

第四篇 大專自我鑒定800字總結 1550字

我即將完成在x學x專業(yè)的學習了。在大學三年,是我一生的重要階段,是學習專業(yè)知識及提高各方面能力,為以后謀生發(fā)展的重要階段,從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。這是充實且有難忘的三年。畢業(yè)之際,回顧3年來的學習、工作以及生活,做自我鑒定如下:

在思想上,我始終對自己有較高的要求,關心國家大事,認真學習'三個代表'的重要思想,熱愛祖國,熱愛人民,及時了解和關心黨和國家的方針、政策和路線,學習了馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論。能用科學的發(fā)展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發(fā)展目標,有了相對成熟的認識和定位。我將再接再厲,不辜負黨和國家對我的培養(yǎng)。

在學習上,我覺得大學生首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己可喜的成績,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的。學習就是學生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,根據這個理念,我利用課余時間經常用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態(tài);尤其是有關于本專業(yè)的知識,有針對性的自學了有關經濟管理學的課程,掌握了很多有關這方面的知識,為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎,使自己始終緊跟世界最新發(fā)展潮流和時代的步伐。還熟練的掌握了windows,office 等軟件的操作和安裝系統,熟悉網頁設計,一直以“一專多能,全面發(fā)展”,勤奮拼搏、刻苦好學來嚴格要求自己,踏實并系統地學習所開設的課程知識,并取得了優(yōu)異成績。

在大學三年里,我提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應21世紀發(fā)展要求的復合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.在能力和其他方面上都有了質的飛躍。在同學有困難的時候我盡我所能的幫助他們的同時,他們也在我有困難的時候,向我伸出了無私的援助之手,使我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在實習工作時,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,及時總結,注重理論聯系實際,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力,從學業(yè)到工作到個人素質,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉。誠信、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點,也在我的工作中。為我爭取來了別人的尊重。在父母的嚴格要求下,我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,以阿諛虛偽為恥。

我個人認為,自己最大的缺點就是過于執(zhí)著,有時甚至可以說有些固執(zhí)。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關。這在某些方面確實有些裨益,但是很多時侯,這也會影響到對事物的全面認識,甚至不經意地會在某些程度上傷害到他人。我應該學會變通,不能古板得像不諳世事的書呆子。 對以后的努力方向,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,我認為,品德不僅是本身的素質修養(yǎng),更是個人對整個社會的責任。我們享受了活在這個世界上權利,就有義務對社會為自己的言行負責。高尚的品德,是我們在貢獻中實現自身的價值的基本要求,是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提。大學3年,塑造了一個健康的我;大學3年,塑造了一個積極向上的我;大學3年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。這是我人生道路上的一小段,閃閃發(fā)光的一小段,但它包含了多少汗水與多少收獲……

相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上輝煌的里程碑,它們?yōu)槲业娜松缆分该髁朔较颉V灰獣r時回顧,不管多遠,我都不會迷失方向。

第五篇 國家公務員年度考核自我總結 750字

2024年,本人在各級領導的關心下和局黨委的正確領導下,立足本職,以身作則,積極探索,開拓創(chuàng)新,廉潔奉公,積極認真開展各項工作,從政治思想、業(yè)務工作上進一步嚴格要求自己,努力提高自身政治素質和業(yè)務能力,取得了一定成績。現將本人一年來的思想、工作情況總結如下:

一、加強政治理論學習,努力提高自身政治素質和業(yè)務水平。

2024年,我始終將政治理論學習和思想作風建設作為首要任務來抓,切實以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以學習實踐科學發(fā)展觀活動為載體。深入學習貫徹科學發(fā)展觀精神。此外在市局、旗委的組織安排下,先后參加了多次政治理論學習和報告會,從更深層次、多角度、多方面地學習領會各項教育活動,并對照自身,開展深刻剖析,查擺不足,以促提高,切實增強政治敏銳性,牢固樹立大局意識,堅定黨的理想、信念和宗旨。

二、努力工作,認真完成上級交辦的各項工作任務。

一年來,我始終堅持嚴格要求自己,勤奮努力,時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,時刻保持“謙虛”、“謹慎”、“律己”的態(tài)度,在上級領導的關心和正確領導下,始終積極進取,努力提高自我,始終勤奮工作,認真完成上級交辦的各項工作任務,履行好崗位職責,得到了領導和群眾的肯定。

