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大學生頂崗實習報告格式要求十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數:54

大學生頂崗實習報告格式要求

大學生頂崗實習報告格式要求怎么寫

1. 實習單位介紹:起始部分應簡要介紹你實習的單位,包括單位名稱、性質、主營業(yè)務和所在行業(yè)。例如:“我在xx公司進行了為期三個月的頂崗實習,該公司是一家專注于信息技術服務的民營企業(yè)?!?/p>

2. 實習崗位描述詳細說明你的實習崗位,如部門、職位、主要職責。例如:“我被分配到it部門,擔任軟件開發(fā)實習生,主要負責協(xié)助團隊進行項目編碼和測試工作?!?/p>

3. 工作內容與經驗:具體闡述你在實習期間完成的任務,可以列舉幾個實例,展示你的工作成果和學習過程。例如:“我參與了‘xx項目’的開發(fā),負責編寫和優(yōu)化代碼,通過這次實踐,我對java編程有了更深入的理解?!?/p>

4. 技能提升與挑戰(zhàn):描述實習期間學到的新技能,以及遇到的困難和如何解決。例如:“在實習過程中,我掌握了敏捷開發(fā)方法,并學會了使用git進行版本控制。面對復雜的業(yè)務需求,我學會了如何分析問題并提出解決方案?!?/p>

5. 團隊合作與溝通:分享與同事、上司的互動經驗,展現(xiàn)你的團隊協(xié)作能力和溝通技巧。例如:“我積極參與團隊會議,與同事們共同討論項目進度,這使我鍛煉了表達和傾聽的能力。”

6. 反思與建議:對實習經歷的個人反思,可以是對自我成長的評價,也可以是對實習單位的改進建議。例如:“我意識到持續(xù)學習的重要性,未來我會更加注重技術更新。我認為公司可以加強新員工的培訓,以幫助我們更快地融入團隊。”

開頭結尾怎么寫

開頭:

“在過去的x個月里,我有幸在xx公司進行頂崗實習,這段寶貴的經歷讓我從理論走向實踐,深化了我對專業(yè)知識的理解?!?/p>

結尾:

“回顧這段實習時光,我深感收獲頗豐。感謝xx公司提供的機會,讓我有機會將所學付諸實踐。展望未來,我將以更加成熟的心態(tài)和扎實的技能,迎接職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)?!?/p>

大學生頂崗實習報告格式要求范文

第一篇 大學生頂崗實習報告格式要求2050字

系 部 (三號仿宋)

專 業(yè)

班 級

學生姓名

學 號

××××年×月×日(5號微軟雅黑)

1.頂崗實習報告要求由實習學生打印1份,用a4紙打印,字數不少于3000—4000字。

2.頂崗課程實習報告在擬寫過程中要由指導教師進行指導,完成后交指導教師。

3.頂崗實習應于指定日期內完成,如超期,將不作為頂崗實習成績的評定依據。

4.頂崗實習內容要符合實習大綱要求。

5.頂崗實習報告格式按照學院統(tǒng)一要求填寫,內容如下

①實習單位的簡介企業(yè)規(guī)模、企業(yè)產品及生產工藝流程。

②實習車間班組環(huán)境描述包括車間人員設備產品及生產情況。

③自己頂崗的生產任務及完成情況,自己學會哪些技能。

④自己在頂崗實習中專業(yè)知識的應用情況。

⑤對企業(yè)發(fā)展的建議。

⑥通過實習自己從思想上、業(yè)務上、企業(yè)管理上總結一下自己有哪些收獲,結合自己的工作經歷還存在哪些不足,今后的努力方向。

1.時間(4號微軟雅黑)

2. 實習單位

3. 實習目的

4. 實習任務

① 結合本次畢業(yè)實習目的,認真按照自己實習過程中所去實習單位發(fā)展及生產概況,聯(lián)系自己專業(yè)知識在實際當中的應用,總結自己的心得體會。

② 作好實習筆記,對自己所發(fā)現(xiàn)的疑難問題及時請教解決。

③ 內容應涉及到每個實習單位,論述詳細。

④ 正文書寫完畢后,填寫自己實習準備階段所參考的書籍、資料。

(空1行)正文排版樣式

(正文不少于3千字,此頁起為報告第1頁,頁碼位于右下腳,頁面設置為a4默認值,行間距為單倍行距;插圖應小于4×6cm,格式為四周環(huán)繞右對齊,圖注為6號微軟雅黑)

前言內容(以下內容為5號微軟雅黑,題目加黑,題目及各段之間均空1行)

×××××……×××××

1. 實習單位及心得體會

1.1 單位名稱1(如×××公司)

_______

(空1行)

2.1 自我感受

×××××××××××……

(空1行)

2.2 發(fā)展

××××××××××××××……

(空1行)

××××××××××××××……

頂崗實習報告范文

____業(yè)職業(yè)技術學院

頂崗實習報告

姓 名: yjbys

學 號: 20244448

系(部、院): 電子信息工程系

實習單位: 上海臺機電

____職業(yè)技術學院

二0一四 年 __ 月 __ 日

(一)概述

一、實習的公司背景

上個世紀20年代末期,曾經作為國民黨軍隊李宗仁部隊飛機、大炮維修廠的五菱柳機,現(xiàn)在正在成長為中國500家機械工業(yè)企業(yè)之一。具備了國內一流微型汽車發(fā)動機設計、研發(fā)、制造規(guī)模。擁有80年歷史的五菱柳機,在裝配上自主創(chuàng)新和自主品牌雙引擎后,正加大油門在中國汽車工業(yè)大道上全速前進。多年來五菱柳機不僅積淀了豐厚的人文財富,也聚攏了一批年輕有為的科技人才,正是這種雄厚的智力儲備,使得五菱柳機新產品不斷。五菱柳機先后設計和研制成功100多種型號的汽油機、柴油機及其配套產品,目前上市的主導產品有l(wèi)j462qe型電噴汽油發(fā)動機系列、lj465qe型電噴汽油發(fā)動機系列、lj474qe型電噴汽油發(fā)動機系列、lj491qe型電噴汽油發(fā)動機系列和lj486qe型電噴汽油發(fā)動機系列等,該系列產品以卓越地性能,深受用戶好評,在200萬用戶當中建立起了良好的口碑。

二、實習目的及意義

1、通過生產實習加深對軟件技術專業(yè)認識,鞏固專業(yè)思想,激發(fā)學習熱情。

2、熟悉軟件技術專業(yè),為以后走上工作崗位積累一定的知識與經驗 。

3、開拓我們的視野,增強專業(yè)意識,鞏固和理解專業(yè)課程 。

4、通過現(xiàn)場操作實習和企業(yè)員工的交流指導,理論聯(lián)系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養(yǎng)分析、解決公司實際問題的能力,為后繼專業(yè)知識的學習、課程設計和畢業(yè)設計打下堅實的基礎。

三、實習時間和地點

2024年3月1日——7月1日到柳州五菱柳機動力有限公司用戶服務中心學習軟件技術知識。

四、實習內容及過程

1、發(fā)動機保養(yǎng)

不管是舊車還是新車,在使用一段時間后由于磨損老化等原因,就必須對汽車進行保養(yǎng),以保持和恢復汽車的技術性能,保證汽車具有良好的使用性和可靠性,延長汽車的使用壽命。

五菱柳機《發(fā)動機保養(yǎng)規(guī)定》:車輛實際行駛里程2000~ 2500km時到就近服務站進行第一次保養(yǎng);車輛實際行駛7500±500km時到就近服務站進行第二次保養(yǎng);車輛在進行第二次保養(yǎng)后,每間隔里程5000公里必須進行1次例行保養(yǎng)。

2、發(fā)動機常見故障

1)發(fā)動機啟動后易熄火。檢查防盜器,檢測點火系電火花是否太弱,空燃比是否正確及進氣壓力大小。

2) 發(fā)動機工作,起動機不工作。檢查火化塞,供油體統(tǒng)是否供油,燃油含水量,進氣壓力,點火正時。

3) 怠速時高時低。點火不良,空然比不正確,怠速調節(jié)閥電路有故障,進氣有泄漏,檢測發(fā)動機控制單元電壓及點火正時。

4) 轉向有異響,前懸架平面軸承,球籠軸承,球籠軸承護套破損破損。

5) 暴震?;鸹x用不正確,汽油辛烷值過低,缸內集炭,點火正時。

6)倒檔響。倒檔主動齒輪,惰輪損壞。

7)空調不制冷。空調冷凝器上異物灰塵過多,風扇運轉不正常,壓縮機傳動帶離合器打滑,缺氟。

8)發(fā)動機故障燈閃爍。一直亮時發(fā)動機本身問題,閃爍可能時燃油油品問題。

(二)實習總結

我覺得這次實習,看到他們工作的辛勞,我就像看到了以后的自己一樣,心里異樣的沉重。但是既然選擇了這一行,我就會堅持走下去,就像指導師傅告訴我的那樣:隨著時間與經驗的積累,你總有一天會成為一塊搶手的金子。在以后的工作中,這次實習正是我們所需要的過渡期,在這里學到的技術與經驗將對以后的工作有著不小的作用。

第二篇 xxxx年大學生頂崗實習報告怎么寫2600字

____年大學生頂崗實習報告怎么寫

一、實習目的:

鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識,提高實際操作技能,豐富實際工作和社會經驗,掌握操作技能,將所學知識用于實際工作。

二、實習時間:__年_月_日至_月_日。

三、實習單位:__廠廠長辦公室。

四、實習主要內容:

按照老師的安排,我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,以期達到根據理論知識,指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下:

不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個企業(yè)的廠長辦公室,是一個綜合性的部門,由廠長直接領導,工作范圍大,任務也比較繁雜。在實習階段,我主要的側重點是文秘工作。

秘書工作是辦公室的主體工作,領導要做到決策科學化,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作,使得領導能集中精力考慮大問題。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢,輔助領導決策,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,任務重,但必須抓好以下幾個方面:

第一、主動做好領導之間、部門之間的協(xié)調工作,幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作,做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事,轉變到既辦文辦事,又出謀劃策。

第二、開展調查研究,了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況,及時向領導反映,并提出合理的建議。對一些急需解決的問題,應及時與有關部門協(xié)商解決。

第三、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項決議、制度、辦法、規(guī)定的執(zhí)行,驗證決策是否科學合理,是否符合實際。發(fā)現(xiàn)問題要及時向領導反映,防止并糾正偏差。

第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規(guī)劃、決議和規(guī)章制度,對需上報、下發(fā)的文稿進行政策、文字上的把關。

第五、對上級機關的來文和下設部門的報告,要及時轉給有關領導,根據領導的批示,具體落實承辦單位和負責人,并負責催辦,如期上報辦理結果。

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,還應有自己特殊的知識修養(yǎng)、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng)、作風修養(yǎng)。因此,文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養(yǎng),努力把自己造就成為德才兼?zhèn)?,既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。

頂崗實習報告

1、要有充分的政策依據和事實依據。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對現(xiàn)實狀況的,或是為了解決某個問題,或是指導某項工作。因此,必須黨和國家的政策和客觀事實為依據,堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風,是秘書部門一切工作的準則,也是秘書人員必須具備的品質。如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策,秘書人員應有勇氣提出意見,請領導重新考慮,以保證正確貫徹上級的指示精神,把工作做好。

2、要有準確性。準確,是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領導意圖,正確地辦文辦事,言行有分寸,文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性,涉及的方面很多,簡要地說,就是:辦文要準,辦事要穩(wěn),情況要實,主意要慎。而要做到這些,必須態(tài)度認真,作風過細,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證文件的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。

3、要雷厲風行。這是對工作效率的要求。任何目標的實現(xiàn),都離不開兩個因素,一是準確,二是時限。其中任何一個失誤,都會使事情辦不成或辦不好。時限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節(jié)。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識,要迅速行動,不可拖拖拉拉,要制定科學的工作制度,理順關系,分工明確,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡化辦事程序,減少不必要的行文和禮節(jié),消除“文山會海”的現(xiàn)象,提高工作效率。要利用電腦等現(xiàn)代技術改變工作手段,實行辦公自動化,例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。

4、嚴守紀律,保守機密。文秘管理要制發(fā)文件,處理文件和管理文件。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,而且各級秘書人員經常接近領導,看一些重要文件,參加一些重要會議,所以,秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別,把握分寸,對什么應該說什么不應該說要心中有數。我國已經制定了《保密法》,秘書人員要認真學習、模范執(zhí)行、切實做好保密工作。

實習階段我參與的主要工作:

一、按照廠長的安排與布置,在廠長組織召開的各種專題及辦公會議中,認真做好各項準備工作,做到了會議通知及時、會議記錄詳細、會務準備周到,并按照廠長安排對重要會議下達會議紀要,使廠黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。同時,及時呈送上級下發(fā)的各類文件,并對由廠下發(fā)各基層單位的各類文件及時進行打印、校對,保證各項工作及時高效。

二、公文起草。在最近階段,正逢集團公司《十一五發(fā)展規(guī)劃》討論中,我根據廠黨政聯(lián)合會議討論的意見,對其中涉及我廠的部分進行了認真的歸納整理,執(zhí)筆起草了《大同煤礦集團公司化工廠對〈大同煤礦集團公司“十一五”發(fā)展規(guī)劃〉(討論稿)的幾點建議》。在得到廠領導肯定后,我們將建議上報到了集團公司秘書處,由于意見中肯,文字相對嚴密,在討論稿第二稿下發(fā)時,我發(fā)現(xiàn)其中由我廠建議修改的部分完全按照我廠提供的內容進行了修改。這除了說明我廠的建議比較科學外,作為建議起草人,這對我的文字水平也是一種肯定。

三、注意自己在辦公自動化方面的鍛煉。作為現(xiàn)代化的企業(yè),微機使用是辦公室人員必備的素質。目前,利用微機錄入文字和文件處理,我都能夠得心應手。復印、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練。文字錄入速度可以達到每小時四千字左右。同時,也能夠利用互聯(lián)網查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。但是,還有一些方面尚有欠缺。如,制表,由于操作較少,很不熟練。還有目前已經廣泛使用的多功能一體機由于單位沒有配備,也沒有掌握。

五、實習體會:

這兩個多月的實習生活就這么結束了,感覺自己還意猶未盡,難以割舍這段在工作中充實快樂的感覺。在這段時間里,我突然覺得自己成熟了很多,對待事情上面、處理問題上,自己都改進了不少,尤其是在與人相處上,我感覺自己有了質的飛越,從膽怯到大膽,讓我感到很欣慰。在這實習期間,同時讓我感受很深的便是自己對于專業(yè)知識掌握上還有所欠缺,因此我決定在以后的學習生活中一定會倍加努力,盡力去彌補自己的不足,努力讓自己成為一個企業(yè)、社會需要的復合型人才!

第三篇 商貿公司大學生頂崗實習報告2000字

學校為了拓展我們學生自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,組織我們進行認識實習。認識實習不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,了解一個單位是怎樣進行營銷工作,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。在認識實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題能力和方法為目標。

一、實習單位概況

__市__新區(qū)__商貿有限責任公司是一家經營日用百貨的大型綜合性零售企業(yè)。經營商品類別眾多,同時每類商品的花色、品種、規(guī)格齊全,實際上是許多專業(yè)商店的綜合體。從日用品到食品,從工業(yè)到土特產品,從低檔、中檔到高檔品都經營,綜合性強。它又是高度組織化的企業(yè),內部分設商品部或專柜,商品部相對獨立,可自己負責商品進貨業(yè)務,控制庫存,安排銷售計劃。

__商貿有限責任公司原來是沈北新區(qū)首屈一指的國營百貨商店,經過多次轉制,轉變?yōu)橐患矣邢挢熑喂尽9局匦卵b修了原來的百貨大樓,又在大樓東側臨近新城子中心市場的地方,蓋起了新世紀商場。新世紀商場屬于出租攤位的大型商場,主要經營服裝鞋帽和小百貨等。

二、實習的基本情況

工作崗位:銷售助理、內勤

工作內容:

1、以定點巡回、直接銷售的方式,將產品買出。

2、策劃特別活動,如在圣誕、元旦、春節(jié)、端午、中秋等大型節(jié)日的各種主題促銷策劃;各種活動中的退傭、折讓計算的協(xié)助辦理。

3、負責各類銷售指標的月度、季度、年度統(tǒng)計報表和報告的制作、編寫,并隨時答復領導對銷售動態(tài)情況的質詢。

4、負責收集、整理、歸納市場行情、價格,以及新產品、替代品、客源等信息資料,提出分析報告,為部門業(yè)務員、領導決策提供參考。

5、協(xié)助領導做好上門客戶的接待

6、負責客戶、顧客的投訴記錄

7、成銷售經理臨時交辦的其他任務。

8、各種報表的統(tǒng)計、匯總、報告的打印轉發(fā)以及衛(wèi)生。

工作狀態(tài):剛開始做銷售的時候,幾分新鮮幾分迷茫幾分緊張,最初有很多地方都需要前輩們的幫忙,所以很著急,自己學過的東西完全沒有用武之地。一個禮拜后,我對單位的各個部門和相關的流程基本清楚了,業(yè)務上也越來越熟悉,開始變的自信,我相信自己一定可以成功的,在過去的時間里,每一分每一秒都在努力。經常會和客戶之間進行交流,像在節(jié)日里發(fā)上一條祝福短信,或是打電話進行產品售后服務。起初覺得自己并不適合做銷售這一行,可是在過去的時間里,我發(fā)現(xiàn)銷售也是一門很大的學問。我端正了自己的態(tài)度,從頭學起,態(tài)度是做好銷售的秘密法寶,對同一件事情不同看法下產生的不同結果。態(tài)度決定一切,不同的態(tài)度,產生的人生體驗和結果是截然不同的,因為心態(tài)可以影響我們如何看待事物。可以影響我們的認知方法。態(tài)度是一個奇妙的東西。它會產生神奇的力量,不同的人生心態(tài)可以幫助我們戰(zhàn)勝自卑和恐懼,可以幫助我們克服惰性,可以發(fā)掘自己的潛能,提高工作的質量和效率,走上成功的道路。我會虛心向上司和同事學習,執(zhí)著并有激情的做好銷售工作,對自己有信心,對公司有信心,對產品有信心,不隨便跳槽,善待自己的每一份工作。

三、實習體會

這次的工作,我接觸到了一些不同銷售模式。這也同樣刺激了不同心理的消費者,例如:贈品制、代金券等等,也是很多銷售方法,使我大開眼界。這次的工作使我走出了自我封閉的世界,敢于接觸更多新事物和形形色色的社會人,一步一步成熟,一點一點不再畏懼,不僅是長大而是一種成熟。經過重重考驗,我終于成為單位里的一員并堅信任何的工作機會都能給我?guī)碚n本上無法得到的知識,所以在工作中我多聽多學多做,積極按時超量完成任務。