1、加強重點人員管控力度。

2、嚴密防范化解各類影響社會穩(wěn)定的不穩(wěn)定事件。

3、嚴厲打擊邪教組織違法犯罪活動。

回顧一年來的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了很大的進步,成長了不少,但也清醒地認識到自己的不足之處:如在理論學習上遠不夠深入、工作經驗尚淺、為領導出主意、想辦法的時候少。在以后的工作中,我一定會揚長避短,克服不足、認真學習、發(fā)奮工作、積極進取、盡快成長,把工作做的更好,為人民群眾做的更多,貢獻做的最大。

第六篇 大學生實習自我總結評價 1850字

一歲一枯榮,一朝一暮,大學四年就如白駒過隙,驀然回首,大學四年的過往深深地烙在我這顆心上。以下是我為了證明這四年不虛此行作出的自我評價。

本人熱愛祖國,擁護中國共產黨,堅持四項基本原則,堅持改革開放,思想上嚴格要求自己,不斷思想覺悟,積極向黨組織靠攏。

大學四年,我的學習成績一直保持優(yōu)秀,工作或生活上都本著“團結、奮進、求實、創(chuàng)新、”的校訓,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進。 特別在體育專業(yè)上具備牢固的專業(yè)理論知識。尤其在田徑、籃球、足球等方面更為突出,是一個全面發(fā)展的學生。曾三次代表班際籃球聯賽,并取的第一名、第二名、第三名,代表系參加校籃球聯賽、游泳比賽并獲得第一名,第二名。此外我還積極參加籃球、田徑、游泳、乒乓球等各種裁判工作,并獲得“優(yōu)秀裁判員”稱號。 作為體育教育專業(yè)的學生,本人把“教育”作為人生的目標,并具備強烈的事業(yè)心和責任感。本人還熱心于社會實踐,曾多次參加社會實踐工作,具有較強的組織能力。 本人自尊自愛,尊敬師長,團結同學,很好的人際關系,對人誠實,可勝任中、小學體育教育工作。 我成功過,失敗過,但每次跌倒我又頑強奮起,因為我相信它只是我前進路上的基石。 展望新世紀,我充滿信心,我將以滿腔熱情迎接挑戰(zhàn),充分展示一名跨世紀大學生的英姿,爭做一名優(yōu)秀的“人類靈魂工程師”。 當我將這幾年的酸、甜、苦、辣濃縮在此網頁時,我想了很多,這么多年的風風雨雨再一次涌上心頭。 我本是平凡人,卻在不平坦的道路上得到了那么多人的教誨,鼓舞與幫助。因此,在進入社會之后,我始終會以一顆謙卑、熱情而又執(zhí)著的心來對待我的事業(yè)和我的朋友,始終以樸實的性格,實干的作風,豁達的態(tài)度,樂觀的精神去誠誠懇懇地工作,踏踏實實地走好人生路!

大學四年生活,雖然短暫,但我過得充實而快樂。在以后的學習與生活中,我將更加努力地做好我自己,腳踏實地地去走好以后的人生路。

我從2月底到5月底在公司試用,現已期滿三個月,現在此對自己的各項成績做一個自我評價,懇請領導給予轉正。

在試用期期間,在和同事接觸的過程中使我的思想覺悟有了一定的提高,與在學校時相比跨入了一個新階段。在此過程中我感到了公司是個溫暖的大家庭,同事就如同自己的兄弟姐妹,我工作生活在這個溫暖的大家庭中,這使我對工作及工作態(tài)度有了新的認識。使我懂得在思想上要求積極上進,我準備申請加入中國共產黨。

在公司領導和同事的熱心指導和幫助下我很快熟悉了公司的基本情況,并掌握了xx廠各種設備的基本操作規(guī)程和了解了其基本運行原理,為以后的工作打下了良好的基礎。使我的知識面得到了拓寬,能力得到了鍛煉,綜合素質得到較大提高,同時也學到了一定的工作經驗,適應了這個工作崗位。

從試用開始我已經完全進入了工作角色,真正站上了這個工作崗位。在此期間我有機會利用所學到的知識去解決問題,也有機會發(fā)現不足,獲取新的營養(yǎng)。促使我將書本上的知識與實踐相結合,加深了對理論的理解與掌握,將各種理論知識具體化。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行?!痹诠ぷ鬟^程中,我深深的感覺到自己所學知識和實際運用需要的知識之間的距離。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現自己需要學的東西還有很多,這時才真正領悟到了“學無止境”的含義。這需要在工作中不斷的了解,不斷的學習,才能做好每件事。

以前在學校的時候,做什么事情都不做過多的考慮,都是一把抓,缺乏條理性,做事情沒有什么太大的收獲。但自從進了公司,通過各種實踐,發(fā)現以前那樣做是不正確的。各個方面都要做很細致的考慮,一點點的失誤,都可能對公司造成很大的損失。我現在已經能對我要做的事情做很細致的考慮和計劃,這對我以后的工作是很重要的,同時這也培養(yǎng)了我的責任心。“理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論的價值,也只有將理論付諸于實踐才能得到檢驗。征占地過程中,以前都是對著圖紙 算面積,這次去實地測量才發(fā)現以前算的只是一個最理想化的理論值,只有去現場看一下才能知道管線沿途的實際情況和存在的一些問題。同樣,只有通過實踐才能鍛煉人的品質,體現人的意志。經過這段時間的工作,發(fā)現了一些存在的問題:工作中還有很多東西需要學習,需要不斷的充實自己、完善自己,不斷進步。有時候看問題看的不夠透徹,容易把問題理想化,容易導致和實際情況產生一些偏差。在今后的工作和學習中我會時刻注意自身的不足,努力克服不足,改正缺點,虛心請教,加強自身綜合素質的修養(yǎng),不斷提高自身工作能力,圓滿地完成工程部以及公司其他的各項任務。

第七篇 教師先進性教育活動自我總結材料 3700字

一、黨員個人崗位職責

我從****年*月份從**市師范學院畢業(yè)后,加入**衛(wèi)校參加工作,從事英語教學工作。我時刻提醒自己作一名貼近時代具有現代教育理念的探索型教師。隨著中國與世界接軌的不斷深入,中國加入了世貿以及申奧成功后,作為一名英語教師,不僅要教會學生掌握好英語這一現代化工具,更主要是要教會學生運用英語的能力。在教好書的同時,更要做好育人的工作。我一貫要求自己要不斷提高自身修養(yǎng),鑄造高尚的人格,用自己的人格魅力和模范言行去影響學生,以黨性鑄師魂,以黨風促教風。同時擔任著****級醫(yī)信班班主任的我,在開展班級的各項工作始終堅持以“一切為了學生,為了一切學生,為了學生一切”這*個一切原則。在組織帶領學生認真完成學校各處室布置的各項工作任務的同時,我提醒自己更要注重培養(yǎng)學生的歷史使命感、集體榮譽感,鼓勵學生積極參加各項文體活動并爭取取得優(yōu)異的成績。

二、****年以來的主要成績

縱觀我參加工作以來的經歷,尤其是****年以來,無論在思想上還是工作上,都是一個逐步成長的過程。參加工作后,我牢記自己是一名黨員教師,要在群眾中發(fā)揮先模的作用,“以無私心才能無畏”來對待各項工作。開展“保持共產黨員先進性教育活動”以來,使我更進一步地學習到了更多更深入的理論知識,個人的政治素養(yǎng)也得到了更進一步的提高。在日常的工作、生活中,我嚴格遵守學校制訂的各項規(guī)章制度,做到不缺一堂課,上好每堂課。勇于承擔起繁重的教學任務,并且注重學習先進的教育理念和教學手段。****年我到北京大學中醫(yī)學院參加了網絡教學的培訓,改變了過去的`一支粉筆一本書進課堂的觀念,不但增強了自己教學創(chuàng)新的精神,也把學生帶入聲、像并茂生動活潑的學習環(huán)境。在教學之余,我和另外兩名英語教師承擔起了學校“英語語音廣場”的工作,在每天分三個時段播放英語聽力材料,為學生提高英語聽說的能力創(chuàng)造了條件。今年,我和其他幾位英語教師又開設了“英語角”,利用每周日晚上用*個半小時的時間,和學生進行英語對話,幫助學生提高英語口語能力。同時我還及時總結自己教學上的經驗教訓,積極撰寫論文《如何提高學生聽說技能的幾點嘗試》等,并有多篇論文在國家刊物、??习l(fā)表。由于工作努力,教學深受學生喜愛,在****年我被評為年度精神文明積極分子。擔任班主任的我,對待班上的每個學生都一視同仁,努力做到把關愛、溫暖送到每個學生的學習、生活中。對班上的學生我大多采取多表揚少批評的原則,鼓勵學生發(fā)現自身存在的缺點并幫助提出改進的方法。對于學生的活動、勞動,我每次都會和他們一起參加。在我的帶領下,全班學生團結互助,齊心協力為班級體獲得第七屆校運會中專組總分第三名,班刊評比多次獲得第一名等各種榮譽。今年我班的綜合分評比又在中專部名列前茅。