這次工作,使我看到了社會的復雜,了解到為事的不易,更加堅定了我為自己的目標不斷努力奮斗的決心與信心。我充分意識到只有不斷充實自己,才能有強大的競爭力,才能塑造理想中的自己,教我懂得人要打拼出一片屬于自己的天空。在他們身邊,使我增長了許多見識,也懂得了許多做人的道理,也是我更清楚的認識到自己的不足和缺點。所以我要在今后的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業(yè)技能。

要想成為21世紀的一名合格人才,必須跨出校門,走向社會,把自己所學的理論知識應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結,從而提高自身解決問題的能力。參加社會實踐,對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀有著很大的幫助,對我們的事業(yè)心、社會責任感也有一定的幫助。同時我也深切地感受到“知識無限,能力有限”的涵義。

我也體會到了工作的快樂,同時也感到了所學知識的不足,在以后的日子里必須繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在以后的日子里,不可避免的,江蘇大學排名,我還將面對更多的問題,將承擔更大的責任,并在其中更加成熟和真正走入社會。而這次工作,就算是我走向社會的第一步吧。

第四篇 2024年6月大學生頂崗實習報告750字

系 部: (三號仿宋)

專 業(yè):

班 級:

學生姓名:

學 號:

××××年×月×日(5號宋體)

1.頂崗實習報告要求由實習學生打印1份,用a4紙打印,字數不少于3000—4000字。

2.頂崗課程實習報告在擬寫過程中要由指導教師進行指導,完成后交指導教師。

3.頂崗實習應于指定日期內完成,如超期,將不作為頂崗實習成績的評定依據。

4.頂崗實習內容要符合實習大綱要求。

5.頂崗實習報告格式按照學院統(tǒng)一要求填寫,內容如下:

①實習單位的簡介:企業(yè)規(guī)模、企業(yè)產品及生產工藝流程。

②實習車間班組環(huán)境描述包括車間人員設備產品及生產情況。

③自己頂崗的生產任務及完成情況,自己學會哪些技能。

④自己在頂崗實習中專業(yè)知識的應用情況。

⑤對企業(yè)發(fā)展的建議。

⑥通過實習自己從思想上、業(yè)務上、企業(yè)管理上總結一下自己有哪些收獲,結合自己的工作經歷還存在哪些不足,今后的努力方向。

1.時間(4號宋體)

2. 實習單位

3. 實習目的

4. 實習任務

① 結合本次畢業(yè)實習目的,認真按照自己實習過程中所去實習單位發(fā)展及生產概況,聯(lián)系自己專業(yè)知識在實際當中的應用,總結自己的心得體會。

② 作好實習筆記,對自己所發(fā)現(xiàn)的疑難問題及時請教解決。

③ 內容應涉及到每個實習單位,論述詳細。

④ 正文書寫完畢后,填寫自己實習準備階段所參考的書籍、資料。

(空1行)正文排版樣式:

(正文不少于3千字,此頁起為報告第1頁,頁碼位于右下腳,頁面設置為a4默認值,行間距為單倍行距;插圖應小于4×6cm,格式為四周環(huán)繞右對齊,圖注為6號宋體)

前言內容(以下內容為5號宋體,題目加黑,題目及各段之間均空1行)

×××××……×××××

1. 實習單位及心得體會

1.1 單位名稱1(如:×××公司)

×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××

………………

(空1行)

2.1 自我感受

×××××××××××××××××××××……

(空1行)

2.2 發(fā)展

××××××××××××××××××××××……

(空1行)

××××××××××××××××××××××……

第五篇 優(yōu)秀大學生頂崗實習報告2700字

優(yōu)秀大學生頂崗實習報告范文一、實習目的

這次實習的目的是,通過畢業(yè)實習將大學四年所學到的理論知識與實際操作結合起來,鞏固和深化已學的專業(yè)理論知識,提高財務工作的實際操作能力。加深對財務工作流程和工作內容的了解,提高運用會計基本技能的水平,達到學以致用的目的。在實習中不斷提高自己的實際操作能力,分析和解決實際問題的能力和提高人際交往能力。認識自身的優(yōu)勢和不足。同時了解社會,接觸實際,學會為人處事和溝通技巧,為今后的工作和學習奠定基礎。

二、實習單位及崗位簡介

(一)實習單位簡介

這次我的實習單位是桂林__學校,它是經國家教育部批準成立的普通高等師范院校。1998年12月,由原桂林地區(qū)教育學院與桂林市教育學院合并組建。2001年6月,桂林市教育學院與桂林市師范學校合并組建桂林__學校。學校有悠久的歷史,其前身是1938年創(chuàng)建的廣西省立桂林師范學校,迄今已有75年的辦學歷史。桂林__學校師資力量雄厚,現(xiàn)有在職教職工590余人,其中專任教師370多人,高、中級職稱教師占全校專任教師的78%。該校在廣西享有一定聲譽,是廣西培養(yǎng)、培訓基礎教育藝術師資的主要基地。

(二)實習崗位簡介

我的實習崗位就是在學校學校后勤中心出納。該校后勤中心不斷向社會化發(fā)展,后勤中心財務屬于校二級財務,主要負責同各部門的賬務核算和財務監(jiān)督工作,以及代表后勤中心做好和學院財務的結算工作。財務部現(xiàn)有員工3人,主管財務會計和財務出納工作。后勤中心出納崗位主要職責有:

1、認真執(zhí)行《______會計法》、《高等學校會計制度》以及學院和后勤中心的有關規(guī)定。負責研究、安排、檢查和總結核算中心的各項工作,組織做好日常財務收、支業(yè)務和會計核算、財務管理工作。

2、負責后勤中心日常經營活動中收入、成本費用的審核和核算、報銷工作。

3、按照會計制度的規(guī)定,及時記賬、結賬,做到數字準確,賬目清楚,日清月結,并每月核對庫存,保持錢與賬目相符,如有出入必須查清原因,并報告領導處理。

4、按照銀行制度報送銀行對賬單及時銀行核對賬目,準確掌握銀行存款金額和未達金額,對未報賬的支票要查明原因,催促報賬,避免出現(xiàn)支出赤字和未達金額。

5、管理好相關印鑒、保險柜鑰匙、空白支票、賬簿、各類票據及其他重要財務文件資料,增強安全保密意識。

6、嚴格現(xiàn)金收付管理手續(xù),憑記賬憑證收付往來款項,現(xiàn)金核對無誤后,本人簽字,方可收付。

7、及時發(fā)放職工的工資、崗位津貼、加班費等。

8、努力做好上級交辦的臨時任務,做好財務分析,當好領導的參謀。

三、實習的內容及過程

我的實習時間是2024年2月13日至2024年4月13日,內容是在桂林__學校進行了為期兩個月的頂崗實習工作。

實習的第一周主要為適應后勤中心的工作環(huán)境和后勤中心的基本業(yè)務、會計科目的設置以及各類科目的具體核算內容,出納崗位的各種制度以及日常的工作流程、出納人員上崗所要具備的一些基本知識要領。

第二周開始學習出納方面的實務操作。首先,如何購買和使用支票??瞻字钡馁徺I需要填寫空白憑證領用單并蓋好銀行預留印鑒到自己單位的開戶銀行辦理。支票的填寫必須做到標準化、規(guī)范化,要要素齊全、印鑒清晰、數字正確、字跡清晰、不錯漏、不潦草,防止涂改。日期及金額的大小寫要尤為注意,很容易出錯,需要認真細致。對于寫錯及開錯的支票要在支票存根和票面上蓋作廢章,并送到銀行作廢。接下來,小唐姐開始教我每月后勤中心出納的各項基本日常工作事項,這些工作包括:發(fā)合同工工資、獎金,各項費用的報銷,轉臨工保險到校財務,繳納各部門水電費,結算各門店營業(yè)款,催收管理費,與銀行對賬等。其中,審核原始憑證的合法性,審核各項手續(xù)的完備性尤為重要,特別是膳食中心的飲食類物資的報賬,其數量大,品種多,較為繁瑣,必須核對好發(fā)票金額是否與報賬金額是否一致,并且檢查簽字流程是否完整,供貨商本人、驗收人及膳食中心負責人及領導的簽字是否齊全,否則不予報賬;出納收到收款單據時審核手續(xù)是否齊全,然后收款,點兩遍現(xiàn)金,然后向交款人說明金額,并分幣種放好。若需要找零錢也需點兩遍,然后在原始單據上蓋現(xiàn)金收訖章,留下記賬聯(lián),將其他的交給對方,然后編制現(xiàn)金收款憑證,登記現(xiàn)金日記賬;關于工資、獎金和加班費的發(fā)放,要按照簽字程序找領導簽字,及時發(fā)放;關于結算個門店的營業(yè)款和管理費,要及時通知各個門店負責人,需要一定的溝通能力及技巧。

在兩個月的實習期間里,我作為桂林__學校后勤中心的出納,在前輩的指導和自己的摸索下,我不斷改善工作方法,順利完成了如下工作:

1、辦理學校后勤中心的現(xiàn)金收付和銀行結算。

2、保管庫存現(xiàn)金、保險柜鑰匙及相關印鑒。

3、負責支票、發(fā)票、收據的管理,并嚴格審核發(fā)票。

4、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,保證日清月結,及時與銀行對賬單核對,月末編制銀行存款余額調節(jié)表。