三、自身存在的突出問題

在近年來,我始終保持堅定的政治立場,接受指揮調動堅決,工作思路也很清晰、為人坦誠、處事公道、對自身要求也是很嚴格的。在這次保持共產黨員先進性教育學習過程中,通過上級點、群眾幫、自己查,我發(fā)現自身在思想、工作、作風等方面仍然存在著一些不足和問題,主要有以下四點:

(一)理論學習方面存在的問題

*、理論聯系實際不夠。沒能把政治理論學習同自己的工作緊密地結合起來,以前認為貫徹落實“三個代表”思想主要是黨的領導干部,與我們普通黨員關系并不是很大,我們只要認認真真做好自己的本職工作就可以了。

(二)理想信念方面存在的問題

*、對徹底鏟除腐敗信心不足。黨內出現的腐敗現象,行業(yè)存在的不正之風,社會上出現的各種丑惡現象,黨內政令不通,有令不行,有禁不止,在部分地區(qū)和部門時有發(fā)生。這些現象使我對黨能否消除腐敗有些擔心。

(三)工作作風不夠扎實

*、存在滿足現狀思想。對于自己的教學工作,有時總自認為做得已經不錯,學生認可了就好,對如何做到更好缺乏認識,制約了自己思想的進一步解放,工作進一步開拓,說到底還是政治素質不高的表現。

*、存在急于求進的情緒。接到學校科、團委會布置下來給班級完成的任務,有時首先想到的是讓學生按照我的要求去完成這些任務,而不是放手讓學生自己去思考自己去實踐。特別是有時學生產生了消極的想法認為做與做好都一樣,或學生不能很好地按照我的要求去完成任務時,我就容易產生急躁情緒,導致影響班級工作的順利開展。

*、與學生的交流溝通還有欠缺。在教育崗位上我雖說一直勤勤懇懇,敬業(yè)愛生,但只是出于一種很樸素的想法,對學生的耐心不足,對學生的了解還是不深、不透,還沒有真正地走進他們的內心。

(四)創(chuàng)新精神還有差距。

*、思想不夠解放。缺乏突破傳統教學方式、管理學生方法上的弊端的勇氣,沒有深刻領會、準確把握“三個代表”關于教育的精神實質,在教學工作中缺乏對現在生源素質普遍較差這一問題提出有創(chuàng)造性的可行方法。

*、工作不夠大膽。自主解決問題的信心不足,在一些教學問題的解決上有看的現象,等其他人提出了再一起解決。對一些學生存在的懶散、拖拉等個人小問題還有看的思想,認為問題小也許隨著年齡的增長,明白的道理多了,有一天自然都會自己解決了。

四、存在問題原因分析

通過這次系統學習和認識上的提高,通過認真的回顧與反思,用“三個代表”標準和其他要求來衡量自己,從思想深處查找問題、分析原因,我個人認為存在以上問題的原因主要有以下幾點:

(一)理論學習不夠,自身政治理論修養(yǎng)不到家。只是把學習當作一種任務去完成,不能經常地、系統地去認真學習和研讀。注重本專業(yè)知識和技能的學習,淡化了政治理論學習,學習的熱情不高,興趣不濃,缺乏緊迫感,根本沒把學習當作提高個人素質和修養(yǎng)的第一條件。在具體的工作中總是感覺到理論學習是軟指標,學多學少無所謂,工作量才是硬指標,由于教學任務繁重,有時還把政治理論學習當成一種負擔,認為是占了自己的工作和休息時間。往往把工作放在第一位,工作一忙起來,就把政治理論學習放松。

(二)存在不求有功,但求無過的思想。缺少以黨的事業(yè)為己任的精神,沒有認清自身肩負的重任,由于對自己的要求標準不高、不嚴格,產生了不求有功,但求無過的保守思想。由于教學任務繁重,對待自己的班主任工作產生了只要學生平平安安,不妨礙學校、班級工作的正常開展,不鬧出大亂子就好的保守思想。

(三)自我改造意識不強。改造世界觀是一個黨員終身的任務。站在政治立場的高度來看待自己,我的政治立場和政治信念是很堅定的。雖然在大學時代就加入了中國共產黨,可作為一名年輕黨員我還是存在著具體能力不強和標準不高的問題。雖然在政治上我是不會出現什么問題的,但在加強自我改造和自身要求上仍有很大的不足,特別是作為一名黨員教師,缺乏自覺的黨性鍛煉,只滿足于自己不違法亂紀即可,沒有想到還要如何以自己的行動來影響帶動其他同志共同樹立正確的世界觀。

五、今后的努力方向

這次保持共產黨員先進性教育活動是一次自我教育,自我完善的機會。通過一個月來與其他黨員的談心交流,自身查找剖析,使我找準了問題和不足,認識到這些問題給我的工作和自身造成的危害,抓住了產生的根源,更加認清了今后努力方向,聽取各方面的意見和建議,接受大家的批評和幫助,彌補自己的不足。

(一)加強學習,努力提高自身素質

*、加強政治理論學習。要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點,以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點,學習理論聯系實際、指導實踐上下真功夫,不斷提高學習理論的自覺性。

*、充分開展自學活動。除重點參加好黨組織布置的政治學習外,還要利用業(yè)余時間進行自學,爭取在一段時間后,使自己政治理論和專業(yè)知識水平有一個提高。

*、自覺加強黨性鍛煉。努力實踐全心全意為人民服務的宗旨是每個共產黨人的最高價值觀,也是檢驗共產黨員黨性強弱的試金石。在努力實踐黨的宗旨的過程中,要牢記自己在黨旗下的誓言,為教育的發(fā)展為人才的培養(yǎng),做出自己的努力,奉獻自己的智慧,要“做一輩子老師,一輩子學做老師”。

(二)腳踏實地,進一步改進工作作風

要努力做到對學生多給一些微笑,少發(fā)一點脾氣,少點小氣,缺點脾氣;讓自己多點朝氣,長點才氣。善于對遇到的問題進行理性思考,善于從學生的心理特點、學生的角度去分析和解決問題,要把學生工作做前、做透、做細,做到防范于未然;善于根據個人具體情況和自身工作特點,多從主觀上找原因,多考慮自身原因,不斷完善和提高自己,虛心向其他同志們學習,接受大家的批評和幫助,腳踏實地的開展工作。

(三)與時俱進,主動適應新的形勢

教師這一職業(yè)是一個永無止境的職業(yè),是一個充滿智慧而又要不斷創(chuàng)造智慧的職業(yè)。作為一名年輕的黨員教師,要勇于探索,始終站在教育教學改革的前列,不斷學習,除了要掌握精湛的本專業(yè)知識,還有掌握跨學科的本領。使自己具有與時俱進、與學校的發(fā)展俱進、與學生俱進的精神狀態(tài),以學校的發(fā)展為己任,以他人的需要為出發(fā)點,使自身的發(fā)展融入于學校的發(fā)展之中。

(四)自律奉獻,牢固樹立宗旨意識

在日常工作中,嚴以律已,以誠待人,遵紀守法,遵守各項規(guī)章制度,繼續(xù)發(fā)揚不怕苦,不怕累的工作精神。牢固地樹立全心全意為學生服務的宗旨意識,為了教育、為了學生奉獻一切的激情。在平凡的教育工作中追求完美,努力在教育崗位上成為一面亮麗的旗幟。

六、個人自評檔次

優(yōu)秀

第八篇 教育技術中級培訓的自我總結 1250字

很幸運能夠參加這期的教育技術能力中級培訓,為什么說幸運呢?因為自從上班后也參加了很多次大大小小的培訓,雖然自己每次參加培訓的態(tài)度也夠認真,但是沒有一次培訓能讓自己如此全身心地投入其中,我想最大的原因就在于培訓內容和我們平時的教學工作緊密聯系,實用性很強。這次培訓包括兩個階段,第一階段是兩天的面授培訓,第二階段是遠程培訓。在整個培訓過程中,我大部分時間都處在緊張的學習中,但是隨著培訓的一步步進行,我的內心又充滿了收獲的喜悅。

首先,最為讓我耳目一新的是面授培訓的方式,和以往的教師培訓不同,這次培訓不再是授課教師的“一言堂”,而是我們所有學員以小組為單位在我們的培訓教師——薛金艷老師的引導下對各個案例、活動、知識點進行研討,然后以小組為單位進行展示等等。每位學員都為了自己小組的榮譽,更是為了自己能學到更多的內容積極地參與小組的學習討論,而且不同小組之間也會進行互動交流,這樣就更加容易激起思維的火花了。通過這種培訓方式,我對于書上的知識點理解更為深入,關鍵是可以更加輕松的將所學的知識運用于自己的教學中,可以說受益匪淺。此外,培訓過程通過師生互動、生生互動、小組協作的理念來解決實際的問題,這一點對我今后的教學觸動很大。