5、審核工資單據,發(fā)放工資、獎金等,以及各部門采購費用的報銷。

6、催收營業(yè)款及管理費,及時收回各項收入,并及時存入銀行。

7、與其他部門的溝通與協(xié)調,以及完成領導交予的其他任務。

經過兩個月的實習,在實習過程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。我對出納的實務操作有了一定的了解和提高。

第一,從出納的崗位上,了解到了現(xiàn)金出納工作的基本流程,知道了現(xiàn)金收付的要點以及保存。要做到日清日結,超過規(guī)定數額的款項在當日及時送交銀行,不得坐支每日做好日常的現(xiàn)金盤存工作,做到賬實相符;一般不辦理大面額現(xiàn)金的支付業(yè)務,支付用轉賬或匯兌手續(xù),特殊情況需審批等。

第二,在費用報銷的崗位中,學習到了費用報銷的審核、費用報銷的標準以及費用報銷的基本流程。在日常的費用報銷中,報銷人整理報銷單據并出具對應的憑證,再由部門領導簽字審核,財務部門復核,才能進行報銷。

第三,辦理銀行結算,規(guī)范使用支票,嚴格控制簽發(fā)空白支票。對于填寫錯誤的支票,必須加蓋作廢戳記,與存根一并保存。支票遺失時要立即向銀行辦理掛失手續(xù)。不準將銀行賬戶出租、出借給任何單位或個人辦理結算。

第四,登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款,證日清月結。根據已經辦理完畢的收付款憑證,逐筆順序登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬,并結出余額。銀行存款日記賬的賬面余額要及時與銀行對賬單核對。月末要編制銀行存款余額調節(jié)表,使賬面余額與對賬單上的余額調節(jié)后相符。對于未達賬款,要及時查詢。要隨時掌握銀行存款余額,不準簽發(fā)空頭支票。

四、實習總結與體會

此次實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,我深刻地體會到扎實理論知識是做好出納工作的前提,理論聯(lián)系實踐是關鍵,在實習中我學到了許多出納實務方面的操作技能,也明白了自己存在的不足方面,增強了我對不斷學習的急迫感,使我認識到了在實際社會中應該具備的各種能力,以及今后應該向哪些方面努力。

第六篇 2024年11月大學生物流公司頂崗實習報告3700字

一、實習目的

通過認識實習、加強理論學習與實際的結合,驗證和鞏固充實所學理論知識、加深對相關內容的理解、接觸課堂以外的實踐知識、加深了解社會對本專業(yè)的需要。開闊眼界及思路,為即將步入社會積累經驗。

二、實習時間

__年4月18-__年3月18

三、實習地點

杭州九堡 省__農場軍富路22號jasonwood項目倉庫(_對面)

四、實習內容

我們實習的地點扎根于美麗的西子湖畔——杭州。公司簡介 百世物流科技有限公司是由信息技術和物流供應鏈資深專業(yè)人士聯(lián)合組建的創(chuàng)新型綜合物流供應鏈服務提供商。公司注冊在香港,中國區(qū)總部設在杭州,已在全國范圍內建立多級營運中心,配送網絡覆蓋全國四、五級城市。通過完整、系統(tǒng)的合作伙伴認證管理體系,專業(yè)的供應鏈解決方案設計,先進的信息技術和公司自行研發(fā)的綜合營運平臺genima_系統(tǒng)為國內外企業(yè)提供綜合供應鏈設計與優(yōu)化,電子物流與網絡化倉儲管理、干線運輸、區(qū)域和同城配送等一站式物流管理外包服務。

當我加入庫存組這個大家庭之后,感受到了家的溫暖和集體的力量有多強大,在庫存組長身上我學會了很多知識和為人處事的道理,明白了今后的路途將如何走下去。在jaw倉庫的確比ofc承受的壓力大一些,但因為這樣所以我們學的知識也多一些,亦感到欣慰。

在庫存中我們主要的工作內容,第一是盤點,曾經在書上也學過類似盤點的知識,可到實踐中才明白其實盤點也并不那么可怕,沒有書上寫的復雜化,盤點就是準確的反應出倉庫的庫存準確率,需要真實,準確,完整,清楚;第二是合款,它是為了因揀貨之后貨物變少時,將同一個sku(貨物編碼)放在同一個箱子內,同一個款號的放在附近,在合款時應該注明該貨物的原始庫位,然后進行目標庫位的轉移,這時要備注清晰防止遺漏或者合款時出現(xiàn)貨物的錯誤,使揀貨人員無法詳細知道貨物的位置;第三是找貨,就是在合款或者庫存轉移途中會將一些貨物遺漏的貨物找出并回歸原來的位置。在系統(tǒng)中的虛擬暫存庫位是稱為temp,其實意思就是無貨,在尋找temp的時候需要通過百世wms系統(tǒng)來做到;第四是打吊牌,由于人為原因丟失或者是串款串色重打吊牌。首先將服裝內部的標簽的信息資料整理出來后的數據發(fā)給jaw的專職人員,接著將jaw送來的吊牌掛在服裝上,最后就是根據百世倉儲系統(tǒng)歸還庫位。處理串款串色的與前者打吊牌相似,唯一的區(qū)別就是處理前要多加照相留證據這一步,以備客戶的投訴或者要求廠家賠償。

在一個月的實習中我明白幾個對于庫存準確率低的原因:一是揀貨人員素質不高,將原本庫位上的貨物放到另一個托盤上面。二是實際數量和系統(tǒng)數量不符,實際庫位和系統(tǒng)庫位不符。導致庫存不準的原因主要是移庫或者合款產生的數據丟失、錯誤。

在倉儲中我覺得設施設備不夠完善,缺少技術的支持,比如rf射頻技術,現(xiàn)在出現(xiàn)有rf設備但不能使用的局面;叉車太少,減慢貨物運轉的速度,容易使工作中途暫停;各部門之間只顧自己的職責,信息不能及時流通,閉關自守,各部門間的人員沒有形成互幫互助良好的氛圍,當發(fā)生錯誤時只有各自推卸責任,而不能從中找出問題根本所在并進行解決。

從庫存組長得知現(xiàn)階段的jaw倉庫運營的重點是完成客戶巨大的訂單量,還需要對倉庫所有的新、舊款進行盤點合款,庫存的準確率是倉庫的重中之重,但是準確率的高低讓人實為頭疼。

百世接倉開始,對所有的服裝和鞋子都是進行盲收,為了趕時間,忽略了服裝和鞋品的分款。為了節(jié)約儲存空間,對所有的托盤制定了20箱的標準,無論是底層托盤的還是高層貨位,都是如此放置。

可想而知,這樣的庫位設置對揀貨的壓力有多大。如果一個sku(貨物編碼)分布在幾百個庫位上,揀貨效率當然是大打折扣的;如果揀貨目標箱位于托盤的最底層,同樣對揀貨產生的壓力是極大的。

五月份是我們庫存整頓的最后期限,我們的會對所有的服裝進行重盤合款,做到同款同位,絕不重蹈開倉時的覆轍。

百世的jaw倉庫共分為a、b、c、d、e、f、k、q、s、z區(qū),其中afqk區(qū)屬于鞋品區(qū),bcde屬于舊款服裝區(qū),sz屬于新款服裝碼地區(qū)。sz區(qū)和acdq都是新盤的整合的庫位,數據相對的準確,但是be庫位的數據已經沒有當初的那么準確了,直接影響到了揀貨發(fā)運的效率和質量。

庫存的整理(盤點、合款)刻不容緩,第一jaw的庫存分析,jaw倉庫的舊款分布的庫位極多,更為恐怕的一個sku能分布在上百個庫位上;第二合款的初步設想­——揀貨合款,此方法只適用于小批量的合款,該方式能有效的奉行“同款同箱”的原則,但是很難解決大批量的合款;第三最終解決方案是分新舊貨的解決方式,晚班負責盤點并且為白班提供上架的庫位,白班負責合款努力做到同款同箱,此方案適用于新貨;舊貨的解決方案是晚班進行區(qū)域盤存,白班進行核查,對異常的數據進行分析,并且解決。

以上的盤點以及合款,只能在分區(qū)的前提下進行,不然就會出現(xiàn)“牽一發(fā)動全身”的局面。合款的順序庫內整合——跨位合款——跨區(qū)合款,合款要求與數據一致,也就是要求系統(tǒng)轉移動作和實際轉移動作相一致,數據是嚴謹的,容不得一點瑕疵。

五、實習總結

在實習中的收獲和體會:入世以前并不知道社會的繁雜,入世之后讓人不得不震驚,在此我發(fā)現(xiàn)其實社會是一本書,而且是一本讓人很難讀懂的一本厚厚的書,這本深刻而內涵的書中蘊藏著人生的真諦。生活的美好,社會的精彩,我要好好讀這本書,并且要讀透它,因為它記載了我的歷史,因為它鑄造了我的能力,因為它提練了我的精華,因為它修正了我的態(tài)度,因為它指引我走上正確的人生道路,樹立了我正確的人生觀。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石,為我以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

實習以來我從中學到了很多知識:學會做人的基本本領,“嚴于律己,寬以待人,實習驗證了我的能力,要做好人生的第一步,就得先學會認識自己,實習鍛練了我,鍛練我的能力,讓自己變得更強更壯,鍛練我的口才和為人處事。在這次實習的時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益非淺。作為一個剛從學校走出的學生,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在組長的帶領下,我很快融入了這個新的環(huán)境,向成功的步伐邁進了一步。我還學會了如何更好地與別人溝通,學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識。 這一個月,我從學生成了到上班族。回想自己在這期間的工作情況,有時會犯錯誤,我明白自己心態(tài)的轉變沒有做到位。感謝組長在這段時間里對我的指導和教誨,我從中受益非淺。在實習期間,雖然很辛苦,但是,在這艱苦的工作中,我卻學到了不少東西,也受到了很大的啟發(fā):