其次,這次培訓帶給我最大感受的是薛老師數次提到的“理念”。原來我對于教育技術的看法就是教師學習一些資源,根據自己的教學需求來制作課件完成課堂教學而已。通過這次培訓,我發(fā)現這樣的觀點在現在的教學中顯然已經過于落后了。這次教育技術能力中級培訓讓我知道,接下來我應該綜合理解教育技術應用的多樣化與適應性功能,并能夠圍繞特定的學習單元,綜合應用各種技術設計出合理有效的教學活動,真正意義上實現信息技術與課程的有效整合。雖然現在的自己還沒有達到中級培訓的最終目標,但是有了這樣的“理念”,我對于自己以后在有效教學的路上更加充滿信心。

第三,遠程培訓階段的種種收獲。在遠程培訓階段,我除了忙于期末復習的教學外,其他的時間幾乎都忙著完成學習平臺上的學習和作業(yè)了,這也成了我們學校同期學員見面打招呼的主要內容了呢。我們所有學員經常相互學習、提醒、幫助,整體氛圍相當的和諧,通過論壇交流,我了解到了其他學員的設計思路,取長補短。這些可以說是我參加這次培訓的額外收獲吧。在遠程培訓中,我除了學習到實用的教育技術理論以外,還學會了各種教學工具和教學軟件的使用,比如思維導圖的設計、創(chuàng)建主體資源網站等等。此外,我還在這次培訓中鍛煉了自己的表達能力和膽量等等。

除了在培訓中有所收獲外,我對于這次培訓也有自己的一點小小的看法,那就是面授時間若能長一點就好了,這樣我們的培訓老師就可以給我們多講講后面幾個模塊的內容了,比我們自己琢磨應該會好更多,不知道下次培訓是否可以延長一點時間。

培訓的目的是為了促進應用,雖然這次培訓不會讓自己的教學立即出現非常明顯的效果,但是我會帶著新的理念,努力將自己學到的知識用于教育教學工作中,真正實現有效、高效教學。

第九篇 合金公司5s管理的自我總結 2650字

去年以來,我公司按照集團公司的統一安排、部署,積極推進5s管理,本著“統籌兼顧、分步推進”的原則,在確保生產、擴建、技改和其它各項工作順利進展的基礎上,5s現場管理也取得了一定效果,受到集團公司、上級領導和國內外客戶的一致好評。在具體工作中,我們主要從幾個方面做起:

一、領導重視,組織到位

我公司按照集團公司的合理部署,將推動5s管理作為一項重要的工作來抓,積極行動,周密安排。以各車間、部門、各崗位為點,公司決策層為面,成立以常務副總經理趙九高為組長,副總經理高肇為副組長的5s管理領導小組,負責公司5s管理的宣傳、落實、整改,為了進一步把5s管理落實到各車間、部門和各崗位員工的實際工作中,多次召開會議,定措施、定制度,經過以點促面的管理、以點帶面的監(jiān)督,公司的廠區(qū)環(huán)境、作業(yè)場所有所改觀。為公司的可持續(xù)發(fā)展打下扎實的基礎。

二、做到四個結合

1、與iso9000質量管理工作相結合

在推行5s現場管理過程中,我公司緊密結合iso9000質量工作,尋找兩者的相同點、結合點,以iso9000質量工作為基礎,在健全制度規(guī)范管理、完善資料等方面開展5s管理工作。先后規(guī)范了各車間、部門的臺帳、報表、記錄、檔案等資料,要求按照實用的、節(jié)儉的原則,按照集團公司的視覺識別系統制作了統一的報表格式,資料盒,標識牌,要求記錄報表統一采用仿宋體書寫,相繼出臺整理了崗位職責、安全操作規(guī)程等多個文件匯編,真正做到了四個“凡事”。

2、與成本管理相結合

通過實施5s管理,不僅改善了廠容、廠貌,也有效地促進節(jié)能降耗工作與成本管理,使料耗、電耗逐月下降,成本相應也較上半年有明顯降低,在5s管理過程中,我們按照整理、整頓的步驟,先后對原輔材料進行實行分類堆放,插牌管理,要求所有原輔材料必須按照產地、品位進行分類堆放,要求先進先出,此項措施的實施使原料現場面貌煥然一新,所有原料堆豎成行、橫成排,整齊、有序原料“方陣”受到了各級領導和來賓的一致好評,省委書記、省人大主任田成平對我公司的管理給予充分的肯定。在萬噸料棚投運之后,我們以適應生產需要為目的,先后為五個冶煉車間堆放、儲存適應爐型生產的原料,以節(jié)省燃油、降低維修費用為目的,在各車間上料口附近堆放輔材料,收到良好效果。這些措施不僅推進5s管理,也有效地降低了生產成本,四季度較上半年電耗平均降低150kwh,料耗降低0.07tt左右。