1、打好基礎非常重要;因為基礎知識是工作的前提。

2、實際工作與書本知識是有一定距離的,需要在工作不斷地學習。

3、學到了友善。在日后的工作當中只要我友善待人,一定能讓人有好印象,做起事情來自然事半功倍。

4、學到了拼搏。

5、學會了忍耐。

在實習中發(fā)現(xiàn)自己存在的不足:經驗不足,無論從哪一方面哪一角度看,自己都是很嫩,感覺自己笨手笨腳又笨腦的,毛毛燥燥.在工作中有時會短路,能力遠遠不如人,做事方面都比較老實化,技巧不熟練等. 口才不好,也許在學校接觸的人少吧,講話不流利,語氣直,交流方面也比較少等。

經過這次的實習和存在的不足,讓我明白了今后應如何去發(fā)展,需要注意的揚長避短.確立好目標,繼續(xù)前進.實習是學生在向社會積累經驗的時候,所以實習是學生轉向社會的必經之路,

短暫的實習生活過去了,總的來說在實習期間,很辛苦,更受到了很大的啟發(fā).我明白,在今后的工作中還會遇到許多新的東西,讓我慢慢去體驗?;仡檶嵙暽?,感觸是很深層的,收獲是豐碩的。達到了學校為我們安排這次實習的目的.畢業(yè)實習的結束,意味著工作生活也將結束,即將回到學校。在此,非常感謝實習單位給予我實習的機會。通過實習,讓我看清自己需要什么,同時也讓我吸取了許多工作和社會經驗,這將對我以后踏足社會,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。我會在人生的旅途中勇往直前,迎接時代的挑戰(zhàn)。我對自己的工作職責有了明確的認識,對自己的學習專業(yè)有了更深層次的了解,庫存的工作其實也就是要下好“本位棋”任何時候都來不得半點馬虎,唱不得半點高調,來不得絲毫僥幸,作為庫存組的一員,我深感自身責任重大,通過工作,我認識到幾點

一、不因小事而不為。小事是大事的基礎,庫存的每一件小事都與大事有著密不可分的關聯(lián),只有小事做好了,大事才能更好的完成,進入庫存工作依賴,我深刻體會到這一點。工作千萬不能馬虎,粗心大意,掉以輕心

二、不因雜事而亂為。庫存工作頭緒很多,任務瑣碎繁雜,剛開始接觸庫存工作的時候很多東西都不會,就出現(xiàn)了事倍功半的效果,時間長了慢慢捉摸出來哪該為哪該不為,哪些該做哪些不該做,該請示的要請示,該反饋的要反饋,不該做的也絕不能做,不因事難而怕為。

三、沉著應對每件事,要胸有主見。

四、超前運籌求主動。不管做什么事都要主動,主動幫忙才顯示出人的品德與素質,彰顯當代學生的良好風范與高尚品德。

五、堅持從學習入手。我深刻認識到萬事開頭難,什么事都要有嘗試,都要有開始,都要有經過,都要有失敗,經歷了在庫存工作之后,我明白了很多事情看起來很簡單,但與我們的想象是有很大差距的。

愿回學校之后有一個嶄新的自己。

第七篇 大學生數控頂崗實習報告900字

大學生數控頂崗實習報告范文

社會時代不斷的發(fā)展,計算機的地位領域越來越高和廣泛,在機械制造業(yè)中,由于數控化加工可以讓機械加工行業(yè)提高質量,高精度,高成品率,高效率方向發(fā)展,而且可以降低成本,提高公司的效益,所以在很多工廠車間已經在使用數控機床。有利就有弊,數控機床的應用,就讓很多技術工人下崗,車間對技工的要求也不斷的提高,所以競爭力還是很大的。

在學校的安排下,我到____有限公司的工廠進行頂崗實習,這對于我們大學生來說使一次重要的課程,實習是每個大學生都會經歷的一個過程,在實習中,我們可以學到很多的東西,對社會工作、自己所學專業(yè)都有一定的了解,在實習的過程中還可以學到很多知識,所以每個大學生都會外出實踐,這也是學校安排學生外出實習的原因。剛來到車間上班,就安排我跟一位師傅實習兩天上手后,再上崗工作,剛開始我都不懂,只能在旁邊,看著技工師傅操作,他一邊操作,一邊對我進行指導和介紹,有什么不懂的我就虛心向他請教,畢竟是這個專業(yè)的學生,對這些東西都還是比較了解,只要一個人幫我指點一下,我也明白了很多。在接下來的時候,我上去操作,第一次的時候,還不熟悉,技工師傅在一旁耐心指導,慢慢的我也可以融匯貫通、一氣呵成了。

在技工師傅的幫助下,我工作了幾天,然后就開始自己單獨工作。在工作時我都很認真,嚴格遵守車間的規(guī)章制度和安全隱患,畢竟我還是個新手,一出現(xiàn)狀況我還不忙的手忙腳亂的,萬一出事了可就完了,所以有什么問題我都去請教其他的技工師傅,那些技工師傅對我也很熱情,有時間就過來幫我操作,給我講一些問題和他的工作經驗,這些都使我受益匪淺。

經過一段時間的頂崗操作實習,我已經逐漸上軌,現(xiàn)在我已經能夠獨立的完成工作任務,對比剛來的時候說,那完全不是在一個檔次。這次的實習是對自己的一處檢驗,可是我發(fā)現(xiàn)自己還有很多的地方不足,還有一些地方沒有做好,現(xiàn)在也在慢慢改正,我希望我一定能夠做得更好。在這次實習中,我經課堂上的理論知識結合到工作當中,慢慢的磨合,我對自己的專業(yè)更加的了解,也掌握了很多的工作經驗,這句話真的沒錯,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,”果然是實踐出真知?。?/p>

第八篇 2024年5月大學生建筑頂崗實習報告2400字

不實踐很多問題都考慮不到,實踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實踐經驗,像剛剛走出校門的實習生實踐經驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實習過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經過一段時間的實習,才體會到并不是課本中學的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

當今的建筑主要采用的是框架結構或者是框架剪力墻結構,磚混結構也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個施工工地都采用的是框架---剪力結構。它是框架結構和剪力墻結構兩種體系的結合,吸取了各自的長處,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側力性能。 這種結構是在框架結構中布置一定數量的剪力墻,構成靈活自由的使用空間,滿足不同建筑功能的要求,同樣又有足夠的剪力墻,有相當大的剛度,框剪結構的受力特點,是由框架和剪力墻結構兩種不同的抗側力結構組成的新的受力形式,所以它的框架不同于純框架結構中的框架,剪力墻在框剪結構中也不同于剪力墻結構中的剪力墻。

磚混結構設計中 ,為了加強建筑物的空間剛度和整體性 ,使建筑物在地震中避免或減輕破壞 ,根據抗震規(guī)范 ,我們設置一定數量的圈梁和構造柱 ,來增強和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構造柱的設置位置的規(guī)定:規(guī)范規(guī)定無論房屋的層數和地震烈度是多少,均應在外墻四角、錯層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側、大房間外墻和內橫墻交接處。.樓梯間四角最好設置。上人屋面的女兒墻也應設置構造柱。.跨度比較大的梁,如果不設置墻垛或墊塊,也應有構造柱。

而在框架剪力墻結構中,為了加強砌塊隔墻的整體性,應在砌塊隔墻的適當位置設置構造柱或圈梁,具體設置位置和磚混結構的一樣。

施工縫:受到施工工藝的限制,按計劃中斷施工而形成的接縫,被稱為施工縫?;炷两Y構由于分層澆筑,在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙,就是最常見的施工縫。所以并不是真正意義上的縫,而應該是一個面。因混凝土先后澆注形成的結合面容易出現(xiàn)各種隱患及質量問題,因此,不同的結構工程對施工縫的處理都需要慎之又慎。

變形縫包括伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度變化、基礎不均勻沉降或地震時有一些自由伸縮,以防止墻體開裂,結構破壞。而后澆帶是在高層建筑中來代替變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙暫時不澆注混凝土??p中鋼筋可采用搭接接頭,等荷載差不多穩(wěn)定時,一般是結構封頂兩個月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長度大于50米的建筑。而當建筑長度小于50米時并且是框架結構,這時為了保證建筑物的整體性和一定的剛度,就的設置單元墻來增加建筑物的整體性和剛度。

沉降縫:為克服結構不均勻沉降而設置的縫。如上部結構各部分之間,因層數差異較大,或使用荷重相差較大;或因地基壓縮性差異較大,等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,都需要設縫將結構分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,避免在結構中產生額外的應力,該縫就是“沉降縫”。須從基礎到上部結構完全分開。

伸縮縫:若建筑物平面尺寸過長,因熱脹冷縮的緣故,可能導致在結構中產生過大的溫度應力,需在結構一定長度位置設縫將建筑分成幾部分,該縫即為溫度縫。對不同的結構體系,伸縮縫間的距離不同,我國現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結構設計規(guī)范》gb50010-2002對此有專門規(guī)定。伸縮縫在基礎可不斷開。