另外,我們還以5s管理為基礎,對成品加工庫、備品備件庫進了行了整理、整頓,采取了多項措施,收到了明顯的效果。xx年隨著生產規(guī)模的擴大、物料消耗的增加,成品、備品備件的庫存相應增加,因此我們給備品備件庫焊制了物料架,將每一種備件分門別類進行放置,并建立了電子檔案,使所有的備品備件都能做到帳帳相符、帳物相符,為物資采購、倉庫管理等提供了方便,減少了庫存、盤活了資金。

3、與文明生產相結合

我公司始終把5s管理理念貫穿到企業(yè)文明生產的全過程,貫穿到不斷提高員工素質、學習和工作的各個環(huán)節(jié)當中,堅持培養(yǎng)文明禮貌習慣,養(yǎng)成良好工作習慣,讓全體員工全心投入完成公司、車間、部門下達的各項工作任務上來。5s現場管理正式啟動以來,我們按照要與不要的標準、“三定”原則相繼對辦公室、作業(yè)現場、車間、原料場地進行了整理、整頓,正確區(qū)分生產中必須品和無用品,把不要的東西及時進行處理,之后又將所有物品定置、定位管理,要求每一件工具、用品、設備、設施都有固定的地點、位置,并以冶五車間為樣本,在各車間、部門中推廣實施,改善了物品亂放亂堆,機器油漬遍布的現象,在原料場地實行插牌管理,標明產品的產地、成份、數量、保管人;在各種機械設備上實行掛牌管理,標明了維修負責人,運行負責人,確保冶煉生產、設備的正常運行。

xx年5月,擴建工程開工之后,我們及時導入5s現場管理理念,對設備制作現場、施工現場等進行嚴格管理,提出了“工完料盡場地清”、“5s—速度、安全、質量的助推器”的口號,要求所有施工單位、制作部門全面推行5s管理,每天早上例會由5s辦公室對存在的缺陷進行通報,提出整改議案。在200多天的擴建過程中,我公司共有4家施工單位、5支安裝隊交叉作業(yè)、互相配合,面對施工場地小、時間緊、任務量大的情況,沒有發(fā)生一起安全事故,沒有發(fā)生一起安裝質量事故。在對部分設備進行更改的前提下,我們的擴建工程走到了五臺礦熱爐之首,成為了“文明工程”、“造價最低工程”。

4、與精神文明相結合

5s管理中明確提出了素養(yǎng)、修養(yǎng)這一詞語,我們緊扣提高員工素養(yǎng)、提升全員品質這一環(huán)節(jié)開展5s管理,推進精神文明建設。我們先后修訂了《員工行為規(guī)范》,出臺了《員工禮貌用語》,形成了開會、上崗、著裝等多項標準,要求員工爭當文明員工,規(guī)定了干部沒有節(jié)假日,不準流動吸煙,開會不準響手機,上班著工裝多種不成文的規(guī)定,通過這些制度的約束,嚴格的監(jiān)督,員工的精神面貌有了明顯地改善,文明禮貌慰然成風。xx年,

三、推行十項措施

5s管理啟動之后,我公司按照5s現場管理活動的要求、步驟,借鑒海爾等成功企業(yè)5s管理經驗,制定了工作目標,實行分步推進,要求在擴建、生產、技改、節(jié)能降耗、精神文明等任務較為艱巨的情況下,全面試運行5s現場管理,為xx年高質量、高標準的開展5s現場管理奠定良好的基礎。在具體實施過程中,采取了如下措施:

1、印刷、發(fā)放了300多本《5s活動手冊》,公司達到了2人一本資料,為全員學習了解5s、實踐5s提供了條件。

2、組織召開了兩次5s現場動員大會。

3、每周一下午召開一次5s活動分析會,安排部署下周5s的具體工作,總結上周工作經驗。

4、組織有關人員參加集團公司及其它機構的5s培訓,黨委書記、常務副總經理趙九高親自帶隊前往山冶公司等兄弟單位進行參觀、學習。

5、每周五定期由5s辦公室牽頭,督查監(jiān)察部配合進行5s檢查。

6、開展了5s標語大賽,發(fā)動全體員工對5s管理的認識,營造濃厚的5s管理氣氛。

7、為全體員工配置了統一的工裝、夏裝,要求上崗必須穿戴,按照集團公司統一標識,印制了水杯、手提袋、資料盒、信紙、信封,油刷了車間內部的標語牌、欄桿。

8、將冶五車間確定為“樣本車間”,在地面進行劃線管理。

9、以安全為目的,限定了公司車輛及外部車輛的行駛路線和速度。

10、將5s管理步驟進行“再造”,把素養(yǎng)前置,以提高員工素養(yǎng)來促進整理、整頓、清掃、清潔工作,打破常規(guī)對5s管理實行“被環(huán)”管理。