抗震縫:為使建筑物較規(guī)則,以期有利于結構抗震而設置的縫,基礎可不斷開。

現(xiàn)在多用3縫合一 只有沉降縫能滿足這個要求,所以多用沉降縫來代替其他縫來使用。

實習的時間過的很快呀,一轉眼一個月的時間過去了,在這次實習中我學到了很多的知識,從中我收獲很大,實習的心得體會很多。

首先,我懂得在我們學習的時候不能太單一。我們不能只停留在建筑施工上,我們要盡量多學點知識,比如這次的舊房加固工程實習,讓我學到了不一樣的知識,讓我對這方面的知識有了初步的了解,使我以后在這方面的工作不至于很陌生,新建一個磚混結構的房子和對一個老房子進行加固是兩個不同的施工工藝,一開始我還以為這很簡單,不就是磚混結構嘛,當我真正實習的時候才知道不是我想象的那樣,里面有許多知識和細節(jié)是我們沒見過的,需要我們去學習和掌握的。這次的實習填充了我這方面的空白,我會好好記住這次實習的,我們要學的還有很多,藝多不壓身,我們要好好學習,是自己的知識更充實,為以后我的工作打下了堅實的基礎。

其次,在組織管理上我收獲很大。我以前的幾次實習都是只參與施工,還從來沒有參與組織管理中,而這次的實習我在項目部是施工技術員,所以在施工中我的地位很重要,每周的例會項目部中只有我和項目經理我們兩個去參加,在工地上我要為施工隊提供技術指導和組織管理他們的施工。在施工組織管理上,一開始我并不懂怎樣去管理施工,在學校雖然開設了這門課程,但是進入工地后就出現(xiàn)問題了,一系列的施工組織都不甚了解。例如剛開始我并不了解它的流程,在師傅的指引下通過對施工組織設計的熟讀和理解,了解到它的規(guī)則是漸進式的環(huán)環(huán)相扣,為了常握這一規(guī)則,我認真的參加項目部發(fā)出的每一項施工組織指令,而且擬制施工指令,經過親身實踐,這一規(guī)則很快被我所掌握,但是在這次實習中,我準備的施工組織指令建議都沒有被工程師和施工隊所采納,他們說我的指令建議在工程進度的完成效率和工程質量的達標程度上,只重視質量忽視了施工進度,考慮不全面,工程進度和質量要齊頭并進,加強鍛煉和學習,在這方面的能力還有待提高。經過這次實習,我對施工組織管理上有了很好的掌握,這對我以后實習和工作更好的去參與組織管理打下了堅實的基礎。

另外,我還學到了怎么去填資料,在幫助資料員做資料的過程中,我學到了怎么去做資料,什么時候做什么樣的資料,需什么人簽字等。這次實習讓我學會了怎樣去做資料,我發(fā)現(xiàn)做資料是一件很不容易的事,這些是我以前沒有接觸過的。

第九篇 2024年大學生中學畢業(yè)頂崗實習報告1650字

__年11月18日 “你們要好好學習,聽老師話啊!”初春艷在給大學同學短信里的這句話經常把她們搞得哭笑不得。

初春艷是河北師范大學__級物理學院學生。今年3月,她報名參加了學校團委和學工部聯(lián)合組織的“頂崗實習”工程,當了兩個多月中學教師。她說,等同學們真正當上一名教師時,就會理解短信的意思了。

11月初,河北師范大學第三批“頂崗實習”學生奔赴基層。據統(tǒng)計,截至記者發(fā)稿時,該校已有近__名學生分赴河北10個縣市82所中學進行頂崗實習。

頂崗實習來了

今年3月,河北師范大學安排大三學生教育實習,其中物理學院31名學生被安排到南宮市12所中學,與以往中學老師指導師大學生實習不同,這31名學生直接上崗,頂替基層中學教師上課。

隨著近幾年高校大規(guī)模擴招,師范類高校學生實習也發(fā)生了變化。河北師大一名負責人稱,一方面,城鎮(zhèn)中學的實習點不夠用,一些學校不歡迎師范生去實習,擔心影響學校升學率;另一方面,一些學生怕吃苦,不肯去農村中學實習,有的學生在基層中學蓋個章,就回來交差。

“農村中學師資匱乏,基礎教育發(fā)展薄弱,這些地方更需要高素質的大學實習生。”河北師大學生處處長陳世民說。

南宮市12所中學成了河北師大“頂崗實習”工程的試驗田,物理學院31名學生對當地學校的“器重”很感動,他們跟頂崗的中學老師溝通學習,精心備課。頂崗實習受到南宮市師生歡迎,該市文教局負責人向河北師大提出需求,希望學校派遣多專業(yè)學生組成混合編隊實習。

今年5月,河北師大正式把“頂崗實習”工程確定為“建設社會主義新農村青年志愿者行動”,其核心是按需定崗,根據農村基層中學需求派遣頂崗實習生。河北師大黨委書記李建強稱,“頂崗實習”工程的實施有利于農村教育發(fā)展,有利于大學生的成長成才,有利于學校教育教學的改革發(fā)展。

河北師大頂崗實習工程得到省教育廳和各市教育行政主管部門的大力支持,首批參與頂崗實習的教學點增加到10個縣82所中學,參與頂崗實習學生擴大到6個學院。頂崗實習的另一項功能是培訓實習生頂下來的中學老師。據悉,目前河北師大已在3個縣進行了教師集中培訓。

頂崗實習火了

在河北師范大學校園里,“頂崗了嗎?”成為大三、大四學生見面打招呼的口頭語。

河北師大首批報名頂崗實習的學生超過__人,中文系__級學生王月娥是入圍的503名實習生之一。在出任藁城市四中的語文老師前,王月娥已經在師大進行了兩個月崗前培訓,她和同學們按照新課標要求集體備課,互相找差距。

第一堂課,王月娥在班里做了一個小調查,問學生們想從語文課上學到什么。這個創(chuàng)意一下子拉近了她和學生們的距離。在班會上,她告訴孩子們怎樣制定學習計劃,怎樣學習,讀什么樣的書,她給孩子們描繪她的大學生活。看到孩子們對大學生活的憧憬和渴望,王月娥說,她相信一些孩子的人生會發(fā)生變化。因教學出眾,王月娥被藁城市四中評為優(yōu)秀實習生。

今年9月,王月娥又報名參加了石家莊市一所中學的教育實習,她的教學理念受到學校師生好評,這一次她又被評為優(yōu)秀實習生。王月娥說:“5月份的頂崗實習給了我自信,因為我比別人先走一步?!?字串7

今年9月,河北師大派遣第二批頂崗實習生673人。11月派遣第三批頂崗實習生785人。這樣,河北師大先后有近__名大三、大四學生到基層中學頂崗實習。該校宣傳部部長宋書通說:“頂崗實習受到農村基層中學歡迎,需求一次比一次多,參加頂崗實習的學生一批比一批多?!?/p>

學校鼓勵更多的學生參與頂崗實習。幾乎所有參加過頂崗實習的學生都認為,鍛煉能力、了解社會是他們最大的收獲。頂崗實習生郭延合是威縣二中高一年級化學老師,因為第一節(jié)課沒講好,他對自己的上課能力產生了懷疑。自習課上,他和學生們談了自己的情況,他表態(tài)說“一定努力盡快調整狀態(tài),把課上好”。

第二天,學校教研組聽郭延合的課,當他走上講臺時,看到桌上放著一張紙條,上面寫著:“郭老師,別緊張,我們支持你!”學生們的善意讓郭延合感動,他從臺下的學生身上找回了自信。

用愛心收獲成長

在河北師大,頂崗實習和教育實習并存。按照教學安排,師范類本科生不需要到基層初中實習,他們只要選擇教育實習修夠學分就可以了。頂崗實習讓實習多了一些志愿者的色彩,多了一些愛心。

第十篇 2024年9月大學生教師頂崗實習報告1900字

一、總體情況

臨城二中是臨城縣重點初中,無論是基礎設施還是師資配備都屬一流,全校共有兩個校區(qū),初一初二在北院,而初三畢業(yè)生在南院,共有教職工100余人,學生近2000多人、現(xiàn)在在耳中頂崗共3人,一人為中文、其余兩人為英語。我們居住在南院,而教學活動均在北院,在教學上均已安排了指導老師,其中中文系已獨自帶班,其余兩人也早已開始承擔部分教學任務,在生活生也已配備上了電飯鍋等生活設施,在政治生活上也堅持每周開例會,小組成員互相交流心得,完善知識結構,提高教學技能,目前團支部也已經進行了一次征文活動與師大得社會調查任務,一切都在正規(guī)有序的發(fā)展。

二、月考分析

教學成績是衡量我們頂崗得重要標準,在九月底時學校組織了一次月考,下面我將結合考試成績進行一個分析。我是獨自帶七年級九、十班語文。在全年級10各班排名中,9班以73.56分排名第7位,與第一名拉差3.6分。10班平均分71.4分,拉差5.6分,排名第9位。其中前二十名即優(yōu)秀生排名,9班為82.3分,排名第7。10班83.6分排名第4,從數據上看,9班與年級第一差距不大,屬于正常水平范圍內,而10班拉差過大超過5分,分析原因:9班的中等生過于少,多集中于70左右、75分較少。而10班則是差生太多,共有11人不及格,著極大的影響了平均分;從前20名看,9班的問題在于優(yōu)秀生較少,中等生基數大。10班則分布較為平均。從考后分析反饋來看,校方對于剛執(zhí)教半個月語文的我還是較為認可。

總體上看,9班得問題在于優(yōu)等生不足,但整體水平較高,10班在于差生太多,整體水平偏低。與指導老師相比,我的指導老師兩班均為第一與第二,其他老師的差距也十分的小,大部分在3分左右,因此尚需下大工夫、大力氣。

三、問題及不足

在課下與組員內部交流中,總結有以下這幾方面的不足:

一是課堂紀律要加強課堂的效率是學習的重要保證,我們很容易與學生打成一片,但對課堂應該毫不放松,課堂上必須該說得說,該罰的罰,敬畏從來都是一體的,如果不畏你,那么師道尊嚴無法體現(xiàn),效果也就無法保證,成績自然下降。

二是課堂重點要突出,有棱有角。剛剛從大學課堂出來的我們肯定是想展現(xiàn)我們的才華,但課堂教學有時會漫無邊際,重點不突出,無法做到老是明確、學生清楚,該講的絲毫不能放,一定要強調在強調,要放的開、收的攏。

三是符合教學實際、加強管理。以二中為例,二中有很多外縣如隆堯等地的學生,基礎較差,有的同學甚至連拼音都拼不對,這個事實讓我很是頭疼,于是每上一節(jié)課便從本課拼音入手。利用下午第4節(jié)課進行講評,時間一長效果就比較好了。另外對于整個班級要加強管理,有些同學習慣不好,不交作業(yè)或是應付了事,我便對這部分的學生進行統(tǒng)一檢查、筆記、日記等天天上課檢查,時間一長,習慣就養(yǎng)成了。以后也不用費力去催討作業(yè)了,作為實習生的我們威嚴不夠,那么就要從小處著眼,自己費心只要效果好也是值得的。

四、我們的優(yōu)勢

我們的經驗不夠豐富,但我們也有自己的優(yōu)勢:

首先,我們有熱情。很多老師說十年把熱情用完了,但我們沒有,我們希望大展拳腳,有動力去干些瑣碎的事情。我們不會嫌苦嫌累,因為收獲才是最重要的。

其次,我們有時間。我們沒有其他老師們家庭得困擾,我們的生活夠簡單,所以我們有時間去一個個的管,只要針對教學,成績會有提高的。

最后,我們的知識結構較新,可以交給他們更多的新東西。作為師范大學的學生,我們是較為專業(yè)得,我們可以運用自己的新理念去實踐、去幫助學生們讓他們進步。

五、今后工作計劃

細細算來,我們的頂崗已經進行了一半,如果說前段時間在摸索,那么后半程則是真正提高自己了,為了讓我們在二中頂崗得同學繼續(xù)進步,也為了頂崗工稱的有利進行,在剩下的時間里將實行以下計劃:

1. 小結工作,繼續(xù)提高。來到二中實習已經兩個多月,我們小組將會趁此機會總結得失;做好教師工作總結及計劃,為以后工作地進行打下良好的基礎,在不斷的交流當中吸取經驗,鞏固提高,讓自己進一步向優(yōu)秀教師靠攏。

2. 加強管理,迎戰(zhàn)月考。在剩下的時間里還有3次考試,必須全力以赴做到最好。對于課堂紀律與班級管理更要狠下功夫,必須花大量時間與精力去管理學生,不能放松,對于每一次的月考都要重視,認真分析,總結提高,不斷完善教學技能提高自己的業(yè)務水平。

3. 加強團支部建設、堅持團員學習。雖然人少,但這不能成為不進行團員活動的理由。以后仍然堅持每周開一次例會,認真填寫會議記錄,互相交流心得體會,并準備開展一系列的活動,以順利完成師大對于團支部的要求。

頂崗過程是一種巨大的鍛煉,這對于我們來說既是挑戰(zhàn)也是機遇,雖不是一路彩虹但卻是一路收獲。日日夜夜都辛苦,點點滴滴為教育?!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”,愿與君共勉,共為頂崗創(chuàng)下一片藍天!

第十一篇 大學生電子廠頂崗實習報告2000字

一、單位及公司簡介:

瑞儀光電(蘇州)有限公司于2002年2月成立,總廠設于臺灣,占地31600平方公尺,建筑面積5200平方公尺,主要以液晶顯示器光電元件為主,如背光板模組(b/l)、精密光電導光板(lgp)、膜片的組立,裁切。公司總投資金額計美金3580萬元,注冊資本額1500萬美元。公司位于江蘇省吳江松陵鎮(zhèn)經濟開發(fā)區(qū)江興東路1621號。公司的主要客戶有:友達光電、松下電器、三星等等。公司品質政策:注意源頭、關心過程、追求卓越。公司的經營理念:一流的員工、一流的產品、一流的設備。公司產品的進出口都按照國家有關規(guī)定進行辦理,在稅收方面做到,不偷稅、不漏稅,嚴格按照財政有關政策進行納稅。

在2024年5月19日至2024年9月15日,我院組織我們進行了頂崗實習。實習單位:瑞儀光電(蘇州)有限公司,本次實習主要有兩個方面:一、參觀實習并從基層做起、二、鍛煉在工作中不怕苦、不怕累的精神及堅強的意志,堅持不懈的工作風貌。

這段時間,我經過頂崗實習這段過程,我收獲頗多,為了給自己的工作做一個交待,也為了給日后寫實習提供素材。我將頂崗實習報告寫下,敬請各位老師及同學提出寶貴意見。

二、實習目的:

生產實習是教學與生產相結合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產實習過程中,學校也以培養(yǎng)學生觀察問題、解決問題和向生產實踐學習的能力和方法為目標。培養(yǎng)我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識,及個人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發(fā)揮作用。

1.通過這次生產實習,使我在生產實際中學到了背光板模組的全部操作流程以及技術管理知識,背光板模組的組裝過程知識是我們在學校無法學到的實踐知識。在向老員工學習時,培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風,謙虛謹慎的工作態(tài)度。在生產實踐中到了嚴格遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調一致是現(xiàn)代化大生產的需要,也是我們當代大學生所必須的。從而進一步 的提高了我們的組織觀念。

2.通過這次生產實習,對我們鞏固和加深所學的理論知識,培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀念起了重要作用。

三、實習任務:

1.較全面、綜合的了解企業(yè)的生產過程和生產技術,較深入、詳細的了解生產的設備、工藝、產品等相關知識,了解了企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化與銷售等方面的知識和運作過程。

2.在實習過程中,積累了一定的工作經驗和社會經驗,在職業(yè)道德、職業(yè)素質、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了從學生到員工的角色轉換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎,提高就業(yè)競爭力。

四、實習的基本要求:

1.在實習期間我們嚴格遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅自離崗,有特殊情況需向我們的直接人請假或是獲得指導老師的一致同意。

2.在實習期間我們嚴格遵守崗位操作流程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發(fā)生。

3.必須遵紀守法,不違反廠紀廠規(guī)、校紀校規(guī)所不允許的各種活動。

4.努力工作,積極完成所安排下來的任務,虛心主動的向他人學習、全身心的投入到工作中去。

5.和領導及員工之間多進行溝通,溝通才能理解,使全體員工意識到溝通的重要性。

通過在瑞儀的四個月的實習過程中,我收獲頗多,雖說是很苦很累,但最終還是受益匪淺。

實習期間我操作的具體工作是確認四角,看我們所做的產品是否合格,看panel是否完全卡入到mf中,同時特別注意我們的產品有無欠品,看panel有沒有broken、crack、chipping,這些知識對以后的作業(yè)有很大的指導意義,在日常生活中有著更現(xiàn)實的意義。然后這次實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉,實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的,沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就,在實習中,我鍛煉了自己的動手能力及技巧,提高了自己解決問題的能力。

五、實習感悟:

我出來學校的四個月,已經是半個社會人了,不能再像學生那樣,某些時候可以隨心所欲。校外企業(yè)頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好地把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論。在實習過程中,我漸漸的認識到,每一份工作或是每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經驗和資源,如失敗的沮喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等。這些都是工作成功者必須體驗的感受和必備的財富。在工作中每天始終懷著一顆感恩的心,你一定會收獲頗多,同時你還會發(fā)現(xiàn)自己已經在鍛煉中變得勇敢、堅強、豁達。這樣的你已是不斷前進在成功的路上了。

最后感謝這一段曲折的時光;感謝企業(yè)對我們的重視和培養(yǎng);感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助,讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣;感謝渝州科技學院,讓我們在大學生涯中結識到很多良師益友,讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己;感謝我的指導老師動的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。最后,我要感謝我的父母,是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受教育的機會,養(yǎng)育之恩沒齒難忘!