我公司因去年擴建、技改任務繁重,致使5s活動啟動較晚,但全員抓5s管理的熱情比較高;雖然形成了一套的做法,但仍欠規(guī)范;xx年,我們要按照專業(yè)公司進行“標準化”管理要求和我公司打造技術領先、成本領先、管理領先、思想領先的一流錳系合金專業(yè)公司的工作思路,穩(wěn)步推進5s管理,為公司的全面工作創(chuàng)造良好的硬件和軟件環(huán)境。

第十篇 酒店總經理助理的自我總結 850字

各位同志:

本人20xx年10月就職于凱瑞食神府總經理助理,上任一月有余?,F在,我向本次會議報告過去一個多月的工作,對今后的工作提出建議,請予審議,并請各位同志提出意見。

凱瑞工程改造以來的一個月,是很不平凡的'一個月。工程改造完畢初期,效益增長放慢;店內矛盾十分突出。全店上下在董事長的領導下,團結奮進,頑強拼搏,戰(zhàn)勝種種困難,凱瑞的發(fā)展取得公認的成就。同時,我們勝利實現五年目標,開始向下一個三年目標邁進。一個月來,經濟效益保持良好發(fā)展勢頭,向三高一貴戰(zhàn)略性調整邁出重要步伐。

在質檢方面,酒店規(guī)章制度進一步調整和完善。調整步伐加快,控制力明顯增強。在發(fā)展經濟、擴大凱瑞品牌方面發(fā)揮了重要作用。

在客戶方面,拜訪客戶工作全面展開在三樓。服務高質量化程度進一步提高,服務中的主動性作用明顯增強。菜品改革不斷深化??驮词袌黾涌彀l(fā)展。有效溝通和營銷方式不斷拓展。

在工程方面,對工程掃尾進行專項整治。

在廣告方面,全店先后開展了聲勢浩大的全員發(fā)店報行動。對外開放向廣度和深度擴展。近十天內,客流量提高700余人次。營業(yè)額提高十萬由于。實施“走出去”戰(zhàn)略,對外宣傳合作不斷擴大。經過長期的的艱苦努力,我店于昨日終于掛上門面廣告,標志著對外開放進入新階段。建店一年來,我們信守承諾,履行義務,行使權利,贏得較好聲譽,促進了客戶群的增長。

一個月來,菜品創(chuàng)新能力明顯增強,昨日的廚師大比武,促進了凱瑞菜品的蓬勃發(fā)展。

一個月來,凱瑞精神文明建設成效顯著。在員工食堂中的標語顯示著我店領導對基層的精神重視。各個班組自覺接受同級班組的監(jiān)督,主動加強與質檢部的聯系,認真聽取大家意見?;鶎用裰鬟M一步擴大,和財務公開逐步推行。貫徹依法治店基本方略,堅持依法行政。酒店法制化管理水平不斷提高。酒店治安狀況好轉,員工安全感增強。

精神文明建設取得新成果。學習宣傳董事長“765321”重要思想活動深入開展。堅持依法治店和以德治店相結合。思想道德建設繼續(xù)加強下一個三年計劃的創(chuàng)立,激發(fā)了全店上下的熱情,增強了凱瑞人的自豪感和凝聚力。

自我總結鑒定大學生畢業(yè)十篇

1.自我總結鑒定大學生畢業(yè)本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多,更累一些,但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力,包括思考問題解決問題的能力,理論和實際結合的能力,做人與處世的能力等等。另外組織協調能力,社會工作能力都得到了鍛煉。我的愛好也比較廣泛,對體育方面都比較感興趣。曾代表班級參加校xx屆體育知識競賽并獲得了三等獎。課余生活積極參加體育鍛煉,最 大的愛好是踢足球。在去年的校首屆足球聯賽中,我作為主力參加了國貿專業(yè)隊,并在六場比賽中打入了五球,其中包括
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