相關閱讀:電子廠生產實習報告之一、電子廠生產實習報告、電子廠實習報告、電子廠生產實習報告之二、電子廠實習總結

第十二篇 2024年5月畢業(yè)大學生頂崗實習報告3150字

一、實習目的

實習對于我——一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的,也是必要的,它不僅為我們提供了一個在生源地展示自己教學技能的機會,還為我們提供了一個檢驗自己學業(yè)成果的舞臺。這不僅僅是學校安排的教學任務,更是一個了解學生學情、熟悉教學方法策略和各個教學環(huán)節(jié)的機會,還是一個把理論和實踐相結合的機遇,為此我在為期一個月的實習工作中認真研習教材,總結學生學情,在教學過程中及時準確的處理學生提問和質疑,并在教學中恰當處理師生關系。

為期一個月的實習轉眼即逝,通過實習,我充實了自己,學會了如何教學,如何處理師生關系,學習到了許多未曾接觸過的東西,在實習中很快的將理論和實踐相結合。經歷了這段實習生活,讓我感受到新一代教師肩上的重擔,體會到教師的艱辛和不易。在實習過程中,我對比自己的中學時代,感受著我們與90后學生的差別,90后的學生領悟能力、信息接收能力、對新事物的認知能力都遠遠的超越我們的時代,這對我們師范生提出了越來越高的知識要求、教學技能和豐富的知識蘊含。實習過程中,我熟練地掌握了教學技能,不但如此,我還學會了如何處理與學生關系的技巧。

二、實習學校簡介

縣中心鎮(zhèn)中心中學原稱縣中心鎮(zhèn)第七中學,是一所位于縣縣城西北處,背靠獅子山,臨近鯉魚河,是我縣師資相對較好、離縣城最近的一所初等中學,共有教職工百余名,其中優(yōu)秀教師占百分之七十左右,中學骨干教師占百分之十五左右,自辦學至今為我縣培育了近萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。該?,F(xiàn)有三十余個教學班,在校生近兩千余名,其中畢業(yè)班九個,一個重點實驗班。

三、實習內容

(一)聽課見習

20__年9月1日,實習學校正式開學,主要任務是學生報名和開展學前教育,在實習指導教師陳昌春老師的安排下,我參加了初二119班的學前教育,學生報到后,119班班主任舒順忠老師在班上開展了近一個小時的學前教育,內容

1、新學期開始,應訂立本學度的學習目標;

2、新學期新風貌,在新的一個學期,大家升了一個年級,必須糾正初一年級養(yǎng)成的不良學習慣,培養(yǎng)良好的學習風貌;

3、樹班風,促和諧,在新學期教學開始前,先要樹立良好的班風,促進班級間的和諧,同學間的和睦,營造一個良好的學習環(huán)境;

4、樹立正確的學習觀念和合理切合實際的目標理想。

9月2日我在初三110班開始了我的聽課見習,陳老師上的第一堂課是《課外古詩詞背誦》本屆設計十首古詩詞,陳老師采取的是以講授法為主,陳老師詳細的講解了詩詞中的前五首,后五首由學生自己講解學習,講解過程中允許學生自由答辯,最后由陳老師指出學生講解過程中的不足以及不恰切的地方。我聽的第二堂課是陳老師在初二119班講授的《課外古詩詞背誦》,教學方法以初三110班大體一致。在聽課見習中我認真記錄指導老師教學的每一個環(huán)節(jié),體會指導老師的教學方法,了解學生的學情以及學生掌握新知識的效率,課后認真總結指導老師的教學經驗和方法,給出中肯的評價,并在評價中糾正自己教學中可能出現(xiàn)的問題,學習指導教師優(yōu)秀的教學方法和教學過程中處理突發(fā)事件的應對措施。在實習過程中,不但學會了如何向學生傳授自己擁有的知識,還學會了如何處理師生關系,更重要的是在聽課見習中體會到校訓“立德樹人”的真正含義。正所謂“立人者,必先立于人也。”

(二)備課

在認真分析學生學習情況的基礎上,我仔細研讀教材,耐心分析學生個體情況,參考教輔資料,認真詳細的設計教學思路,編寫教案。在設計各個教學思路時充分體現(xiàn)以學生為主體的教學思路,做到讀寫練有機的結合,充分調動學生的學習積極性,做到循序漸進的教學目的。在剛開始的備課中遇到種種問題,例如各教學環(huán)節(jié)的銜接脫節(jié),教學時間安排欠妥等,但在陳老師耐心的指導下,我在最短時間內糾正了備課見習中出現(xiàn)的種種問題。

(三)專業(yè)技能教學

__年9月在聽了陳老師在兩個班講授了五個課時后,我開始了我的第一堂實習教學,我教習的課文時___的新聞兩則中的第二則《中原我軍解放南陽》,這是實用性文體,是同學們第一次接觸消息,在開講前我引導學生復習了陳老師在講解第一則新聞是給同學們介紹的新聞五要素(標題、導語、主體、結語等),其次要求學生自由找出文中五要素,并理解全文。第一堂課的教學很快結束,在教學過程中出現(xiàn)了很多問題。問題

1、教學中語速稍快,偶有方言音出現(xiàn);

2、剛走上講臺時,略顯緊張,但能在很快調整心態(tài)進行教學;

3、教學中過于相信學生的自制力,忽略師生了互動中存在的“渾水摸魚”的現(xiàn)象;

4、各教學環(huán)節(jié)的銜接基本合理,在預設時間內基本能夠完成相應的教學工作。

在接下的教學實習中,涉及到的課文分別有江河的朦朧詩歌《星星變奏曲》和兩位外國詩人的詩《蟈蟈與蛐蛐》、葉塞林的《夜》,在結束三首詩歌的教習后,我用了一個晚自習的時間(110分鐘)在110班上了一堂現(xiàn)代詩歌的習作課,在本堂課的教學中,我給同學們45分鐘的時間創(chuàng)作自己的詩歌,余下時間作為學生展示自己的舞臺,在此過程中學生們積極配合我的教學工作,每一位學生都踴躍的參與此次教學中的各個環(huán)節(jié)。本堂課我采用的是以學生自評為主,以學生自主探索為主,以學生互評相長為主,以教師的引導為輔,以教師的歸納講解為輔,以教師的點評為輔。在本堂課的教學中,教師只是學生學習的工具和輔助資料,在教學中讓學生在相互的點評中學會欣賞其他同學寫作中的優(yōu)點,學會傾聽,同時在點評的過程中反省自己寫作中存在的問題,糾正寫作中的不足和缺點。

教學實習中,所涉及的課文還有文言文、記敘文、議論文等,在各種文體的教學中我采用的教學方法普片為講授法和議論法,做到師生互動學習,讓學生在互動的過程中更好更熟練的掌握學習方法和技巧,同時讓學生在探討性的學習中鞏固相關的知識點,達到學以致用的目的。

(四)班主任工作實習

流水似箭,轉眼間離開學校已有六個月了。經過這半年來的實習,讓我真真正正的體會到了井底之蛙的涵意。在學校的時候,我們只是學習課本上的一些理論知識。那時感覺理論這么簡單想比操作起來也并不難。但事實卻并非如此。...

今年的暑假是我走進大學的第一個暑假。同學們都想在暑假里找份工作或實習一下從而來提高自己的社會實踐能力,我也不示弱。我的專業(yè)是師范類,但對于教學我了解甚少,所以我決定去小姨工作的幼兒園去了解一下,這次的實踐讓我受益匪...

我是一名商務英語專業(yè)的學生。在即將畢業(yè)的這幾個月里,我主要負責的工作內容是辦公室文秘。在這一過程中,我采用了看、問、學等方式,初步了解了公司文秘工作中的具體業(yè)務知識,拓展了所學的專業(yè)知識。

學校安排的畢業(yè)實習,我選擇了自己將要工作的公司,這也是許多同學都選擇的方式。把畢業(yè)實習和工作前的實習一起進行,即完成了學校的課程又提前熟悉工作環(huán)境,真是一舉兩得!這次實習因此與先前的許多次實習都不相同,在這里,我更深入的了...

一、實習目的生產實習是在完成一部分專業(yè)基礎課程和專業(yè)課程的學習后,進行的重要實踐教學。是理論聯(lián)系實際的橋梁,是增加感性認知,獲得實踐知識的重要途徑;是鍛煉動手能力,提高實際技能的重要過程。

作者:張海燕 實習目的:機械設計制造及其自動化專業(yè)是一門實踐性很強的專業(yè),結業(yè)實習是本科教學打算中很是主要的一個教育環(huán)節(jié),是學生在校進修時署理論聯(lián)系現(xiàn)實、增添實踐常識、培育自身各方面能力的主要手段和體例。

實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業(yè)者一個非常好的過度階段,更是大學生培養(yǎng)自身工作能力的磨刀石,作為一名剛剛從學校畢業(yè)的大學生,能否在實習過程中掌握好實習內容,培養(yǎng)好工作能力,顯的尤為重要...

今年_月,我加入了___教育發(fā)展有限公司,至今,我在貴公司的實踐過程令我非常有感觸,使我學到了很多自主創(chuàng)業(yè),開辦公司的寶貴經驗,為我自己以后創(chuàng)辦公司、自主創(chuàng)業(yè)打下了一定的基礎;同時,也深切感受到了創(chuàng)業(yè)艱難百戰(zhàn)多的社會現(xiàn)實。

大學生頂崗實習報告格式要求十二篇

系 部 (三號仿宋)專 業(yè)班 級學生姓名學 號××××年×月×日(5號微軟雅黑)1.頂崗實習報告要求由實習學生打印1份,用a4紙打印,字數不少于3000—4000字。2.頂崗課程實習報告在擬寫過程中要由指導教師進行指導,完成后交指導教師。3.頂崗實習應于指定日期內完成,如超期,將不作為頂崗實習成績的評定依據。4.頂崗實習內容要符合實習大綱要求。5.頂崗實習報告格式按照學院統(tǒng)一要求填寫,內容如下①實習單位的簡介企業(yè)規(guī)模、企業(yè)產品及生產工藝流程。②實習車間班組環(huán)境描述包括車間人員設備產品及生產情況。③自己頂崗
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    我是一名物流專業(yè)畢業(yè)生,不知不覺,我的頂崗實習旅程已經結束了,下面來分享下我這次頂崗實習的情況:一、實習目的與要求:本次在醫(yī)藥集團股份有限公司實習的目的主要是熟 ...[更多]

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